この問題の意味を知りたいです。何を求めろとこれは言われてるのですか

3.0m/s x 8 ⑧ 物理 相対速度 北向きに速さ15m/sで走っている電車を, 北向きに速さ20m/s で走っている自動車に乗っている人、 東向きに速さ20m/sで走っている自動車に 乗っている人から見たときの電車の速さはそれぞれ何m/sか。 B86 0 等速直線運動 軸上を正の向きに一定の速さ12m/sで運動している物体が時

平均の速度を教えてください。

[m] 4 [物理] 平均の速度・加速度 右図のように,ある時刻に点A を北向きに通過した物体が, 2.0s後に点Bを東向きに通 過した。この間の平均の速度と平均の加速度を求めよ。 m 0.8 3,9 2.0m/s O 2.0m/s B _3.6m

(－y－14)xはどこに行ったのか教えて欲しいです🙏

Same 解説 6x2-xy-2y2-14x+7y+4 =6x²+(−y−14)x-(2y²-7y-4)=6x²+(− y−14)x−(y—4)(2y+1) ={2x+(y−4)}{3x-(2y+1)}=(2x+y-4)(3x-2y-1)

移行しただけで真ん中の符号って変わりますか？

式の解は <x<3 4 (9) 移項して整理すると x2-121≤0 x2-121=0を解く。 左辺を因数分解すると (x+11)(x-11)=0 よって x=-11, 11 したがって,この2次不等 式の解は -11≦x≦11 I -11 11

どうやったらこの式に変形できるのかが知りたいです。解の公式だと二枚目のようになります､､､

16 15 □ (8) 4x2-7x-150 4/7-1500の判別式をD 40-4x4x-15c0 30 (6+5)(x-3)=0 1,6 240 したがって、この不等式の解 49 289 5 安くれくら

0.5とか5/2とかの分数、少数は数直線上にしるすとき、どのようにしるしたらいいのかとか、どの位置にしるしたらいいのかわかりません。解説をお願いします🙏🏻🙇🏻‍♀️😭

美 C 数直線と絶対値 15 の目もりをつけた直線を,数直線という。点を原点という。 直線上に基準となる点をとって数 0 を対応させ,その点の両側に 数直線上では,1つの実数に1つの点が対応している。 √2 15 7 -2 -1 1 √2 -2 π ++ -3 練習 次の実数に対応する点を上の数直線上にしるせ。 28 5 7 (1) 0.5 (2) (3) - (4) -√2 2 4 a 注意 実 練習 29 練習 30

答えは108人なのですが、全く答えが合いません。 助けてください。

x 【No.7】 全部で180人がある試験を受けた。男性の平均点は全体の平均点より3点高く、女性の平均点 は男性の平均点より5点低く、全体の平均点は 43 点であった。女性は何人受けたか。

極限を調べる問題です。（①）は♾️と−♾️だなとわかったのですが、（２）（3）がどう計算して青で囲ったようになったのかがわかりません…。計算教えてください🙏

90 次の極限を調べよ。 (1) lim x-2 x-0 X (2) lim x→0 (2) 1 (3) lim x→01+2x

(2)の整数の部分の求め方を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

10 11 の分母を有理化せよ。 1+√2+√3 √5の整数の部分をα 小数の部分をとする。 (1) αとを求めよ。 (2)の整数の部分を求めよ。

(1)がよくわかりません。 解説をお願いします🙏🏻🙇🏻‍♀️

(2) の分 1+√2+√3 11 5 の整数の部分をα, 小数の部分を6とする。 (1) aとbを求めよ。 (2) b 号の の整数