「 壮還ままのPo: 改善していく< ことが理要である。 5 | 朝食を食べないと. 体にごんな影響かあるのだろぅ のG ご8)。 提食を毎己食べて いますか? ぞうしたら朝食を食べられるか. 考えてまとめょっ。 Po e 朝食を食べないと-… EE 1 SS どちらかといえば 1 と 食べている

4 し とレトL 【物理 必答問題 の| 次の文章(I・T)を読み 下の各問いに答えよ。(配点 35) 1 図1のように, 質量 4のおもりがつるされた動滑車と二つの定清車1, 2を通して, 伸び縮みしないワイヤーの一鍛がタワーの天井に固定されている。おもりを地面からの高 さがぁの位置に静止させ, その後静かに落下させる。ワイヤーは滑車の部分を除いて鉛 直または水平に張られているものとし, おもりが動き出してから地面に落下する直前まで ワキヤーを引いている力は一定で, その大きさを 7 とする。すべての滑車はななめらかに 回転し. ワイヤーと滑車の質量, および空気抵抗の影響は無視できるものとし, 重力加速 度の大きさを とする。 地面 図 1 問1 おもりが高き んの位置から地面に落下する直前までの間に, 重力がおもりにした 仕事 ゆ を, 7, の んを用いて表せ。 問2 おもりが高き ヵの位置から地面に落下する直前までの間に, ワイヤーが動滑車を 引く大きき 27 の合力がした仕事 ゆ。 を, 7, を用いて表せ。 問3 地面に落下する直前のおもりの運動エネルギーを, 問1の中, 間2のゆ。 を用い て表せ。

6. 次のことを英語で表そう。 (①) 矢野さんだ ! 知ってる? あれは一である 矢野さん ふだんする〉 あなたは 知っている (2) 先生の家族について, 私に教えてください。 どうぞ 教える 私に あなたの家族について

第3問 (配点 10) A You found the following story jp 3 your school Music Contest Tuesday, February 18 lapan。 Many of my friends are Tjove to sing in the choir at my schoo jm 6 T like using my VOICe 3S an jm the brass band and go drum club. but other muSic grOUDS | instrument. Last week we participate d in a music conteSt with We practcet rt watch other grOUDS perform. 1 felt | d alot so we kneW OUT songs Well and our from diferent schools. pitch was just right Although we ddni sure we had a chance of winning. T was surprised when we came jp second place. 1 asked my director *Did the group that won really sound better than ns7" *Both groupS Sang well but I think we can ]ea erforming. 6 My director saidi something from them. Watch this video of them DK T saw what she meant right aW4y. he grouD wore costumes fhat looked great, and they made pbeautiful hand movements that went well with the music. T realized that how you Dresent yOur performance jS VerY important TI Was excited when my director said that our choir would try something jike that, too

ア「 織物作業の効率アップ」 イ「航海安全を図る」 ワ「柿や栗の収穫に便利」 | 工!米の収穫作業の効率化」