（16）の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

(16) A³ (b-c) + h³ (C-A) + c³ (a - b)

（８）の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

x²+2-41-4 ) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24

私はその男性が駅に行くのを手伝いました。 という例文の答えは I helped the man get to the station. なのですがどうして動詞のところがgoではなくgetなのですか？

中3歴史です。民本主義、社会主義、共産主義、民主主義の違いが分かりません。護憲運動や大正デモクラシーともよく混ざってしまいます。どなたか違いを教えてください🙇🏻‍♀️⤵︎💦

（６）の答えがクになるみたいなんですけどどうしてですか？？ 求め方も含めて教えてください！

②電流のまわりの磁界を調べよう 実質6 電流がつくる磁界 図1の装置を組み立て、白紙の上に鉄粉をま く。導線に電流を流して板を軽くたたき, 鉄 粉の並び方の変化を観察する。 ②鉄粉を回収し、図2のように導線のまわりに 方位磁針を置く。 導線に電流を流し、 磁界の 向きを調べる。 電流の向きを変えて、 磁界の向きを調べる。 図3のように、電流が流れている導線から方 位磁針を遠ざけていき, 針(N極)がさす向き の変化を調べる。 図 1 電流の 向き 白紙 図2 発 泡ポリス チレンの板 エナメル線を板え 巻いたもの ほっぽう (5) 電流の 向き ケ 図3 電流の向き 方位磁針を遠ざけたまま、電流を大きくして いき針(N極)がさす向きの変化を調べる。 N極 レク ? 北 (1)で,鉄粉は導線を中心にどのような形に並びますか。 ②で、図2の矢印の向きに電流が流れるようにしたとき, 方位磁 2 解答 p.65 (1) 針AのN極は,ア~エのどの向きをさしますか。 (3) 電流の向きを変えると磁界の向きはどうなりますか。 (2) (4) (3)から, まっすぐな導線を流れる電流がつくる磁界の向きは,何 によって決まるといえますか。 (3) (5)④で,導線から方位磁針を遠ざけていくと, N極はしだいにどの 方角をさすようになりますか。 東・西・南・北で答えなさい。 (6)5, 方位磁針を遠ざけたまま電流を大きくしたとき, N極がさ す向きが変わりました。 その向きを, 図3のカケから選びなさい。 (4) (5) (6) THE FF 12HOLOlt

（1）と（2）の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

45 次の式を因数分解せよ。 *(1)x+y-6xy+8 (2)1-8-18xy-27y3

affectとeffectの違いを教えてくださいm(_ _)m

(4)についての質問です。 答えは、she tells me to I should eat more vegetables. です。 私はこの文をtell＋人＋(that)＋人の文だと思い、toの部分をI(私)にしました。 なぜtoになるのかがわかりません。 また、私の中... 続きを読む

(4) 彼女は私に、 窓を開けるように言いました。 She me open the window. (5) その男の子は彼女に、 おなかがすいていると言いました。 The boy her hun

（6）②は写真ような式ではダメですか？

Let's practice! 練 習 生し,陰極には金属が付着した。 これについて、 次の問いに答えなさい。 右の図のような装置で塩化銅水溶液を電気分解すると, 陽極から気体が発 □□ (1) 陽極から発生した気体は何か。 塩素 □□ (2) 塩化銅のように、水にとけて電流が流れる物質を何というか。 ①電解質 a 電源装置 □□(2)の物質が水にとけて、陽イオンと陰イオンに分かれることを何というか。 b 陰極 スイッチ 電流計 陽極 塩化銅水溶 ① 電離 □□(4) 導線を流れた電流の向きと, 導線の中を移動した電子の向きを,図の a, b からそれぞれ選べ □□ (5) 陽極と陰極で起こった変化を,次のア~エから1つずつ選べ。 電流 a 電子 b ア 陽イオンが電極から電子を受けとる。 ウ 陰イオンが電極から電子を受けとる。 イ 陽イオンが電極に電子をわたす。 エ陰イオンが電極に電子をわたす。 陽極 I 陰極 ア □□ (6) 塩化銅水溶液をうすい塩酸にかえて同じ実験を行った。 ① 陽極と陰極から発生する気体は何か。 5 水素 陽極塩素 陰極 ② このとき起こる化学変化を,化学反応式で表せ。 2HCl →rl+Cl2

②はcl2 ではダメですか？

(5) 次の物質が電離するようすを、化学式を使って書きなさい。 ① 塩化水素(HCI) ② 塩化銅(CuCl) ③ 塩化ナトリウム (NaCl) 2HCl → H2+Cl Cucl2→ 2+ Cu +2cl