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作文 高校生

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人に「触れる」ことについて気になっているのは, 心理的な接触が難しくなっていることです。 相手と自分の 間に防波堤のように安全な線を引く意識が高まり、互いに調整して妥協点を探りにくくなっていると感じます。 <コロナ禍はその大きな要因だと思います。 体に接触すれば相手の緊張や嫌がっていることがわかり、 その 感覚を手がかりにこちらの出方を調整できます。 しかし体の接触が減った上に, マスクで相手の考えや感情 がわかりません。 「この感じでいこう」 と一緒に場を作っていく探り合いが難しくなりました。 コロナだけではなく、 多様性やジェンダーの問題など、様々な社会的な意識の高まりも, 「触れる」ことが難 しくなった要因だと思います。 暴力をなくしハラスメントに気をつけるべきなのは大前提ですが, 人を傷つける ことに対してあまりに敏感になっていないでしょうか。 例えば芸術の授業で学生が作品を発表する時、 前口上が長いんです。 「刺激が強いかもしれない要素が 入っていて、傷つけてしまうかもしれないので気をつけてください」と。 たしかに人の心を動かすことは傷つけ ることと紙一重ですが、 すべてを暴力とくくってしまうと美術作品は成立しません。 いま、暴力への感受性と同時に、ケアへの関心も高まっています。このことには矛盾を感じます。 ケアとは LAの時の関心も高まっています。このことには手順を感じます。 えば困っていそうな人に手を差し伸べようとした時の、ためらいが増えた気がするんです。みんなが透明なア クリル板で安全な領域の中に仕切られたような状態だと、ケアの手が入れません。 私は障害を研究していま すが、目の見えない知人たちから、 コロナによって街で声をかけてもらいにくくなったという話はよく聞きます。 介入してみてうまくいかなかったら調整する, ということが許されなくなっている。 うまくいかない可能性があ るのならやめときましょうという,ことなかれ主義です。 人間 障害のある人は、人の力を使いながら生きていく専門家です。 防波堤を設けず、人を引き込んだり自分が 出ていったりする中に面白さ 豊かさがある。 障害のある人とケアをする人の間の人間関係は触覚がペース です。 とりあえず触ったところから交渉を始めようという世界で、そこに可能性を感じます。 防波堤を設定する 生き方は、 障害や病気がないからできるもので, 期間限定の特殊な状況です。 生まれる時, 死んでいく時、 体は接触を求める。 今は障害や病気がなくてもいつかは、うまく境界をなくさなくてはいけない体になっていく のです。 人はいかれたうなるから (

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作文 高校生

問二の事例を挙げて、考えを書くのが得意では無いです。 例文を出して教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

問題 13 次の文章を読んであとの問に答えなさい。 早晩、 ビッグサイエンスはあまりに巨大になりすぎたマンモスと同 じ運命をたどることになるだろう。 私は逆に身の丈に合った科学、つ まり 「等身大の科学」 を推進すべきであると思っている。 それはサイ ズとして身の丈の対象を扱うのだが、 あまり費用がかからず、 誰でも が参加できるという意味でも等身大である科学のことである。 例えば、こんな研究がある。 地球温暖化のフィンガープリント(指 紋)として、世界各地の鳥や虫や植物や魚が、この三〇年の間にどれ だけ移動したか、 開花時期や産卵時期がどれだけ早くなったかの研究 である。 鳥や虫や魚は適温で餌の多い場所を中心として暮らし、 そこ で子孫を産む。もし地球が温暖化していてこれまでの生息場所の温度 が上がると、それらは少し温度の低い場所に移動する (北半球なら北 へ)。 実は動けないはずの植物もゆっくり移動している。 植物は幅広 く種子を散布する。 適温の場所が変わると、 次世代の種はそこでしか 芽を出さない。 こうして、 温暖化すれば何世代かの間には、 繁茂する 最適場所が移動していくのである。 植物の移動によって虫が後を追い、虫を追って鳥も一緒に移動す る。 桜の開花が早くなったとか、ウグイスの鳴く時期が早くなったと 言われるように、 平均気温の上昇が受粉受精の時期を早める効果も ある。植物の若芽がなければ虫の幼虫は育たないし、幼虫がいなけれ ば鳥の食べ物もない。 生物はつながって生態系を成しているから、 全 体としての挙動から地球温暖化の進行状況が調べられるかもしれない、 というわけである。 199

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