評価の観点 知識 技能
(乳知児期)
成人期
壮年期
( 商於期 )
児童期
( 青年期)
学童期
(の
言葉の背骨)(回基6的み
O言葉の音骨) (⑥基本的科 ) (0自分ウしさ)(0月己能力を ) (@自我を統合む)
午カの習得(アイデンティティ)の確立
(基井的生活)(自分の特性切(①性助7自立 ) (回/間として^ ( 生きかいを)
自立への年備
3
(@人間としての)(個生きがいを)
君慣を学ぶ
個性を家
自立
【語群】 自分らしさ(アイデンテイティ)の確立
自分の特性や個性を磨く
言葉の智得
基本的生活習慣を学ぶ
乳幼児期
基本的な学力の習得
性的自立(自立への準備
自我を統合する
生きがを学ぶ
自己能力を高める
人間としての自立
青年期
高齢期
発 達課題