4G 4G 21:07 น. ร 62% - (5 13. กล่องใบหนึ่งมีลูกบอล 30 ลูก เป็นลูกบอลสีแดง 10 ลูก สีเขียว 10 ถ้าหยิบลูกบอลครั้งละ 1 ลูก 2 ครั้ง จงหาความน่าจะเป็นที่ 1) ได้ลูกบอลลูกแรกเป็นสีแดงและลูกบอลลูกที่สองเป็นสีเหลือง เมื่อกำหนดให้หยิบลูกบอล ลูกแรกแล้วไม่ใส่คืนก่อนจะหยิบลูกบอลลูกที่สอง 2) ได้ลูกบอลลูกแรกเป็นสีแดงและลูกบอลลูที่สองเป็นสีเหลือง เมื่อกำหนดให้หยิบลูกบอล ลูกแรกแล้วใส่คืนก่อนจะหยิบลูกบอลลูกที่สอง 3) ได้ลูกบอลสีเขียวทั้งสองครั้ง เมื่อกำหนดให้หยิบลูกบอลลูกแรกแล้วใส่คืนก่อนจะหยิบ ลูกบอลลูกที่สอง 4) ได้ลูกบอลสีเขียวทั้งสองครั้ง เมื่อกำหนดให้หยิบลูกบอลลูกแรกแล้วไม่ใส่คืนก่อนจะหยิบ ลูกบอลลูกที่สอง 5) ได้ลูกบอลสีแดงอย่างน้อย 1 ลูก เมื่อกำหนดให้หยิบลูกบอลลูกแรกแล้วไม่ใส่คืนก่อนจะ หยิบลูกบอลลูกที่สอง 6) ไม่ได้ลูกบอลสีแดง เมื่อกำหนดให้หยิบลูกบอลลูกแรกแล้วใส่คืนก่อนจะหยิบลูกบอล ลูกที่สอง ลูก และสีเหลือง 10 ลูก 1/1 =
6 ให้นักเรียนเติมเครื่องหมาย / หรือ X ลงใน ] คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ และแก้ไขข้อความใหม่ให้ถูกต้อง (ส ๔.๒ ม.๓/๑) ๑0 ข้อความ / X แก้ไข ประชากรออสเตรเลียส่วนใหญ่อาศัย อยู่บริเวณชายฝั่งทะเลด้านตะวันตก ๑. ๒. ชนพื้นเมืองของออสเตรเลีย คือ ชาวอะบอริจินิส ใน ค.ศ. ๑๘๕๖ รัฐนิวเซาท์เวลส์ เป็นผู้นำในการลงคะแนนเลือกตั้ง โดยวิธีลับ ๓. ๔. ออสเตรเลียเป็นดินแดนแรกในจักรวรรดิ อังกฤษที่ให้สิทธิทางการเมืองแก่สตรี ๕. ออสเตรเลียมีลักษณะเป็นสังคม นานาชาติที่มีความหลากหลาย ทางด้านวัฒนธรรม 5. White Australia Policy เป็นนโยบาย เพื่อกีดกันการอพยพของคนผิวขาว ๗. ขนแกะจัดเป็นสินค้าส่งออกที่สำคัญ ของออสเตรเลีย ทำให้ฟาร์มปศุสัตว์ ขยายตัว ๔. ออสเตรเลียเป็นประเทศที่มีความ ก้าวหน้าทางด้านเกษตรกรรม มรดกชิ้นสำคัญของออสเตรเลียที่ทิ้งไว้ ให้แก่ชาวโลก คือ เทคนิคการเลี้ยงแกะ ๔. ออสเตรเลียเป็นหนึ่งในประเทศผู้นำ ๑๐. ด้านโทรทัศน์และอุตสาหกรรมภาพยนตร์
(Past Simple Tense) ตัวอย่าง Jimin cook / (cooked) dinner for me. 1. | broke / break the window yesterday. 2. She take / took bath 3 hours ago. 3. My mom drink / drank too much coffee last Monday. 4. My brother go / went to school yesterday. 5. My sister make / made a cake 4 hours ago. 6. My mother forgot / forget to buy some milk. 7. | read / red three books last week. 8. Suga and Jane marry / married in the church. 9. Jisoo eat / ate pizza last night. 10. The children sleep / slept in the car.
