英語 高校生 1分前 (4)(5)についてです。 私が書いた回答が合っているか、採点して頂きたいです。また、間違っている時は、どこがダメなのかも教えてほしいですm(*_ _)m よろしくお願い致しますm(_ _)m 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4分前 数学の問題です。 (1)と(2)の問題が分かりません💦 やり方と答えを教えてほしいです😭 練習 練2 26 a b = (1) d のとき,次の等式を証明せよ。 a+c 2a-3c = b+d 2b-3d a²+c² (2) b2+d2 = a² 62 不 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6分前 tasteって鑑賞力って意味でも使われているんでしょうか…?味や風味だけだと思っていました!💦 (1) A Paul always reads us nice poems when we visit him, doesn't he? B: Yes. He has very good ( 1 power taste ) in poetry. 3 skill 4 value 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 13分前 数Ⅰの二重根号がわかりません。写真のような問題なのですが、どうやって外せばいいのかわからなくて、、、 5+2√6 のような式を簡単にすることを考えてみよう。 (√3+√2)=3+2/3√2+2=5+2√6 であるから√3+√2 は 5+2√6 の正の平方根である。 √5+2√6=√3+√2 よって と変形することができる。 このように変形することを二重根号を外すという。* 一般に,a>0, b > 0 のとき (√a+√6)=a+b+2√ab (√a-√6)=a+b=2√ab である。 ここで,√a+√6 は正であり,また, 46であれば a- は正であるから,次のことが成り立つ。 √a+b+2√ab=√a+√6 √a+6-2√ab=√a-16 ただし, a > b とする。 例 (1) √7+2√10 = √(5+2)+2√52 7=5+2 1 10=5.2 = = √5+√2 (2) √10-4/6 = √ √10-2√24 = √ (6+4)-2√6.4 |10 = 6+4 24=6.4 (3) √5+√/21 「10+2/21 = = =√6-√4=√6-2 √7+√3 = √14+√6 √2 √2 問1 次の式の二重根号を外して簡単にせよ。 (1)√4+2√3 (4) √7-√48 (2)√6-2√8 (5) 11+4√7 *√2+√2のように、二重根号が外せない場合もある。 (3) √7+√ (6)√3-√ 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 32分前 すいません。 ここの整理している計算過程を誰か教えて下さい。 「y=cot-1/2gt2」より y=vo sine. L Vo COS O 2 整理して 2vo sincos> gL L Vo COS A 2 >0 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約1時間前 be met by A 「Aに直面している」ですが、 なぜこういう意味になるのでしょうか。meet が受動態になっているのが違和感です…こういうイディオムとして覚えるしかないのでしょうか。 回答よろしくお願いします! 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 約1時間前 この問題の解き方を教えてください。 二遺伝子雑種の問題です。 答えは丸・緑︰しわ・緑=5:1です。 自家受精のやり方もよくわかっていない感じです。 一昨日は解けたのですが、今日は解けなくて。 お願いします🙇 P F1 丸・黄 × しわ・緑 丸黄 |F2丸・黄丸・緑 しわ・黄 しわ・緑 (a) (b) (c) (d) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2時間前 アルファベットの置く場所?が分からないのと(回答はアルファベット順に置いていなかった)、原点Oはどこにあると考えて解くのですか!? 教えて頂きたいです🙇🏻♀️ 「式が成り立て □ 106 4点A(1, 1, 2),B(0, -4, 0), C(-1, 1, -2), D(2, 3, 5)がある。 線分AB,AC,AD を3辺とする平行六面体の他の頂点の座標を求めよ。 50 ($) AO ヒント 回答募集中 回答数: 0