数学 中学生 10分前 1の(3)と(4)なんですけどどうやってときますか!教えてください!! 応用問題 1 次の数を√a の形にせよ。 □(1) 6√7=252 √√√3 □(3) 2 (2) 910-8 5√5 □(4) 6 2 次の数を a√b の形にせよ。 また,(4), (5), (6)は、分数の形 (1) √180 □(3) √128 ) 18 8 □(2) ¥500 5 (4) 4 難口 (6) 10. 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 12分前 中学2年酸化銀の化学反応式の問題です(( 3))。答えが(3)のようになる解説をどなたか教えていただけませんか🙏よろしくお願いします🙇 b 1列 水分子2個が分解し、 水素分子2個と酸素分 子1個ができること。 B) 2Ag204Ag+02 4) 2 NaHCO3 au Na2CO3+ CO2+H2O5 ) CuCl CuCl, Cu+CL 未解決 回答数: 1
国語 中学生 16分前 詩で出てくる第一連、第二連って何ですか? この写真の場合どこで分けられますか? 見えないだけ 空の上には もっと青い空が浮かんでいる 波の底には もっと大き 海が眠っている 胸の奥で やさ ことばがはぐくんでいる優しい世界 次の垣根で 龍をさし出している美しい季節 少し遠くで 待ちかねている新しい友だち あんなに確かに在るものが まだここからは見えないだけ 作者 牟礼慶子 一九三九 牟礼 慶子 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約1時間前 〜のを表す代名詞(me your his herなど)を訳す時と訳さない時の違いを教えてください🙇♀️ワークでは私たちのイヌをポチと名付けた は訳してあるのですが 彼の宿題を終わらせたなどは彼の がないので気になりました💧 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1時間前 至急!!! この写真の答え合ってますか? 違ったら答え教えて欲しいです!! 2) Zx - y = - 4x - y = -3 ①-②より Y 2x - y = -T -)4x-7=+3 -2x=-2 x = x+1を②に代入すると 4x7-y=-3 4-y=-3 -y--3-1 y = 4 (xy) = (1, 4) 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約1時間前 私は10年間日記をつけていません I have not written in my diary for ten years. この文おかしいと思ってしまいました。なんでwritten は動作動詞なのにbeen writingにならないんですか? 継続と現在完了進行形は状態... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約2時間前 こんにちは、中一です。 明日単語のテストがあり、その質問なのではやめにこたえがほしいです🥺 質問は3つあるんですけど、 1、cookとmakeの意味の違い 2、watchとlookatの意味の違い 3、listentoとhearの意味の違い どれかひとつでもいいので、わか... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2時間前 この3×3の魔法陣の答えを教えてください 35 30 18 2002646 128 1 縦・横・ななめの和が同じになる よう四角に数字を当らはめなさい ただし同じ数字は使っ ちゃいけま 110 O せん 0 15 ¥20 125 130 未解決 回答数: 2