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数学
高校生

こちらの問題、どれでもいいので詳しく解説して欲しいです。 また、増減表の符号の求め方で、具体的な数を当てはめる以外の方法も詳しく教えて下さると助かります🙇‍♀️

303. 次の関数の増減,グラフの凹凸、漸近線を調べ,そのグラフの概形をかけ。 た =0 (nは自然数)を用いてもよい。 -=8 および lim et だし, lim x→o log x (1) y=x°e* ズ→ 0 *(2) y=xlogx 1 1 (4) y= 2 (3) y= x X logx x3 (6) y=1+x *5) y= 4x .2 x+1 *7) y=cos 2.x+4sinx-1 (0Sx%2x) *8) y=e*sinx (0<x<2x) 例題 45
英語
中学生

①答えはguess whatです answer whatはダメですか?

2 留学中のエレン (Ellen)が, ホームステイ先の佐知子(Sachiko)と家の中で会話をしていま9 二人の会話が成り立つように,下線部のから③までのそれぞれの( )内に最も適当な語を入 て、英文を完成させなさい。 Jaob ellubs mo ot jud moit bus Ellen : We use it when we carry notebooks, pencils, and so on._Can you( の Wond of batnsw h surit s.megsl n )it is? nortA Sachiko: Is itabag? da Totoos oe Jppbule loorba eta Ellen : Yes, that's right. Jastatoe? Sachiko: Now I'll ask you a question. It's a Japanese popular food. We can take it anywhere sd tos sdbat sri te 1 What is it? : Ihave no idea. Give me more information. OUn 19wan6 St d lima tig o Ellen Sachiko: We often eat it on picnics._It's( の :Igot it! It'sarice ball, isn'tit? )( ) rice. o m 0 Ellen Sd f Sachiko: Great! Oh, now I feel hungry._Would( ) to have lunch with me Ellen : Sure, I'd love to.
数学
高校生

数2の積分です。 青で囲ってある部分の計算の求め方がわかりません。

面積の等分 故物線 y= x°ーx と直線 y= mx で囲まれた図形の面積Sが, x軸で2 例題 56 盛分されるとき,定数 m の値を求めよ。ただし, m>0 とする。 放物線と直線で囲まれた図形の面積は | (x-α)(x-B)dx = - 「考え方 1 (B-a)° を用いて 6 求めるとよい。 放物線 y= x° ーx と直線 y= mx の交点の x座標は =日(B-d) しこの闘て 2-x= mx を解いて x= 0, m+1 x- Cnti)X x{x-(m+1)}dx/= 6 cm+1 S= | {mx-(x°-x)}dx =コ 1 a= (m)よって また,放物線と×軸とで囲まれた図形の面積をS, とすると ,=D-[ c"- 1 1° 6 1 S」 -| x(x-1)dx = ニ 6 y=x-x 上m+- 1 1 S= 2S, であるから 6 3 S. ソ=mx よって x m+1 mは実数より m=2-1
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理科
中学生

これ答え1:4=x:2.0なんですが右辺逆ではないんですか?

5| 次の問いに答えなさい。 清車やてこを使った仕事について調べるため,実験1~4を同じ台車と滑車を使って行っ た。ただし、糸の伸び縮みと重さは考えないものとする。 実験1 図1のように、滑車をつなげた台車を高さ10cm までゆっ くり引き上げ、このときの力の大きさと糸を引いた距離 図1 ばねばかり ものさし 糸 を調べた。 滑車 台車 10cm 図2 ものさし 実験2 図2のように,滑車をのせた台車を高さ 10cm まで斜面にそってゆっくり引き上げ。 ばねばかり 滑車 糸 このときの力の大きさと糸を引いた距離を 調べた。 30cm 台車 10cm 実験3 図3のように,滑車を使って台車を高さ 10cm までゆっくり 引き上げ,このときの力の大きさと糸を引いた距離を調べた。 図3 ばねばかり 表は、実験1~3の結果をまとめたものである。 一条 ものさし 表 力の大きさ(N) 糸を引いた距離 [m] 一滑車 実験1 4.8 0.10 台車 実験2 1.6 0.30 10cm 実験3 の 実験4 図4のように, 実験1~3で用いた滑 車と台車を,支柱に連結させた棒で引き 上げた。ただし、用いた棒はABとBC の距離の比が1:4であり, 棒と支柱との 摩擦や,棒の重さ,糸の伸び縮みと重さ は考えないものとする。 図4 一支柱 |C 糸 A B 糸 滑車 まきつ 台車 台ばかり
理科
中学生

(7)教えてください

犯枠な酸化銀 2.90gを完全に熱分解すると,2.70gの銀が得られること 質量が変わっても得られる銀の割合は同じである。実験1において, 純粋な酸化銀2.00gを完呈し則 リリ 分解したとすると,何gの銀が得られると考えられるか, 求めなさい。答えは,小数第3位を四捨五入 して小数第2位まで書きなさい。 LI] Fさんは, 3種類の溶質(塩化ナトリウム, ミョウパン, ホウ酸)の水への溶解について調べるため, 実験2を行った。 表Iは、水溶液の温度が 20℃および60℃の場合における, 水 100gにとける溶質の最大の質量を示したものである。あとの 問いに答えなさい。 表1 20℃ 35.8g 11.4g 4.9g 60℃ 37.1g 57.4g 14.9g 水溶液の温度 塩化ナトリウム ミョウバン ホウ酸 【実験2】水 100gを入れた三つのビーカーA, B, Cの水温を60°℃に保ちながら, Aには塩化ナトリリ ムを25.0g,Bにはミョウバンを25.0g, Cにはホウ酸を25.0g加えてよくかき混ぜた。その後、 それぞれのビーカーの水溶液の温度を 20℃まで下げ,ビーカーに沈殿している溶質の結晶をろ過して 取り出した。 (4) 実験2で水溶液の温度を 60℃から 20℃まで下げている途中, ビーカーの中に変化が現れなかった ものはどれか。次のア~ウから一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 4 アビーカーA イ ビーカーB ウ ビーカーC (5) 実験2で60℃の水100gに塩化ナトリウム 25.0gをとかしたときの, ビーカーAにおける水溶液の 質量パーセント濃度を求めなさい。 (6) 実験2でビーカーBから取り出せたミョウパンは何gであったと考えられるか, 求めなさい。答え は,小数第1位まで書きなさい。 (7) 実験2では, いずれのビーカーからも, 水 100gに加えた溶質のすべてを取り出すことはできなか った。ビーカーAに加えた塩化ナトリウムの結晶 25.0gをすべて取り出すには, どのようにすればよ いと考えられるか, 簡潔に書きなさい。 4 00
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