音楽 中学生 5日前 音楽の宿題で、1曲好きな曲を聞いて感想を書きましょうという宿題です。 この写真の通り音色、リズム、メロディ、テクスチュアという項目があり何をそれぞれ何をどう書けばいいか分かりません💦 良ければ教えていただきたいです!! お願いします> <՞ 音色 聴き取ったこと ばして言うと短く切って歌うところ、 リズム がすごくある。 メロディ 激で迫力のあるテンが続いている。 テクス チュア 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 6日前 音楽についてです。 文部省唱歌のふるさとの形式ついて勉強してます。 a a' b a"の二部形式だと出てきました。 おぼろ月夜はこうなるみたいです。 Intro(1–4)—A{a(5–8)—a’(9–12) }—B{b(13–16) —a’’(17–20)... 続きを読む 未解決 回答数: 0
音楽 中学生 9日前 明日合唱曲を何曲かきいて感想を書くという授業があるんですが、感想ってどういうことを書けばいいんですかね?あまり音楽に詳しくなくてなんて書けばいいのか分からなくて💦 未解決 回答数: 4
音楽 中学生 18日前 至急お願いします! 中3の音楽の授業で歌劇「アイーダ」を鑑賞した感想を書こうという下の写真のプリントがあるんですけどなかなか良い文が思いつかないのでプリントの4.鑑賞した感想を書こうの第1幕から第4幕までのそれぞれの感想と5.オペラについて学んだこと・興味を持ったことをみん... 続きを読む 4. 鑑賞した感想を書こう *声の音色やオーケストラの演奏から登場人物の気持ちを想像しよう。 曲名等 感想 第1幕 第2幕 第3幕 第4幕 ラダメスのアリア 「清きアイーダ」 「凱旋の場」 アイーダのアリア 「おお、わが故郷」 ラダメスとアイーダの二重唱 「さらばこの世よ 涙の谷よ」 5. オペラについて学んだこと興味を持ったことをみんなに伝えよう! 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 21日前 私はアルトパートなんですが、 合唱のとき、どうしてもソプラノパート(テノールパート)につられてしまいます。 音楽の授業の2時間、 アルトの音源?を流してひたすら歌ってみて、 その時は歌えても、一緒に歌うとつられてしまいます 具体的にどうしたらいいでしょうか? 良い練習方法な... 続きを読む 解決済み 回答数: 4
音楽 中学生 27日前 選択肢にある「オーストリア=ハンガリー帝国」の=とはどう意味なのでしょうか?教えてくださると嬉しいです! ナはそのような思いや願いを音楽に託し 10 民族色の濃い音楽を作曲した人々を①国民楽 チェコ語, モルダウは1ドイツ語による川 ストラ オーストリア=ハンガリー帝国 的内容 チェコ 2 6 国民楽派 国」 は全6曲から成り立っています。 それ ②ブルタバ ③ シャールカ ⑥ ブラニーク ④ ボ 解決済み 回答数: 1