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物理
高校生

重心の問題です。なぜ3枚目のような解き方では間違っているのでしょうか。図形を斜めにみて考える理由がわかりません

EE - きつつう拓な、 ただやま両ちるのをぐり之じ 間5 下の文章中の空欄| 8 の⑰-⑥のうちからそれぞれ んでもよい。 8 に。 図5のように, 一辺の長さ /の正方形 ABCD の一様で薄い板を思つの等し 。 い正形の板。b. cdに区分けし。 板dだけを切り取った。正方形 ABCD の酸の重心を 0 とし。 板dを切り取った残りの板abcの重心をG とすると 0G 間の距離は| 8 |になる。 また, 図6のように、切り取った板d を正方形bの部分と四隅を合わせ て重ねた。 この重ねた後の全体の重心をG(とすると, 0G"間の距離 ま 5 ]=#s。
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数学
中学生

添削をお願いしたいです🙏🏻 ①I want to cook very well. ②Because I will help my mother. ③I think a little cook challenge、

とについてきいている ものである。あ 語以上となる英文を 1 つずっ書き言 ),ピリオド( . )などほ 話は,A さんがB さんに将来のこ になったつも0で,①こ⑨に5 などの短縮形は 1 語と して数え,コンマ( , @次の対 えるか。B さん ただし,Tm What do you want to do in the future ? : Isee. Please tell me the reason. | Then, what do you need to do now ? 5 @⑧ 注) reason 理由 ととme @ @
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