数学 高校生 2分前 97の問題の場合分けの方法が分からないです。 何故2枚目の答えのように場合分けするのですか? x+6)(x-1), 0 x+4=0 □ 96 次の2次方程式を解け SOCSO 0-2- S SOF *(1) 2(x-1)2-2(x-1)+1=0 (√2-1)x2+√2x+1=0+ (2)3(x+2)2+2(x+2)+2=0 Xx²-2x+6+2√6=0 になる (2) 120 □97 kは定数とする。 方程式 kx2+4x+2=0の解の種類を判別せよ。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 3分前 この問題教えて欲しいです (2)物体が右向きに 3.0m/s の初速度で運動を始め, 右向きに 9.0m 移動したとき, 速度が0になった。加 度はどちら向きに何m/s2か。 a 3.0 Vo 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 12分前 高一の数学、順列の問題です。 0があるとどう考えればいいのか分かりません😭😭 教えて下さると嬉しいです🌀😵💫 12 10, 1, 1, 2, 2, 2の6個の数字を1列に並べるとき、 6桁の整数は全部で何通りあるか。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 22分前 これらの問題って有効数字ってどう考えればいいのですか? 問5では15-9.0=6m 問20では(1)5.0+19.6=24.6 (2)10+19.6=29.6, のような気もするのですが… どこで有効数字にするのか、 足し算、引き算、掛け算、割り算による有効数字の出し方で出... 続きを読む 問5 9.0m 15m 軸上を正の向きに一定の速さ3.0m/s で運動し ている物体が, 時刻 0s に原点を通過した。 時刻 3.0 s, および 5.0sでの物体の位置をそれぞれ求めよ。 0s 3.0m/s x〔m〕 20 また,時刻 3.0 sから5.0sまでの間の物体の変位を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 26分前 次の問題を学校で極限の範囲で解いたのですが微分を使っても解けますか?解けるのならばどなたか解説お願いします 練習 次の区間における関数 f(x) =cOSX の最大値、最小値について調べよ。 36 練3 (1)[0,π] 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 33分前 二次方程式の解についての問題です! 「次の二次方程式の解の種類を判別せよ」という問題で、判別式はD=b二乗-4acで解くと思ったのでこの公式で解いたのですが、答えは授業で習わなかった公式を使っていました💦 この問題はD=b二乗-4acで解くことはできないですかね?! 3枚... 続きを読む P - (3) 9 x²-4x+1=0 D= (-4) 4.9.1 D= 16-36 D= -20 +20<0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 この問題のやりかたを教えて欲しいです🙇♂️ 多項式P(x) をx-2で割ると3余り, x+3で割ると-7 余る。 P(x) を (x-2)(x+3) で割ったときの余りを求めよ。 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1時間前 二次関数について 印のつけてるところの解き方が分からないので教えてください! (1)次の方程式のグラフをかけ. (2) 関数f(x)=x-1+2について,次の問いに答えよ. (i)=1 (11) x=2() y=-x+2 (iv) y=2x-1 (i) (0),(2),(4)の値を求めよ. (定義域が 0≦x≦3 のとき,値域を求めよ. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1時間前 As we have seen,Expos provide many wonderful opportunities. のAsを中心に訳し方を教えてください。 回答募集中 回答数: 0