ช่วยหน่อยค่าาา ขอบคุณมากๆค่าา

แบบฝึกหัดที่ 9 พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ตะวันตกยุคกลาง : ลักษณะงานศิลปะของยุโรปยุคกลาง คำสั่ง : ให้นักเรียนสรุปสาระสำคัญลงในเวนน์ไดอะแกรมแสดงจุดร่วมและลักษณะเฉพาะของศิลปะโรมาเนสก์ ศิลปะโกธิก และศิลปะไบแซนไทน์ ศิลปะโรมาเนสก์ 87 จาก 104 ศิลปะโกธิก 82 ศิลปะไบแซนไทน์

ช่วยหน่อยค่าา ขอบคุณมากๆค่ะ🙏🏻

คำสั่ง : ให้นักเรียนตอบคำถามหรือสรุปสาระความรู้จากการเรียนให้ถูกต้องสมบูรณ์ 1. พัฒนาการด้านการปกครองของอารยธรรมกรีก ยุค รูปแบบการปกครอง เฮลเลนิก เฮลเลนิสติก ลักษณะการปกครอง 2. เปรียบเทียบมรดกทางวัฒนธรรมของอารยธรรมโรมันที่รับมาจากอารยธรรมกรีก อารยธรรมกรีก อารยธรรมโรมัน มรดกทางวัฒนธรรม มรดกทางวัฒนธรรม ลักษณะเด่น ลักษณะสำคัญ การนับถือเทพเจ้าซีอุส วิหารพาร์เธนอน โรงละครกลางแจ้ง รูปปั้นเน้นสัดส่วน มหากาพย์อีเลียด 3. เปรียบเทียบลักษณะสำคัญระหว่างอารยธรรมกรีกและอารยธรรมโรมัน ประเด็น จุดเด่น การปกครอง อุปนิสัย - ลักษณะเด่น - ลักษณะทั่วไป ปัญญาความคิด ลักษณะงานศิลปะ - สถาปัตยกรรม - ประติมากรรม - วรรณกรรม อารยธรรมกรีก อารยธรรมโรมัน

ช่วยด้วยค่าาา ขอบคุณค่าาา🙏🏻

แบบฝึกหัดที่ 6 พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ตะวันตกยุคโบราณ : อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอารยธรรมอียิปต์ คำสั่ง : ให้นักเรียนสรุปสาระสำคัญลงในเวนน์ไดอะแกรมแสดงจุดร่วมและลักษณะเฉพาะของพัฒนาการอารยธรรมเมโสโปเตเมียและอารยธรรมอียิปต์ อารยธรรมเมโสโปเตเมีย 79 } อารยธรรมอียิปต์

ช่วยหาหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻

แบบฝึกหัดที่ 5 พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ตะวันออก : ประวัติศาสตร์อินเดีย คำสั่ง : ให้นักเรียนสรุปสาระสำคัญของพัฒนาการทางประวัติศาสตร์อินเดียในยุคต่าง ๆ ราชวงศ์ การปกครอง เศรษฐกิจ ปัญญาความคิด ศิลปกรรม เมารยะ กุษาณะ คุปตะ มิมลุค มูคัล

ช่วยหน่อยค่ะะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻

แบบฝึกหัดที่ 4 พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ตะวันออก : ประวัติศาสตร์จีน คำสั่ง : ให้นักเรียนสรุปสาระสำคัญของพัฒนาการทางประวัติศาสตร์จีนในยุคต่าง ๆ : ราชวงศ์ การปกครอง เศรษฐกิจ ปัญญาความคิด ชาง โจว ฉิน ฮั่น สุย ศิลปกรรม

ช่วยหน่อยย

1. v 1 ล้านบาท สมมะนักระดาษแฟนเป็นที่พ 1 แปลง พร้อมมอบเงิน ให้นักเรียนวาดแพน 45.จะนำต้นทุนดังกล่าว เป็น สินค้าและบริการอะไร ผลิต อย่างไร ผลิตเคร

มีใครรู้ว่าตัวหนังสือที่อยู่ในวงกลมสีแดงคือตัวอะไรบ้างคะ คือพยายามแกะว่ามันคือตัวอะไรอยู่หลายรอบก็ยังไม่รู้เลยค่ะ😭😭

- เจริญมาก ส่งสมาเผยแพร่ กายมหายาน 1 บา ราชวงศ์คุปตร ยุคทอง กพิษกะ ศิลปวัฒนธรรม ก.เมือง ปญฺญญา ก่อตั้ง ศาสพ จักรวาล (แล) - ฟาสู่ลาม - ชาย เริ่มกุล) นับถือ สาม ราชวงสุดท้ายของอินเดีย อักงานมหาราช ทำนุบารุง เสรีภาพ บอศาส-สามา - - ในอ้อม - ซา เช่น มุสลิมเคร่งครัด อิสลาฟ สร้างมาล สงON อธ - ปราง - พราหมณ์ , คำสอน ร่า - ชะ ฮาล ♥ ทางบุมช - แม่น้ำยมาเล GU ทําฟ อาด น รวมกับ ปรกทน อุปใช้ท 16 : อบจ 4 (หมา)

เหลือข้อ3 ข้อเดียวววว ขอบคุณมากกกค่ะ

1. ให้นักเรียนอธิบาย ดาว กลุ่มคน อย่างน้อย 2 คน ขึ้นไปมาอาศัยอยู่รวมกันในบริเวณหนึ่ง ซึ่งคนเหล่านี้มีความสัมพันธ์ หรือการกระทำของโต้กันและกันทั้งทางตรงและทางอ้อม มีการวางระเบียบปฏิบัติในการอยู่ร่วมกัน 2. เพราะเหตุใดมนุษย์ต้องมาอยู่ร่วมกันเป็นสังคม จงอธิบาย - มีระยะเวลาของการเป็นมายาวนาน และไม่สามารถช่วยเหลือตัวเองได้ในระยะเริ่มต้นของชีวิต มนุษย์มีความสามารถทางสมองมากกว่าสัตว์อื่น มนุษย์ มีความสามารถในการสร้างวัฒนธรรม และความสามารถ ในการสั่งผ่านวัฒนธรรมไป คนรุ่น 3. สังคมมีความสำคัญอย่างไร ต่อการดำเนินชีวิตประจำวันของนักเรียน ในสังคมแต่ละบุคคลต้องพึ่งพาอาศัยกัน ในฐานะเป็นการค

อยากทราบว่าเนื้อหาสังคมม.6 เรียนเรื่องอะไรบ้างคะ เพราะม 4 ถึงม 5 เราเรียนหัวข้อเรื่องประวัติศาสตร์ไทย-สากลเศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์ หน้าที่พ... อ่านต่อ

อยากทราบว่า สังคม 9 สามัญ ออกสอบเรื่องอะไรบ้างหรอคะเเล้วควรเก็บเรื่องไหนดี