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英語 高校生

2の文が並び替え問題だったのですが、a tremendous tool with which control to the environment だとダメですか?

日の前で燃えている火”のこと。なお,33·5のfre も不 定冠詞を伴い,ともに「火災」の意。それ以外に本文で用いられたfire (無冠詞) は「火」という『抽象名詞』。 keep it going は「続ける, やめない」の意の日常表現。 ここでは火を燃やし続 けることを意味する。 ■ 2.a tremendous tool with which to control the environment「環境を 制御する強大な道具」 = a tremendous tool with which they [= humans] can control the environment ■ 4. It was also sacred, “the only substance which humans can kill あや and revive at will.” 「それは同時に神聖で, 『人類が意のままに殺め, よみがえらせるこ とのできる唯一のもの』であった」引用符("": quotation marks) はここでは他の 文献からの引用·転記を示す (なお, 原文では具体的にどこから引用したのかが注 記されている)。 形容詞 sacred 「神聖な」の発音[séikrid]にて注意。

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数学 中学生

(2)のところの-6≦X<3って問題はなっていて、答えの時に私が最初書いたようにその符号のまま使ってはいけない理由が知りたいです。なぜ答えを書く時に、両方≦になるのでしょうか。教えてください。

『A問題 リ=arのグラフと変域 リー 2について, 次の問いに答えなさ い。 (1) xの変域が -6Sx<3のときのグラフ をかきなさい。 「と 42 2 m 3+ (2) xの変域が 一6Sx<3のときのyの変域 を求めなさい。 こ(2 8

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生物 高校生

お願いします、

(水産大学校·5分) 肝臓は体内で最も大きな臓器であり、活発な化学反応が行われている。肝臓には2種類の血管のから血 液が流れ込み、それらは肝臓内で合流して毛細血管を通り、最終的に1本の血管。を通って肝臓から出る。 毛細血管壁の血液に触れる所にはクッパー細胞。が存在し、老化した赤血球や血液中に侵入してきた細菌 などを取り込んで処理する®。同様に細胞は牌臓などの臓器にも存在し、一般に(ア)と呼ばれる。 肝臓や牌臓で処理された赤血球のヘモグロビンは肝臓で分解され、(イ)の成分となる。( イ)は ( ウ )に蓄えられ、胃から続く部位。に食物が到達するとここに放出され、( 8 ェ )の消化に関与 する。 上の文章中の(ア)~(エ)内に当てはまる最も適切な語句を答えよ。ただし、()内の記号が 同じところには同一の語句が入るものとする。 下線部のの2種類の血管について血管名、それぞれの血管が動脈か静脈か、また、それぞれがつな がる臓器の名称を答えよ。 下線部のの血管名、その血管が動脈か静脈か、また、それがつながる臓器の名称を答えよ。 下線部3の細胞は血液中のある種の血球が起源と考えられている。その血球名を答えよ。 問5 細胞による下線部ののはたらきを何と呼ぶか答えよ。 下線部6の部位を何と呼ぶか答えよ。 問1 問2 問3 問4 問6

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数学 高校生

数列の和に関する問題です。 式変換が難しく悩んでいるので、矢印の変化のところを細かく説明していただきたいです!!

=とのとき①が成 2た 第 aー+1 と仮定する。ョール+1のときを考えると, ② から 2) (2) 第1君 4 4 a+1 4-a 2k+4 2k 4 +1 第1 2(表+1) と+2 よって したた よって, n=k+1のときににも①は成り立つ。 [1), [2] から, すべての自然数nについて①は成り 立つ。 演習問 a 演習問題(p.119) a 演習問題1 S=3-2+5-22+7·2°+ +(2n+1)·2" この両辺に2を掛けると 2S=3-2°+5-2°+7-24+… +(2n-1)-2" b 辺々引くと -S=3-2+2-2°+2·2°+ +2-2" 2(2-1-1) =6+ 2-1 =2*+2-2-(2n+1)-2"+1 =- (2n-1)-2"+1_2 ゆえに S=(2n-1).2"+1+2 6 -N

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