AからBに磁針を持っていったら鉛直分力が小さくなるというのがうまく図示できないので教えて下さい。

水平分力はH= ( 1 ) という式で表される。 図より、 力は( 3 ) nT (ナノテスラ)であるため, A地点の全 答 130° 140° 130° 140 ° 水平分力分布 伏角分布 Do 千 (単位はnT) 469 60° 461 26000- 27000人 58 58° 28000 56 40% 29000- 水 多 31000 A 30000B の ¥32000 ~46° 33000 44 289 ¥35000 130° A 34% B ~48° 34° ve 54° 40° 252° 150° 40 281 38 38 130° 文を読み, 後の問いに答えよ。 棒磁石を自転軸と約10°傾けて置いた場合にできる磁

この問題わからないです。教えてください🙇‍♂️どうすればいいですか

スキル 階級区分図のつくり方 SKILL 5 しきさい 階級区分図を作成するには、まず統計データの最大値と最小値に注目して3~5段階ぐらいに区分する。 次に、階級区分に応じて明るい色から暗い色へ もしくは暖色から寒色へ濃淡や色彩を決める。 この とき、各区分の大小の順序が分かるようにパターンを主笑することが大切である。 階級区分やパターン この決め方が悪いと, 作図の意図が伝わりにくくなる。 統計地図を作成する際には、意図が伝わりやすい 図のタイトルをつけることや、 例 統計の調査年、出典, 縮尺 (スケール) を記載することなどにも留 意しよう。 [和2年 全国都道府県市区町村別面積調、ほか) 都道府県別人口密度 (2020年) ■600人/km²以上 400~600 ■ 200~400 200人/km2未満 Let's TRY 都道府県別人口密度 (2020年) ■600人/km²以上 1400~600 1200~400 1200人/km2未満 B 都道府県別人口密度 (2020年) 15000人/km²以上 4000~5000 13000~4000 |3000人/km²未満 200km 1 同じ内容を異なる色と階級で示した階級区分図 STEP 1 都道府県別人口密度を表した階級区分図として、 図1のBとCの色や 区分をどのようにすれば分かりやすくなるか, 考えよう。 Ⓡ ( © ( けいこう | STEP 2 図2の統計データをもとに, 傾向がよく表れるような階級区分図を作 成しよう。 その際, 階級区分をどのように設定したのか説明しよう。 |1000人あたりの 大学生数(人) 北青岩宮秋 形島城木馬玉葉京川 山福茨栃群崎 17.0 新 13.0 富 山 田 千 東 都道府県 北海道 森 手 10.4 石 25.1 福 tre 10.1 山 梨 20.9 岡 12.2 長 8.2 岐 13.3 静 岡 10.8 山 9.9徳 11.7 愛 知 25.5 香 15.6三 15.8 滋 18.2 京 54.9 大 神奈川 20.3 兵 重賀都阪庫 8.5 愛 24.3 高 63.9 福 27.9 佐 22.8 長 島口島川媛知岡賀崎 図 都道府県別1000人あたりの大学生数 * 都道府県 1000人あたりの 大学生数(人) 都道府県 湯 14.3 奈 11.5 和歌山 1000人あたりの 大学生数(人) 良 1 (2020年) (文部科学省資料、ほか〕 000人あたりの 都道府県 大学生数(人) 17.2 熊 9.5 大 川 28.1 鳥 14.4 島 取 13.9 宮 井 根 11.6 鹿児島 本分崎島 15.6 14.3 200km 9.9 10.6 1000人あたりの大学生数(人) (2020年) 山 22.9 沖 縄 13.2 野 8.9 広 阜 21.9 14.9 19.1 10.2 12.8 14.2 24.0 10.5 14.3 08 *大学院生を含む 19

これの解き方と答え教えてください‼︎

B 岩石の密度と地球内部の構造 〈花こう岩とかんらん岩の密度〉 →観察実験3で求めてみよう 岩石 花こう岩 かんらん岩 密度(g/cm3) 〈地殻・マントルを構成する岩石〉 大陸地殻・・・上部層は花こう岩質の岩石 下部層は玄武岩質の岩石 海洋地殻…玄武岩質の岩石 上部マントル･･･かんらん岩質の岩石

この問題の考え方がわからないです。

95. 堆積構造と地層の上下判定 次の文 章中のアイに入れるのに適 当な方角をそれぞれ書け。 2020 センター本試改 右の図の露頭で砂岩層aの断面にクロスラ ミナ(斜交葉理),砂岩層bの断面に級化層 理 (級化成層) を見つけた。この露頭の地層 はアへ向かって新しくなり,砂岩層b で観察される級化層理は へ向かって 粒子が細かくなる。 イ a |_ 植生 1cm 北 西 西⇔東 クロスラミナ(斜交葉理) 露頭Xと露頭Yにおける示準化石 a~fの産出状況の模式図 南

線を引いている所の意味がよく分からないです( ; ; ) あと、 ・方位磁石でn極は北を指す =地球本体だと北はs極 ていう認識なのですが合っていますか…？？ 分かる方教えて頂きたいです😭🙏🏻

