解いたんですけど答えがなくて 教えてくれませんか🥲🥲🥲

2.A (a) とB(b)間の組換え価が10%であったとする。 (4)AaBb (AとB, aとbが連鎖している)からできる配偶子の遺伝子の組み合わせと その比を求めよ。 (5)(4)の株を自家受精したときに得られる次世代の表現型とその分離比を求めよ。 知識 計算 二 124. 組換え価と遺伝子の位置関係●下記の表は,(1)~(5)の個体と潜性のホモ接合体を両 親として交雑した結果である。 空欄の (a)~(d)には数値を入れ, (i)~(v)は下の語群から選ん で答えよ。 ただし, AとBは顕性, aとbは潜性である 子の表現型の比 (1)~(5)からできる 配偶子の比 組換え価 [AB] [Ab] [aB] [ab] 遺伝子の 位置関係 AB: Ab:aB:ab (1)Xaabb 1 : 1 : 1 : 1 1 (2)xaabb 1 : 0 : 0 : 1 :1:1 1:0:0:1 1 50% (i) (a) (ii) (3) xaabb 7 : 1 : 1 : 7 7 1: 1:7 (b) (iii) (4)×aabb 0 : 1 1 : 0 0: 1 1:0 (c) (iv) (5)xaabb 1 : 7 : 7 : 1 1:7:7:1 (d) (v) [語群] ① AとB, aとbが連鎖 (2) Aとb, aとBが連鎖 ③ Aとa,Bとbが連鎖 オ知識 計算 作図 の ④ A, a, B, bはそれぞれ独立している 125.染色体地図 次の文章を読み,下の各問いに答えよ。 で ある生物の3つの形質に関わる遺伝子A(a),B(b),C(c) は連鎖している。 A-B間の 組換え価を求めるため, AABB と aabb の個体を交雑して得られたF1 に対して検定交雑 を行ったところ, 表現型が [ab] の個体が全体の40%の割合で現れた。 同様の実験で, A- C間では [ac] が42%, B-C間では [bc] が48% 現れた。 問1A-B, A-C間, B-C間, それぞれの組換え価を求めよ。 るき 問2 染色体地図を作成せよ。 知識 計算 126. ハーディー・ワインベルグの法則と血液型 次の文章を読み, 下の各問いに答えよ ある集団 (3000人) の血液型を調査したところ, Rh- 型が16% 存在することがわかった。 Rh-型は遺伝子dによるものであり, 遺伝子 dは潜性である。 これに対し, 遺伝子Dによ る Rh+ 型は顕性形質である。 章 • また,この集団は次の条件をすべて満たすものとする。 個体数が十分に多く、この集団への移入やこの集団からの移出は起こらない。 遺伝子D (d) に関して, 突然変異は起こらない。 結婚は Rh型には無関係になされ, Rh 型によって生存率に差は生じない。法 問1. この集団に存在する遺伝子D, d の割合を, それぞれ%で答えよ。 問2.この集団内で, 遺伝子型が Ddのヒトの割合は全体の何%か。 問3.この集団内で, 遺伝子型が DD, Ddのヒトは,それぞれ何人か。 問4.この集団の、次世代の遺伝子の割合はどのようになるか。 %で答えよ。中文 1 145

数Ⅱ　三角関数です。 (1)、(2)どちらも解説見てもわかりません!! 解説お願いします🙇

数学Ⅱ 198 本 例題 120 三角関数の値 (2) 次の値を求めよ。 (1) cos (7-0)-cos COS cos(+0)+ sin(0)+sir +sin (π+0) 00000 本 0≤0 5 8 CHART & SOLUTION π + COS 8 (2) sin of acos of sin corcos (一般) COS を求め 8 p.193 基本事項 (1) 一般角の三角関数や鋭角の三角関数に直す (1)単位円周上で角 0を表す動径を OP, P(a, b) とすると [1] y 1 [2] yA (-a, b) sin0=b, -0 P(a,b) Q-b, a) 12 coso=a πT Q'(b, a) -1 10 である。このことを利用すれば, O 1x 公式を作ることができる。 (-a,-b) 0 -1 例えば,+0 で表される動径は -1 10 P(a, b) 1 x CH 三角 右の 直 (1) (2 図 [2] のOQ で, Q(-b, α) であるから sin(+0)=a=cose, cos (+)-- s(+6)=-b=-sin(p.193 基本事項 2|参照) (2)の三角比を鋭角() を使った三角比に直す。 COS π π (7-0)-cos (+0)+sin(2-0)- (1/2+0) + sin (272-0) + sin(x+0) 5 -COS =-cos 0-(-sin0) + cos 0-sin 0=0 (2) sino rocosmo + sino garcos (2) 5 COS 8 π π =sin (+) cos + sin(x+cos (+税) ← COS cos(-)-cos COS π π π =COS COS + -sin -sin = 8 cossin=1 8 PRACTICE 120 -=0 とおくと π 8 π sin(+)-cos sin(+0)=-sin0 cos(40)=sine COS E)

