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理科 中学生

④の意味が分からないので解説お願いします🙇🏻‍♀️

右の図は、月の見え方を 大変 RISS A 示したものである。 0 地球から見えない月は, 太陽の光、 、H B 地球から 見える部分 日の出 自転の 向き OA A~Hのどれか。 個G 西 日の入り 南 東 ② 真夜中に南中する月は, E FE A~Hのどれか。 D E ③ 2の月を何というか。 ④ A, Eの月は,それぞれ何時ごろ南中するか。 す 0 最も通当 2) 真夜中

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国語 中学生

2年 国語 文法 問3:思われますが だと思ったのですが、思われますか になっていてこれは答えのミスですか? 問4:どれが自立語なのか教えてください🙇‍♀️ また、それほど の品詞は何ですか? 問5:ような は助動詞で用言についているのに、なぜ連体形なの... 続きを読む

三次の各問いに答えなさい 問一次の一線「ある」の品詞名を漢字で書きなさい あるとき歩いていると、にわかに黒い雲がわいて、しめった風が吹き出した 問二次の文章中から下一段活用の動詞を一つ、そのままの形で抜き出して書きなさい ひところ、どこかのちっぽけなほこらから石の地蔵さんをこっそりと失敬して 来ようかと考えたことがある。しかし実行には移さなかった 間三 次の一線「おそらく」はどの文節を修飾していますか。一文説で抜き出して書きな さい。 おそらく近代のヨーロッパにおいて行われていた写実の概念の正しい移植であ ったと思われますが、不幸にして作品を完成することができず、そのまま文学の 仕事を中断してしまったのです 問四 次の一文に自立語はいくつありますか。漢数字(一、二、三 で答えなさい 作者の春道という人は、それほど有名な歌人ではありません 問五次の一線「ない」の品詞と活用形を漢字で書きなさい 働くことしか目的がないようなこの寒村の子ども達と、どのようにしてつなが っていくかが問題だった 問六 次の文章中から形容動詞を一つ、そのままの形で抜き出して書きなさい 私は冬の旅を好む。日本が広くなるからである。異なる顔を見せると言いかえ てもよい。旅は日常性から脱出し、異質な風土に接することに意義があると思う

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理科 中学生

答えはイなのですが、ウはどこが間違いなのでしょうか??

(4)次の文章は、台風の進路について説明したものである。文章中の( I ) から ( IⅢ ) までにあて はまる語句の組み合わせとして最も適当なものを、下のアからクまでの中から選んで、 記号で答え なさい。 秋が近くなると、太平洋の ( I ) が ( 1Ⅱ ) ので、 台風は日本付近に近づくように北上する。 その後、北上した台風が東向きに進路を変えるのは、( Ⅲ ) の影響によるものだと考えられる。 ア I. 高気圧 I 発達する Ⅲ 偏西風 イ I 高気圧 II おとろえる I 偏西風 I I 低気圧 I 発達する Ⅲ 偏西風 I 低気圧 I おとろえる Ⅲ 偏西風 エ 高気圧 II 発達する Ⅲ 季節風 キ I 低気圧Ⅱ 発達する Ⅲ 季節風 カ I 高気圧I おとろえる Ⅲ 季節風 ク I 低気圧 I おとろえる Ⅲ 季節風 オ I

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理科 中学生

解説お願いします!

右図のように質量150gの物体が体積の4分の1を水面よ り上に出して浮いている。 これについて次の問に答えなさ 7 い。 (1)この物体にはたらく浮力の大きさは何Nか。ただし, 100gの物体にはたらく重力を1Nとする。 2)物体にはたらく浮力の大きさは物体が押しのけた水の 重さ(重力),つまり水中部分の物体の体積と同じ体積の水の重さに等しい。 水の密度 を1.0g/cmとすると, 物体の体積は何cmになるか。 (3) この物体の密度は何g/cm?か。 () 水の代わりに密度1.2g/cm®の液体に浮かべたとき, 物体全体の体積に対する液面 より上に出る部分の体積の割合はいくらか。既約分数 (それ以上約分できない分数) で答えよ。

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理科 中学生

解説お願いします!

ある物質42gを200mLのビーカーに入れ水に溶かした後, メスシリンダーで体積を計ると 6 100cm3であった。この溶液の密度は1.05g/cm3であった。 A~Cの観察実験の結果より, 次 の各間に答えなさい。 この物質を燃焼させると二酸化炭素と水ができた。 この溶液の色は無色であった。 この溶液に電流を流したところ, 電流は流れなかった。 A B C 9 この溶液の質量パーセント濃度を求めよ。 V2) 溶かした物質は, 何であると予想できるか。次のア~カより記号で答えよ。 ア 炭酸水素ナトリウム I ポリプロピレン ウ 砂糖 カ マグネシウム イ 塩化ナトリウム オ 硫酸銅 3)この溶液から水のみをとり出し集めたい。その方法を述べよ。

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