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中学生

中二理科です🧪 (3)がわかりません、、教えてくださいTT

図1 図2 A地点 B地点 C地点 0 北 60m 10 70m 凝灰岩 80m B C 20 れき岩 90m D 30 砂岩 40 泥岩 たいせき (1) 凝灰岩の層が堆積したとき,この地域の付近でどのようなことが起こったと考 えられるか。正しいものを次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 こうずい ア洪水 じ しん イ 大きな地震 ふんか ウ 火山の噴火 ェ 大規模な山火事 (2 れき岩,砂岩, 泥岩を, 岩石をつくる粒の大きさが小さいものから順に並べる と,どのようになるか。正しいものを次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 さがん でいがん ア れき岩,砂岩,泥岩 イ砂岩,泥岩,れき岩 ウ 泥岩,れき岩, 砂岩 エ 泥岩,砂岩,れき岩 (3この地域では, 地層全体が一定の角度で傾いている。どちらの方角に向かって 低くなるように傾いているか。東,西,南,北から選び, 漢字1字で答えな かたむ さい。 A 地表からの深さ〔m]
化学
高校生

2番のやり方教えてください。127までしか答えが出ません

例題2 気体の状態方程式 次の各問いに答えよ。気体定数R=8.3× 10°Pa·L/(K·mol)/ 原子量: N=D14 1) 37°C, 6.2 × 10'Paで, 0.10molの気体の体積は何Lになるか。 12) 窒素N27.0gを容積10Lの容器に入れ,ある温度に保つと, 圧力は8.3× 10*Pa を示した。このときの温度[C]を求めよ。 poin *気体の状態が変化せず, 物質量 [mol]が具体的に与えられているか, または物質量 が求まるときには, 気体の状態方程式PV= nRTに代入して解くことができる。 解説)(1) 求める体積をV[L]とする。圧力Pは6.2×10*Pa, 物質量nは0.10mol, 気体定数Rは8.3×10°Pa·L/(K*mol) であり,温度は絶対温度を用いるから, 状態方程式での単位は, 気体 定数Rに合わせる。 圧力:Pa, 体積: L, 温度: K 物質量:mol 37+ 273=310K これらを気体の状態方程式に代入すると, 6.2× 10'Pa× V=0.10mol × 8.3× 10°Pa·L/(K.mol) × 310K V=4.2L 2) 求める温度[°℃]は, 絶対温度では(t+273)Kである。 窒素N2の物質量は, N2=28より, 7.0g 28g/mol = 0.25mol 三 また,圧力は8.3×10°Pa, 体積は10Lである。これらを気体の状態方程式に代入すると, 8.3× 10'Pa × 10L=0.25mol × 8,3×10°Pa·L/(K.mol) × (t+273)K kou 223 107 8.3×10'Pa ×10L 0.25mol × 8.3 × 10°Pa·L/(Kmol) t= - 273=D 400- 273 1.3× 10°°C
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生物
高校生

④から⑦までの空欄に何が入るのかわかりません。 わかる方いたら教えて頂きたいです。

の 常染色体を調べると、 同じ大きさ 形のものがいくらずつあるか )本ずつある 6 染色体の構成を記号と数字で表す。 アの位置にのの答え、イの位置に①の答えを記入する 雄:(ア) n= (イ ) 雄:( )n=( 雌:(ア)n= (イ ) ;雌:( ) n= へ 6 この生物の染色体の構成を常染色体1組を『A』で、雌雄共通の性染色体1本を 『X』、雄のみに見られる性染色体1本を『Y』で表すとすると、 どのように表記 することができるか。 アの場所に常染色体が何組あるのか書き入れる。 イの場所に、性染色体の構成を書き入れる。 雄:(ア)A+ (イ) 雄:( 雌:(ア)A+ (イ ) 雌:( へ の この生物の雌雄の染色体の構成を調べることによって、どのようなことが分かり ますか。明らかになったことをすべて書きなさい。
英語
高校生

3.4行目の訳は、 私たちが入浴の歴史を調べたら、古代ローマ人も公衆浴場を愛していたらしいです。 で合ってますか? この文でのifの意味は何ですか? それと、itが何なのか教えてください。 that~baths.はどの単語を修飾していますか? 質問が多いですがよろしくお...

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UE UE many 冷場 ~がある be a See m to be +&間 「…のように思われる」 are not the.only blie buLAS 黒Jopourse altore Howe yer, Japanese. pact part of. の一部」 people who. enjoy public baths..It we examine the history of. へを調べる that. ancient Romans also loved publc. boths bathing, t.oppears. 入降(こと) (動名詞) Lesson4 形 ローマの 4 bathing 名:入浴(すること) Roman 3 examine 動:~を調べる 日本には多くの(1.公衆添場)があります。 それらは(2.日本文化 )の一部であるように思われます。 )なのではありません。(4.入浴の歴)を調べ しかし,日本人だけが公衆浴場を楽しむ(3. ると、(5. 古代 ローマ人)も公衆浴場を愛していたようです。
英語
高校生

この文の場合、appearsは「〜らしい」ですか?

UE UE many 冷場 ~がある be a See m to be +&間 「…のように思われる」 are not the.only blie buLAS 黒Jopourse altore Howe yer, Japanese. pact part of. の一部」 people who. enjoy public baths..It we examine the history of. へを調べる that. ancient Romans also loved publc. boths bathing, t.oppears. 入降(こと) (動名詞) Lesson4 形 ローマの 4 bathing 名:入浴(すること) Roman 3 examine 動:~を調べる 日本には多くの(1.公衆添場)があります。 それらは(2.日本文化 )の一部であるように思われます。 )なのではありません。(4.入浴の歴)を調べ しかし,日本人だけが公衆浴場を楽しむ(3. ると、(5. 古代 ローマ人)も公衆浴場を愛していたようです。
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