学年

質問の種類

PromotionBanner
数学 高校生

167の⑵です。 例題6のやり方を詳しくしてくださると嬉しいです。

とおりね ち5 (1) ステップアップ 例題 6| 絶対値を複数含む関数のグラフ 関数 y=|x+1|+|x-2| のグラフをかけ。 ガイド 絶対値記号の中の式の符号によって場合分けする。 解答 (i) x<-1のとき |x-2|=-(x-2)=-x+2 還関 であるから (i) -1Sx<2のとき y=ーx-1-x+2=-2x+1 |x-2|=-(x-2)=-x+2 であるから () 2<xのとき または、ら y=x+1-x+2=3 3 <大量の合 |x-2|=x-2 0) +x - 関S 上にある放物 -1 |70 であるから y=x+1+x-2=2x-1 O 2 x 点(-) (i)~)から,求めるグラフは右の図のようになる。 167 <絶対値を複数含む関数のグラフ> 次の関数のグラフをかけ。 小景 (1) (3) y=2|x-1|-|x+3| 9)

回答待ち 回答数: 0
数学 高校生

高校の式と計算の範囲です。 大門1の(4)、大門2の(4)、大門3の(3)の解き方を教えてください。

11 式の計算 $ Get Ready 展開 1 次の式を展開せよ。 (1)(x+2y-z)? (3) (a+2)°(a-2)? (2)(x?-x+13)(x°-x-8) →Key 2 次の式を因数分解せよ。 (1) 6x°+10xー4 (3) α'+4ab+46-c? 因数分角 →Key (2) 27x°+1 (4) x°+xy+y-1 3 aが次の値をとるとき, la+3|+|1-2a|の値を求めよ。 絶対値 (3) a=/2 OF (1) a=0 (2) a=1 →Key

回答待ち 回答数: 0
1/80925