S極 ◆伏角計 HULL WILL ------- 水平 伏角 N極 さることながら、そんな幸運にも恵まれて いたのですね。 方位磁石のからくり 方位磁石を使うときに磁針をよく見る と、水平ではなくN極がわずかに下に傾い ているのがわかります。下に傾くのは北半 球ではN極、南半球はS極と決まってい て、赤道から両極に向かうにしたがって傾 きが大きくなります。この傾きの角度を ふつかく 「伏角」とSS、伏角を測定するには伏角 計を用います。 東京の伏角はおよそ五〇度なので、本来 ならば、方位磁石のN極の針は五〇度下を 向いてしまいます。しかし、針が大きく傾 水平になるようバランスを くと、磁石の軸と軸受けが干渉しあって自由に回転しなくなります。 に、方位磁石のS極側の針をあらかじめ重たくしておき、

教えてください🙏

⑥にあてはまる適切なものを、あとの語群の中から選び、 先カンブリア紀 古生代 オルドビス紀 示準化石 5.42 カンブリア紀 5 澄江動物群 無脊椎動物が爆発的に出現 バージェス動物群 澄バー 三葉虫 TO 4.85 } ( 生物の陸上進出 4.44 シルル紀 デボン紀 4.19億年前 魚類の出現 クサリサンゴハチノスサンゴ 【語群】 (ｱ) 脊椎動物の祖先ピカイア (イ)フデイシ (ウ) カンブリア爆発 (ｴ) シダ植物の出現 (オ) オゾン層が形成 (カ) 最古の陸上植物の化石クックソニア ① の 面の 美

教えてください🙏

大気中の酸素濃度(%) 問9 石炭紀に入ると、陸地をシダ植物の大森林が広がった。それにより左のグラフのように二酸化炭素が急激に減少 し、酸素濃度が現在の1.5倍に増えている。 その理由を簡単に説明しなさい。 石炭紀 ペルム紀 40 20 %10 酸素濃度 現在の二酸化炭素濃度 5 二酸化炭素 濃度 3 年代(億年前) 0.8 0.6 0.4 大気中の二酸化炭素濃度(%) 10.2度 0 から

地学の答えがあってるか教えてください！ 【質問】 地球上の大気成分中の二酸化炭素濃度は、地菜が誕生した約46 億年前から現在にいたるまでに変動を繰り返しています。その変動をもたらした要因は、生物が関与しないもの(A)と生物が関与するもの（B）とに分けることができま... 続きを読む

教えてください🙏

問7【確認テスト】次の年表は、古生代前半の地球の変化や生物、そして示準化石についてまとめたものです。 ①から ⑥にあてはまる適切なものを、あとの語群の中から選び、 アーカで答えましょう。 先カンブリア紀 示準化石 5.42 カンブリア紀 無) 澄江動物群 無脊椎動物が爆発的に出現 バージェス動物群 ( 5 三葉虫 バー 4.85 古生代 オルドビス紀 生物の陸上進出 4.44 シルル紀 デボン紀 4.19 億年前 魚類の出現 ( クサリサンゴ・ハチノスサンゴ 【語群】 (ｱ) 脊椎動物の祖先ピカイア (イ)フデイシ (ウ) カンブリア爆発 (ｴ) シダ植物の出現 (オ) オゾン層が形成 (カ) 最古の陸上植物の化石クックソニア ① 4

こちら2枚を教えて頂きたいです！！！💦🙇‍♀️

8改次の①~⑩0の文は各地質時代の出来事を説明している。 この文について問題に答え なさい｡ ① 外形は鳥に似ているが、 あごには歯があり、 翼の先に鋭い爪をもつハ虫類と鳥類の両 方の性質をもつものが現れた。 ②ストロマトライトと呼ばれるドーム状の構造を作るシアノバクテリアが繁栄した。 ③ ほぼ、4回の氷期と間氷期が繰り返される氷河時代が到来した。 ④クチクラ層を持つクックソニアや維管束を持つ植物が現れた。 ⑤火山活動が活発になり、海洋における酸素濃度が急激に減少し、 海に生息する無脊椎 動物の90%以上の種が絶滅した。 ⑥フデイシが絶滅した。 また。 軟骨魚類や硬骨魚類が現れて繁栄した。 ⑦温暖な気候の時代で、 被子植物が繁栄した。 また、浅い海にはヌンムリテスが栄えた。 ⑧ 熱帯~亜熱帯の汽水域 (海水と淡水が混ざる水域)で巻貝のビカリアが栄えた。 ⑨ エディアカラ生物群に分類される硬い組織を持たず偏平な体をした生物が現れた。 ⑩0 ロボクやリンボク、フウインボクが大森林を形成した。 それらシダ植物の光合成が盛 んになったため、空気中の酸素濃度が一時的に高くなった。 (1) ① ~ ⑩0 の出来事はどの地質時代のものか。 以下にまとめなさい。 先ｶンブﾘア時代 古生代 ・中生代 新生代 (2) ① ~ ⑩0を古い順に並べなさい｡