作られた｢物語｣をこえて という説明文の授業で、筆者に賛成する点と反対する点（意見が異なる点）を書けという課題があったのですが、意見が異なる点はあまりないのですが、どのようなことを書いたらいいですか？（なしはダメらしいです…） 個人の意見でも構いません！

中２の式の計算のここの問題が全部どうしてもわからなくて誰か教えてくれる方いませんか🥲

3 右の図のように、 A~Fの6つの場所に 自然数を1から順に書いていきます。 A (1) 1000 は A~F のどこに入りますか。 13, 7 B-1182 14 C 9 (2) Bにある数とEにある数から1つずつ 6 選んで加えると、和はAにある数になります。 このことを、 文字を使って説明しなさい。 12 510/ D F 11 E [土] 4 おうぎ形の半径をr、 中心角を α とすると、 弧の長さl、面積S は、 それぞれ次のように 表すことができます。 S a a l = 2xrx S=ur2x 360 360 この2つの式から、 おうぎ形の面積Sは er S=1/2lr と表されることを示 (1) るでしょうか 5 右の図の長方形を、 辺 DC を D ycm じく 軸として1回転させてできる xcm A 円柱をP、 辺BC を軸として xcm Bycm-C 1回転させてできる円柱を FC B Q とします。 円柱P、 Qの側面積について、 下のアウから正しいものを選び、 その理由を説明しなさい。 円柱 P xcm ⑦ 円柱Pの側面積のほうが大きい。 yemi C イ円柱Qの側面積のほうが大きい。 ⑦円柱P と円柱 Qの側面積は等しい。 円柱 Q

解き方わかる方いませんか😭 どのように考えて解けばいいんでしょうか？

27 下の図は,1辺が1cmの正方形のタイルを, 1辺にn枚ずつ並べて, 大きな正方形を つくったものです。 さらに, 3(2n+3) 枚の 正方形のタイルを並べると, 1辺が何cmの 正方形をつくることができますか。 1cm 1cm n枚 :n枚

目的語と補語の違いが少し曖昧です💧教えてください🙇🏻‍♀️

⑬連合国ではなく、外国に ではダメですか？

リカが参戦した理由を答えよ。 12 第一次世界大戦中に日本の貿易はどのように変化したか、 資料 2を参考にして答えよ。 (億円) 25 20 20 15 10 第一次世界大戦 輪入 資料2 行った 前出 関東大震災 5 0 1910 12 15 20 25(年) (明治43) (大正1) 13 12のように変化した理由を答えよ。 近世田

(１)の3番と4番のやり方を教えてください

1 次の数を✓a の形にせよ。 □(1) 67 √3 向 □(3) 2 □(4) 10 5√5 9 次の数を av の形にせよ。 また,(4), (5), (6)は,分数の形で表せ。 □ (1) 180 コ (3) V128 8 □(2) √500 5 □(4) 4 0.48

至急です！！ 中三理科の電離についてです 塩化銅のイオン式なのですが、 陽極では 2cl-→cl2＋2ｅ という塩化物イオンの変化ですよね？ なら銅はどんな式ですか？ e-を使った式でお願いします🙏 CuCl2→Cu2+ ＋ 2 Cl- になるのは分かります

Q, 中学の国語を学べるアプリやサイトはありますか？ トライイットを入れてみたのですが、国語がないみたいで お願いします！

母さんは僕に、熱心に努力することは大切だと伝えた。は、 My mother told me that trying hard was important . であっていますか？

化学式覚えるのすごく苦手です😭😭 皆様はどう覚えていますか…?!🥲