GO00 本例題12 0を含む数字の順列 , 1,2, 3, 4, 5の6個の数字から異なる4個の数字を取って並べて, 4%。 々を作るものとする。次のものは全部で何個できるか。 )整数 (4) 2400 より大きい塾 (2) 3の倍数 (3) 6の倍数 基本11
活用しよう 読み取る·判断する かい ひ 次のそれぞれの場面では, どんな危険があるでしょうか。 また,危険を回避するためには どうすればよいでしょうか。
3 さいころを2回投げるとき出た目をa. b(aSb) とする。 このとき, 次の問いに答えよ。 1)直線y=ax + bと x軸およびy軸に囲まれた領域の面積が1となる a. bの組 (a. b) を求め よ。 42Y 放物線y= x°- (a+b)x+ abと x軸に囲まれた領域の面積が。となるa. bの組 (a. b) をすべて求めよ。 @/ 2点A(a. 0), B(6. 0) に対して, AP: BP =2:1であるような点Pの軌跡で囲まれた部分 の面積が16 9 -元となる a. bの組(a, b) をすべて求めよ。
く数 学> 解答欄には答えを導く途中の式も含めて書くこと。 お個の数字0.1.2,3, 4のうちの異なる3個を並べてできる3桁の整数に関して,次の問いに 答えよ。 (1) 3桁の整数の最大値と最小値を求めよ。 (2) 3桁の整数の個数を求めよ。 (3) 3桁の整数を小さい順に並べるとき、4番目から6番目の整数の和を求めよ。 (4) 3桁の整数を小さい順に並べるとき、 25 番目から 27番目の整数の和を求めよ。 2 次の問いに答えよ。 7 の分母を有理化せよ。 7-2 『7 (2) r= 7+7のとき、+ xy+y°の値を求めよ。 6 リ= (3) 5-7の小数部分をaとするとき, α'+ 点の値を求めよ。 3 関数fLa) = -号+ 5x-8について, 次の問いに答えよ。 (1) 導関数f'(r) を求めよ。 (2)関数y=f(x) のグラフ上の点 (6, 4) における接線の方程式を求めよ。 (3) 関数y=S(z) のグラフに点 (3. 3) から引いた接線の方程式を求めよ。
D ent/JukoJokyo| https://pos.toshin.com/RBT35N/Page/DashBoardPages/Explanation.aspx?questionNo=583935 三進中学NET -- 問題 ttps://pos.toshi 図は1辺が5の立方体ABCD-EFGHの辺AE.辺CG上にそれぞれ点P.QをAP=1,CQ=2となるようにとった ものである。次の問いに答えなさい。 笹川愛箱 D C 中学対応講座 A B Q P 習の R H ※結果確認 E 問 2/6 1 無回 DRの長さを求めなさい。 2 無回 3 無回 前の問題へ 次の問題へ > 閉じる 4 無回
91.棒のつりあい● な棒 AB の両端におもりをつるし, Aから7.0cmの点 Pにばね定数が 980N/m のばねの一端をつけた。ばね の他端を天井に固定して静かに離すと, ばねは 10cm伸 びて,棒は水平につりあった。 A, Bにつるしたおもり の質量 mA, ms[kg] を求めよ。重力加速度の大きさを g=9.8m/s° とする。 >例題19 長さ 20cmで質量1.0kg の一様 980 N/m 7.0cm A MB