to不定詞か分詞構文が文頭に来る時の見分け方を教えてほしいです！

数学Ⅲの微分でlog1/p=-logpになるのはなぜですか？ logp^-1以降どうやるのか思い浮かびません…

化学です。(1)と(3)が分からないので教えてください🙇‍♀️

Cu Sou ⑤ 白金電極を用いて, 1.0A の直流電流を1時間36分30秒間通じて、硫酸銅 (II) 水溶液を電気分解した。 次の問いに答えよ。 (Cu=64) (1) 陰極および陽極で起こる反応を, それぞれeを用いたイオン反応式で表せ。 (2) このとき流れた電気量は,何クーロンか。 (3)陰極および陽極で析出あるいは発生する物質の量を求めよ。 固体の場合は質量, 気体の場合は 体積 標準状態: 0℃, 1.013 × 105 Pa) で示せ。

字が汚くてすみません、これの計算が早い？やり方と過程を教えて下さい！

27x 60X1025 406×100

16なら4×4や8×2があります 48なら8×6や極端な例でも3×16など沢山あります その中でドンピシャこれは4＋12・4×12だと見つけ出すのはかなり時間が掛かると思います 答えという答えではありませんがどのように探せば時間を掛けずに見つけ出せますか

(3) x²+16x+48

S'のbadly behaved childrenについてなのですが、省略している部分を戻して考えるとchildren are behaving badlyになると思い、badly behaving childrenが正しいと思ったのですが間違いですか？教えて欲しいです！

Almost a quarter think [badly behaved children are the biggest problem S V 0 S V C 《 facing schools > 1 - a higher proportion (than those blaming poor teaching, overcrowding or lack of parental support >>). ほぼ4分の1の親が,【行儀のよくない子どもたちこそが《学校が直面している》 最大の問 題である】 と考えている―これは(《教師の教え方のつたなさ, 生徒数の過密, 〈親の支援 が〉欠如していること を非難する》 親の割合より) 高い割合である。 a quarter の直後には of parents が省略されていると考えるとよい。 those は 「人々」 という意味で使うこともできる。 ここでは 「親」のこと。 hojsm Inow

赤線引いてるところなぜこうなるのですか 何に代入してこうなったのですか？

基本 例題 102円外の点から円に引いた接線 00000 点P-5, 10) を通り、円x2+y2=25に接する直線の方程式を求めよ。 開発の基本 100 重要 103 \ xx+yy=r2 指針円x2+y2=y2 上の点(x1,yi)における接線の方程式は しかし、点Pは,円x2+y2=25上の点ではないから,直ちに公式を使うことはできな い。 このようなときは, 接点の座標を (x1,y') と設定し, 「円x+y=25上の点 ★ (1) における接線x+y=25, 点P を通る」 として, X1, V1 の関係式を導く。

↓写真のような色々な細胞の大きさの良い覚え方ってありますか？

1 nm ATP分子 100nm 10μm 1.5nm エイズのウイルス ヒトの白血球 10~20 μm 1mm 1 cm カエルの卵 グルコース 100nm 1~3mm 分子 細胞膜の厚さ 水素原子 大腸菌 葉緑体 0.6 nm 5~10nm 0.1 nm 3μm 5μm タマネギの表皮細胞 0.4mm ヒトの 座骨神経 1m以上 ニワトリの卵黄 10-10 10-9 1 nm -電子顕微鏡の分解能 1 μm -光学顕微鏡の分解能 図13 いろいろな細胞や構造体の大きさ ● 接近した2点を2点として見分けることができる最小の間隔を分解という んかいのう 2.5cm 10 10-7 10-6 10-4 10-3 10-2 1mm 10~ 1(m) 肉眼の分解能 0 シアノバクテリアは、葉緑体をもっていないが、光合成を行うことができる。