数学 中学生 10分前 (2)が分からないんですけど、明日提出なので解き方おしえてくれたらうらしいです、!! 書き込んであってすみません! 14 右の図のように、直線y=1/2x+2と直線y=-x+5が点 A で交わっている。直線y=1/2x+2 上に x 座標 が 10 である点Bをとり、点Bを通りy軸と平行な直線と直線y=-x+5との交点をCとする。また、 直線y=-x+5x軸との交点をDとする。 このとき、次の問い (1)(2)に答えよ。 【思考・判断・表現:7点】 (1) 2点B、Cの間の距離を求めよ。 また、 点Aと直線BCとの距離を求めよ。 (10.?) (2.2) B +-47-1 (2) 点Dを通り ACB の面積を2等分する直線の式を求めよ。 0 IC 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 25分前 やり方がわからないです!! お願いします🙏🙏🙏 7 右の図において, 点 A, B, C, D, E は直 線上に等間隔に並んでいる。 上側の半円の 弧の長さの和と下側の半円の弧の長さの和 の比を求めなさい。 B A C I また、上側の半円の面積の和と下側の半円 の面積の和の比を求めなさい。 (途中の計算を必ず書くこと) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 34分前 解説していただきたいです □ 7 ある数に-3をかける計算を,間違えて -3でわったため, 計算の結果が4になりまし た。 正しい計算の答えを求めなさい。 □ = 4 × (-3)=-12 (S) □×(-3)=(-12)×(-3)=36 78 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1時間前 右の図において、点Oを中心とする半径1の円に直線ACは点Aで接し、CQ=QP=PBである。 このとき、ABの長さを求めよ。 なのですが、方べきの定理と中線定理と三平方の定理を使うことはわかったのですが、そこからがわかりません。 早めに教えてくださるとありがたいです... 続きを読む 右の扉において点を中心とする半径1の円に直線ACはC CQQPPBである。このとき,ABの長さ MA を求めよ。 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約1時間前 図のように、BC=12、AC=8の△ABCとBCを直径とする中心Oの円がある。 2辺AB、ACと円Oとの交点をそれぞれD、Eとし、DEとOAの交点をFとする。 CE=EDのとき、それぞれの線分の長さを求めよ。 (1)OA (2)DF なのですが、どちらも全くわか... 続きを読む 「図のように、BC=12, AC=8の△ABC と, BC を直径 とする中心の円がある。 2辺AB AC と円0の交点を それぞれD.とし、DE と OAの交点をF とする。 CE=ED のとき、次の線分の長さを求めよ。 10A 12 DF B 未解決 回答数: 0
理科 中学生 約2時間前 これって授業聞いて無さすぎて まじでいみわかんないんですけどどういうことですか笑笑 例銅 8g → マグネシウム: 酸素 = 3:2 × 4 × 4 →例 マグネシウム 12gと過不足なく反応する酸素の質量は8g Q1 銅の粉末 0.4g を質量が変化しなくなるまで加熱したところ、酸化銅が0.5gできた。 (1) 銅と結びついた酸素の質量は何gか。 酸化物の質量-加熱前の金属の質量 =結びついた酸素の質量 ggg(1) SARAN (2) 反応する銅と酸素の質量の比を、 最も簡単な整数比で答えよ。 (2) 銅 酸素= (3) × 10 銅: 酸素ののり 銅 酸素 = 0.4: (1)の解答 x 10 (3)銅の粉末1.2gが酸素と完全に反応したときにできる酸化銅の質量は何gか。 銅の質量 0.4g 酸化銅の質量 0.5 g 化学変化に関係する物質の質量の比はつねに 一定であることを利用する。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2時間前 見づらくてごめんなさい🙇🏻♀️՞ これでできているのでしょうか…?S=alを証明する問題です ③が怪しい気がして…> < ՞ em 面積 S B a l C 未解決 回答数: 1