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この問題でア、イは解けたんですけどx=-2で最小値-6だと思い答えをみるとtの範囲を求めていてなぜtの範囲を求めてから計算するのかわかりません。教えてください！

*36 x を実数とするとき、y=(x'+2x)+8(x+2x)+10 とする。t=x+2x とおくと,y(t+" 小値 をとる。 ー したがって, yはx となる。 で最 [17 近畿大 〕

写真の問題についてです 2枚目が解答なのですが黄色の線の所が分かりません なぜ第10項の和から第4項の和を引くのでしょうか？ また、なぜ第5項ではなくて第4項なのでしょうか？

(1) 初項 1, 公比2, 末項 64 (2) 初項 162, 公比 - 末項 2 3' 1 2 39 初項が5, 公比が2である等比数列において,第5項から第10項までの和 を求めよ。

写真の問題についてです 1枚目の写真にかいてある自分の解答は間違っていますか？ 間違っていたら2枚目の解答の途中式教えてくださいm(_ _)m

5 p.131 POINT O (1) 初噴2. 公比3 36 次のような等比数列の初項から第n項までの和S を求めよ。 (2) 初項 21, 公比 2 (3) 3, 32, 33, 31, 1 1 1 (4) 1, 3'3'' '' 251 (5) 7. -7, 7, -7, 2 € p.131 POINT 37 次のような等比数列の和 S を求めよ。 (1) 初項 3. 公比 -2, 項数5 38 次のような等比数列の和Sを求めよ。 (1) 初項1,公比2, 末頃 64 (6) 4.2.1.1.1. 4,2,1, (2) 初項 5, 公比1,項数8 (2)初項 162,公比-13, 末項2 39 初項が5, 公比が2である等比数列において, 第5項から第10項までの を求めよ。 41 次のような等比数列について, 初項と公比を求めよ。 (1) 第2項が12, 初項から第3項までの和が52 (2)初項から第3項までの和が3第3項から第5項までの和が12 Q(3-1) 36 (1) 3-1 (4)初項1/ 1(1-1) (1-(金) =2(3-1) 2 - 3/3-1/2 3 2 +1

数学Ⅱの三角関数です。 解答と解説をお願い致します。

次の問いに答えなさい。 3 (1)0 の動径が第3象限にあり、sin0= のとき、 cose, tan 0の値を求めなさい。 5 (解) (答) cosl= (2)0 の動径が第4象限にあり、coso= このとき、sine,tan0 の値を求めなさい。 13 (解) tan 0 = (答) sin0= tan 0 = sin0 + cos0 = のとき、次の式の値を求めなさい。 3 (1) sino cose (2) sin' 0 + cos' 0 (解) (解) (答) (答)

数Ⅱの積分の問題です。左側の写真の参考の部分で右側の写真の(2)のaの条件をa＞0としたときと、(2)のaの条件が0＜a≦1であるときに場合分けがそれぞれ0＜a≦1、1＜a(aの条件：a＞0)とa≦x≦1、0≦x≦a(aの条件：0＜a≦1)になっているのですが、≦になる場合... 続きを読む

161 少し難しくなりますが、a>0 という条件に変えると 0<al の場合と、1<a の場合の2つに分けなければなり ません。 演習問題 102 (2)) 大学入試では、最終的にこの程度の場合分けはできるようにしてお かなければなりません。 0<as1のときは、解答と同じなので、1<a のときだけをかいておきます。 1 <a のとき r²-aldr =-(-a)dr 40525 -- (ー) 定積分に文字数が入っていると場合分けになることが多いので すが、このとき、継ぎ目 (ここではq=1) で定積分は同じ値になるこ とを知っておくと計算まちがいを防ぐことができます。

17行目のin their hanasのtheirは何を指しているのですか？教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

10 The energies of conquest were not merely more efficient technologies. The European settlers used technological advantages for personal benefit. They viewed the land as a source of commodities as raw material waiting for transformation. 心理学 Although the psychology of the settlers varied considerably, according to class, religion, and nation of origin, most of them shared a set of beliefs that led to APP まめよ植えよ 15 expansionism. They believed in the Biblical *injunction to be fruitful and multiply, fruit GOLF and they believed that they were to use their talents to the maximum to develop the land, which divine providence had placed in their hands. They saw the Native *REV Americans as *heathens who had failed to utilize the New World, which to Europeans seemed a wilderness. The technological differences between Native and European 20 cultures appeared to demonstrate the superiority of the newcomers. Machines 新しくもののが優れていること xoa increasingly would become the measure of man, and the very energies of conquest seemed to justify the victory. RS (3) 1月 farmers

なんで三平方の定理を使わないかが分かりません教えて欲しいです。

16 (1) 2次方程式とみて,x の実数 (実数 解) 条件をとる。 r-ry+y2-y-1=0 xは実数だから D=y2-4(y2-y-1)0 3y²-4y-4≤0 (3y+2)(y-2)≦0 - 2/3 ≤ y ≤2 よって, 最大値2 最小値 23 80

数1の連立不等式です (1)はわかったのですが(2)が分かりません 解説をお願いします

aは定数とする。 次の問いに答えよ。 (1) 不等式|x-5|4 を解け。 (2) 連立不等式 [x-5|<4 ||x-12|Na を満たす実数x が存在するような実数αの値の範囲を求めよ。

解いたのですが間違えていました。 詳しく説明お願いいたします。

【No.6】 -63 1260 ·14" 63 126 99以下の自然数Xがある。 X は 4 で割ると2余り、 6で割ると4余り、 7で割ると5余るという。 Xの各位の数字の和はいくらか。 10 4ミス=高2 2.11 3.12 413 222 5.14 x=2 16 (