数学 高校生 2分前 この文章が何を言っているのかわかりません💦わかりやすく具体的に説明してほしいです🙏🏻🙇🏻♀️ 次に,a<b 調べてみよう。 S コ 15 例 α > 0,6> 0 とする。 27 0 a <b のとき,2aと26, a b 12/2と1/2の位置関係は右の 0 ab 22 2a 2b ようになる。 「 a b よって a < b のとき 2a2b. 2 2」 20 a<b のとき,-2a と -26 - と a b -2 -2 の位置関係は下のよう になる。 よって 「 a<b のとき a -2a>-2b, 2>2 b -2」 -2b -2a b a 0 a -2-2 終 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5分前 間違えた問題解説見てもよく理解できませんでした、 もっと詳しく教えてください🙏🏻 6 (I) a<b のとき,次の (1) a+3 < b+3 」に当てはまる不等号を書き入れよ。 (2) a-5 6-5 (3) 2a < 26 (4) -2a >-26 b a (5) 2 (6) (Ⅱ) α <bのとき、次の に当てはまる不等号を書き入れよ。 (1) 2a-3 26-3 3-a > 3 3-b (Ⅲ) α <hのとき、 次の に当てはまる不等号を書き入れよ。 3a-2 (1) 36-2 1 2 2 78-3-507 4 2' (TV) α < 0 <b のとき,221-2a.-26 を小さい順に並べよ。 負 正 -26,-,-za L a - 3-5b 4 b 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 15分前 (2)がわかりません! ノートに書いてあるのは私の考えで、この考え方ではダメなのでしょうか?? 順番がバラバラでごめんなさい! No. Date (2) JK-k+2 JK+√K+2(JK+VK+2) (JK-VK+2) -2fc√T- - √K-√√k+2 1/- (x+2) = -2 (√K-√√k+2, -2(V-JK+2) (3)+(13-15)+(15-)+(-8) "(√x-√n+2)} い -211-Vn+2)=2(n+2-1) =-2-2yn+2 = 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 22分前 漸化式の問題です。青の式までは出せたのですが、赤の式に変形するところが出来ないので解説お願いします。可能であれば途中式も教えて下さるとありがたいです。 a1=3, an+1=2+3+1によって定められる数列{an} の一般項を求めよ。 [信州大〕 ・基本 34 基本 42,45 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 37分前 答えとすべて符号が逆になってしまいましたが、どこをどのように直したらいいですか。間違ってる理由とともに教えてくださると助かります! 11 (4) (5x-3y)^(-3y-5x)2 {(x+3)(x-3)} -(25x²-99²)² =-(625x-450x5²+8(5) = -625x²+430x²y -8/y² 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 39分前 10の(1)~(3)を教えてほしいです🙇🏻♀️ よろしくお願いします! □10 (1+x)" の二項定理による展開式を利用して,次の等式を導け。 *(1) Co-3nC1+9πC₂-+(-3)"nCn=(-2)" (2) Co+2nC1+4 C₂+ +2"nCn=3" (3) „Co - "Ci nC₁ nC2 22 0 - "C1 + C² + ( − 1 ) " " C = ( )" 2 2" 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 41分前 9の(2)を教えてほしいです🙇🏻♀️ お願いします! 29 次の式の展開式において,[ ]内に指定された項の係数を求め (2)(2-x)' [x]] *(1)(3x+2)[x3] *(3) (2x-3y) [x5y2] (4) (4x+y) [x³y5] 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 41分前 ここは、『ず』だと思いました。 なぜ『ね』が入るのですか? 教えてください。 Q かかることこそ、まだ知ら〔 ▷このようなことは、まだ知らない。 〕。 (分 解決済み 回答数: 1