すららをやっている方、この写真の答えが見たいです！ 至急お願いします！→答えをスクショして欲しいです！ ※答えてくれたら、見たい教科(社会か理科)と単元を言ってくれたらまとめプリントを1枚見せます！

レッスン1 ユニット1 生命分野 ステージ4 さい ぼう ぶん れつ 細胞分裂と生物の成長 生物は,( )によって増えた細胞が大きくなる ことで成長している。 ロ-ロ-ロ-@-E-E レン ):細胞分裂がさかんに行われる部分。 ):細胞分裂の際に出現。形質を決める )をふくむ。 ★植物のからだにおいて,細胞分裂がさかんに行われるのは どこですか。 ★成長のための分裂を行う細胞を何といいますか。 ★体細胞分裂後の細胞の核にある染色体は,数も内容も分裂 前の細胞と同じです。それはなぜですか。

高校数学2年 【曲線と接線で囲まれた部分の面積】 間違っているところを教えて下さい！

のoi2(③) 肉 Y=-3オ5 と この間線上の2,点(-122),(3,-マシバおけるす規でい 回まれた回形の豆援を求めよ。 -3x+5= 6スt8 F ー6xー3-0 3ズ+6メ+3=0 ス 2 ズ+|-0 (ス+1ー0 スー」 う S=S,(-3スー6スー3)dx+51-3x*+18ス-27 )dX 2J(-3ズーラ)のメ+ S}(-3xナ16スー 22)dス こ 373 重解 -- 2 -6.-26 + 72 - 5 -3x+5--181+32 F3x+18スー27-0] 3X-18ス+27-0 ス-6X+9 0 (スー3)~0 X=3 季解 こ

赤で書いてある所が分かりません。詳しく解説お願いします🙇

Cについて整理する。 (a+atc+l)lat1)thC (a+l+&)c+ (a+1)(athtリ bcはどこへ? bどこから? (at1)+Ac = ( a+h+り(C+á+) *(atht) (atCtl) を整理したものフ?

この問題の証明の解答をみてもよく分かりません…2枚目はネットから引っ張ってきたものなんですが、、いきなりa+b/2になるところとかよく分かりません。分かりやすく教えてくださる方お願いしますm(_ _)m

*61 正六角形 ABCDEF において, 辺 AB, BC, CD, DE, EF, FAの中点をそれ ぞれP, Q, R, S, T, U とする。 △PRT の重心と △QSU の重心は一致する ことを証明せよ。

これはどういう意味ですか？　 いつも何となく書いていましたが、実際どういうことなのか分からなくなってしまいました。 tが虚数だったらt=-1にはならないのですか？

t=-1 St=-1 tは実数であるから

発音についてなのですが、housesの「se」は濁りますか？

最近勉強トーク荒れてますねって どういう事ですか…？ 勉強以外のトークを沢山している （ルール違反をしている） と言うことを言いたいのかな…？？？

（3）の問題でなぜXが最小値の時に点Bで物体が止まるのですか？解説おねがいします🙇🏻‍♀️

2 カ学的エネルギー保存則 なめらかな水平面上に置いたばね定数k[N/m]の ばねがある。図のように, ばねの一端を固定し, 他端に質量m[kg)の物体を押しつけ, 自然の長 さからx[m]だけ縮めた状態から, 物体を静かに はなす。物体はばねが自然の長さになった位置で ばねから離れ,水平面と点Aでつながったなめ らかな斜面上をすべり上がり, 斜面の上端の点Bに達したとする。点Bの水平面 からの高さをh[m], 重力加速度の大きさを g[m/s°]とし、 水平面から斜面に移る 際に物体の速さは変化しないものとする。 (1) 点Aでの物体の速さ .[m/s] を求めよ。 (2)点Bでの物体の速さ pe[m/s)を求めよ。 (3) m = 2.0kg, k=D40N/m, h = 0.50m, g= 9.8m/s° とするとき、物体が点B に達するためのx[m] の最小値を求めよ。 B 自然の長さ A 0.70 afoはる桁× 0. 07 1

2枚目の写真で鉛筆で線を引いたところが分からないです。上の3行の説明でなぜnの値はこの2つだと求められるのですか？3枚目の写真のようにnはこの2つ以外にもいろいろ考えられると思ったのですが、、。 いきなり下線部のようになる理由を教えて下さい！ 長々と失礼しました🙇よろしくお... 続きを読む

246 3つの自然数 45, 63, n の最大公約数が9, 最小公倍数が3150であるとき。 nを求めよ。

この問題を順列を使って解きたいです。 分かりそうな方よろしくお願いします。

3図において、A地点からB地点まで最短経路でいくとき、 練習問題 工事中のX地点を通ってよい場合と、X地点を通ってはい 3図において、A地点からB地点まで最短経路でいくと# けない場合の道順数の差はいくつか。 B X A 1 3 2 6 39 4 12 5 15