化学 高校生 1分以内前 炭酸がH+とHCO3-に分解されるのでこの2つの濃度は等しくないといけないかと思ったのですがなぜ異なる濃度なのか教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 1分前 解き方を教えて欲しいです。 35 類題 5b 水の蒸気圧を, 27℃で3.6 × 10° Pa, 87℃で 6.3 × 10' Pa として,次の 問いに答えよ。 (1)27℃, 1.0×10 Pa で 9.0Lの酸素と4.0Lの水素を27℃のまま 10 L の容器に入れたのち, 容器内で電気火花を飛ばし、 水素を完全に燃焼さ せた。 反応後の温度を27℃にすると, 容器内の全圧は何 Pa になるか。 (2) (1) ののち, 容器の温度を87℃にした。 容器内の全圧は何 Paになるか。 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 2分前 解き方を教えて欲しいです。 類題5a エタノール(C2HO) 23gを,87℃で30Lの容器に入れた。 気体定数は 8.3 × 103 Pa・L/(K・mol), エタノールの蒸気圧は87℃で1.2 × 10Pa, 27℃で 1.0 × 10 Pa とし, 液体の体積は無視できるものとする。 (1) 87℃のときの容器内の圧力は何 Pa か。 (2)容器の温度を27℃にした。 液体のエタノールは生じているか。 生じて いる場合はその質量を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 2分前 解き方を教えて欲しいです。 0.98 x 105 Pa x 0.498 L x 32 g/mol w= 8.3 × 103 Pa・L/(K・mol)×300K 類題 4 ある水に溶けない気体0.70gを水上置換で捕集したところ, 27℃, 1.04 × 10 Pa で, 気体の体積は300mL であった。 気体定数を 8.3 × 10 Pa・L/ (K・mol), 27℃における水の蒸気圧を4.0 × 103 Pa として,この気体の分 子量を有効数字2桁で求めよ。 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 2分前 解き方を教えて欲しいです。 Lを, 5.0Lの容器に入れて77℃にした。酸 混合気体の全圧を求めよ。 | 類題 3b 窒素 5.6g と酸素 3.2g をある体積の容器に入れて温度を27℃に保った ところ, 全圧が 3.0 × 10 Pa になった。 窒素の分圧はどれだけか。 また, 容器の体積は何Lか。 ただし, 気体定数を 8.3 × 103 Pa・L/(K・mol) とする。 -1662 ボイルの法則 -1787 シャルルの法則 1790 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 2分前 答え合っているか教えてください、、😭😭 40番の訳が分からなかったので教えて欲しいです、、、 回答お願いします🥹🥹 1 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 早起きをいやだと思いれない 1. I don't mind ( early. ① to wake up ②waking up ③ to waking up 彼は日本文化について生徒に教えることを楽しむ 2. He enjoys ( ) the students about Japanese culture. ① teach ③ to teach ②teaching フルートのひき方を学ぶとにトライするのをあきらめた。 3. I ( betning sd of mind doing~することをいやだと思う ④ wake up 〈南山大 > enjoy doing~することを楽しむ ④ to teaching rog <東海大 〉 ) to learn how to play the flute. It's just too difficult for me. give up doing ① gave up for me to try hoqiaodejs wellob ol ② gave up my trying ~することをあきらめる HOTO Karnoe over bluode ow ④④ have given up trying〈慶應義塾大〉 benedixe (19 Stop doing ~することをやめる ③ had to give up to try 2時間前に雪が止んだ 4. It stopped ( ) two hours ago. Dag ① snow 2 to snow ③ snowing ④ snowed 今までに大学で観光事業を専攻することをよく考えたか in tourism at university? ② majoring ③ to major 5. Have you ever considered ( ①major Jeed yut beil I 〈日本大〉 consider doing~することをよく 考える ④ to majoring 16912 of 〈杏林大〉 25 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 3分前 解き方を教えて欲しいです。 p = Po2+PN2 = 4.0 × 102 Pa + 1.2 × 10' Pa 箸 全日 |類題 3a 27℃, 1.5 × 10 Paの酸素 2.0Lと27℃, 2.0 × 105 Pa のヘリウム3.0 Lを, 5.0Lの容器に入れて77℃にした。 酸素とヘリウムの分圧, および 混合気体の全圧を求めよ。 度を27℃に保った 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3分前 英語の時制の問題の並び替えについて解いてみました! 間違っていたら教えて欲しいです! よろしくお願いします🙇🏻♀️ 2. ( )内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 ただし, 下線部の動詞は適切な形にすること。 (1) My (work /home/ often / father / from ). (2点×4=8点) /父はよく在宅勤務をしています。) My (2) My mother(of / be / to / a member / use) the volleyball team. (私の母は father works often. from home. (私の母はバレーボールチームの My mother used to be of a member メンバーで" the Volleyball team. (3) We (going/part/be/to/take) in the dance contest next month.(私たちは来月のダンスコンテ were going to take part. ストに参加する予定でした in the dance contest next month. We (4) We hope (a peaceful world/is/world/ will/the) someday.(いつか世界が平和になることを someday. We hope was will world a peaceful world the ピースフォール 3.[ ]内から適切な語を選び, 必要なら形を変えて、対話文を完成させなさい。 (2点×4=8点) 願っています。) 回答募集中 回答数: 0