4. ถ้าส่วนเบี่ยงเบนควอร์ไทล์ของความสูงของนักเรียนห้องหนึ่งซึ่งมีจำนวน 30 คน คือ 3.5 แล้วควอร์ไทล์ที่ 3 กับควอร์ไทล์ที่ 1 มีค่าต่างกันเท่าใด 5. แผนภาพกล่องแสดงคะแนนสอบของนักเรียนห้อง ม.6/1 9 15 18 คะแนน 10 15 ส่วนเบี่ยงเบนควอร์ไทล์ของคะแนนสอบของนักเรียนห้อง ม.6/1 เป็นเท่าใด
3. ขดลวดการเหนียวนำมีความต้านทาน 15 โอห์ม เมื่อต่อเข้ากับแรงดันไฟฟ้า 100 โวลต์, 60 Hz กระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 4 แอมแปร์ ถ้าต่อกับ 100 โวลต์ 50 Hz จงคำนวณหา (ก) ค่าการเหนียวนำ (C)
การบ้าน พิจารณาข้อมูลของสารต่อไปนี้ จุดเดือด (o) K, (C/m) จุดเยือกแข็ง (c) K, CC/m) สาร น้ำ (H,O) 100,0 0.51 0.0 1.86 คลอโรฟอร์ม (CHCly) 61.2 3.63 -63.5 4.68 จงแสดงวิธีคำนวณหาจุดเดือดและจุดเยือกแข็งของสารละลายต่อไปนี้ (มวลต่อโมล H = 1.01 C = 12.01 0 = 16.00) 1. น้ำเชื่อมที่มีความเข้มข้น 2 โมแลล 2. น้ำเชื่อมที่มีความเข้มข้น 3 โมแลล 3. สารละลายที่มีแนฟทาลีน (C10H8) 32.0 กรัม ละลายอยู่ในคลอโรฟอร์ม 0.50 กิโลกรัม 4. ตัวละลายชนิดหนึ่งซึ่งไม่ระเหยง่ายและไม่แตกตัวเป็นไอออนจานวน 0.25 โมล ละลายอยู่ใน คลอโรฟอร์ม 0.50 กิโลกรัม
ช่อ จงคำนวณหาจุดตัดของเส้นตรงสองเส้นที่กำหนดให้ต่อไปนี้ เขียนกราฟ จง ตัวอย่าง (2.r-ย =1 .(0) (ม = 0 .2) (1) - [วิธีทำ] (การคำนวณ) (วิธีทำ (การคำนวณ) แทน 2 ใน 1) 2r =1 1 r= 2 ด้วทน จ บ ะ ดังนั้น จุดตัดคือ 3, 0) (กราฟ) (กราฟ) จาก 1, บู = 2r-1 จาก 1 5 บ = 0 -5 0 5 -5 2r- ย = 1 @ 2002 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH 0 2002 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH Pr @ 2002 Kumon Institute of Education JP Thailana
1. จากรูปที่กำหนดให้ จงหาค่า x ในแต่ละข้อต่อไปนี้เมื่อกำหนดให้ ๐ เป็นจุดศูนย์กลางของวงกลม 0 B B 1) D 2) A A 38 110 C C D X = X = C 3) B X B A 12 D X 110 E 70 A 10 C X = X = 5) D A 100 E B X =
22:26 38 48 l 58% - : 5 คะแนน เพิ่มความคิดเห็นในชั้นเรียน ให้ทำการระบุ ข้อมูลเข้า ข้อมูลออก และขั้นตอนวิธีของการคิด เกรด ตามเงื่อนไขที่ กำหนดให้ ต่อไปนี้ - คะแนนตั้งแต่ 80 ขั้นไปได้เกรด A - คะแนนตั้งแต่ 70 ขึ้นไป แต่น้อยกว่า 80 ได้เกรด B - คะแนนตั้งแต่ 60 ขึ้นไป แต่น้อยกว่า 70 ได้เกรด C - คะแนนตั้งแต่ 50 ขึ้นไป แต่น้อยกว่า 60 ได้เกรด D - คะแนนน้อยกว่า 50 คะแนน ได้เกรด E ตัวอย่าง ข้อมูลเข้าคือ : (เติม) ข้อมูลออกคือ : (เติม) ขั้นตอนวิธี :1. ให้ Score เท่ากับคะแนนที่รับเข้ามา 2. ให้ grade เท่ากับ E 3. ถ้า score >= 80 แล้ว 3.1 ให้ grade เท่ากับ A ถ้าเงื่อนไขไม่เป็นจริง ถ้า score >= 70 และ score < 80 แล้ว 3.2 ให้ grade เท่ากับ B (เติมเอาเด้อ ..) 4. แสดงผล grade - ครบกำหนด พ., 23:59 งานของคุณ + เพิ่มงาน <
