公法で、基本的人権を侵害する法律、条例、行政の行為は違憲、無効であるとはどういうこうですか？？ →基本的人権が侵害するものは使われないということですか…？ あと、私法の私的自治の原則とはどういうものですか？？ 教科書などを読んでも理解ができず、解説して欲しいです🙇‍⤵︎

三菱樹脂事件では学生側の意見は退けられましたが、結局企業と和解し職場に復帰となっていますが、どのように和解したのですか？

⑤の「国家の役割の変化を端的に物語るものである」は、ワイマール憲法本文中から読み取れますか？もし読み取れるのであれば解説お願いします。

の1 【民主主義のあゆみ】 STEP ② 次の各文の正誤を判別し、誤りについては正しく訂正しなさい。 vet 0: えび離主人必章人 ①の王権神授説は、国王の支配権の正統性を神に求め、国王は神に対してのみ責任を負 う, と主張する。 ⑩ 耐湿千モンチ ② バージニア権利宣言は,「権利の保障が確保されず,権力の分立が規定されないすべ 闇生音 ての社会は,憲法をもつものではない」と規定している。 立 ⑩ ③ アメリカ独立宣言は、政府は人々の天賦人権を確保するために組織されたものである から、政府がこの目的を害すものとなった場合, 人民はこれを廃止して、 新しい政府を 人はつくる権利を有することを認めている。しており ④ アメリカ独立宣言 (1776年)には, 社会権の保障がうたわれていた。 V 第一次世界大戦後のワイマール憲法にはじめて登場した社会権の規定は,国家の役割 の変化を端的に物語るものである。 (6 ワイマール憲法には, 「所有権は義務を伴う」 と規定されていた。

読み解きの問題の考えを教えてください。

史料 ⑤ ファン=ボイ=チャウから 日本政府への抗議 えつなんこく ② よし フランス つい 本年10月に、日本国政府は越南国の王族クオ ンデを国外に強制追放した由, 仏人は彼を追 捕中との報を得た。 …… 彼は,本国において のみならず貴国においても, 万国公法に照ら しても,なんらの罪を犯してはおらぬ。 ヨーロッパ 彼はアジア人として欧人の牛馬ドレイとなる のを拒否している。 仏人が彼を追捕する理由 は、ここにある。・･････しかるに、堂々たる大 日本帝国が強国文明を自認する日本が,こ つみなくてがらある の無罪有功の人物をあえて許さず。 白人の傲 慢を助長させるばかりである。 悲しいことで はないか。 ( 後藤均平 『日本のなかのベトナム』そしえて文庫〉 ①1909年 ② ベトナム ベトナム人留学生を援助した 日本人もいたが, 日本政府は, 1907年にフランスと日仏協約 ていけつ を締結すると,フランス政府 の要請を受けてベトナム人留 学生を国外に退去させた。 読み解き 3史料③より、なぜ,たく さんのアジアの人々が感 激を経験したのだろう。 4 史料⑤より、ファン=ボ イ=チャウは日本政府の どのような行動に失望し、 抗議したのだろう。

公法、私法、社会法、制定法(成文法)、慣習法とはそれぞれどういう法ですか？？

公法と私法の違いを教えてください

五榜の掲示ってなんですか？

格子点の問題の基本なんですが、y=10-kは何を表し、その後+1する理由はどうしてなんでしょうか？😫🤔🥵

719 3月16日は) の 格子点の求め方の基本 ECC でw14%とつ 空間ベクトル09 格子点の求め方は、「z. =またはみゅニム上の条件を満たす格子点の個数を求 ていく」ことで求めることができる, 合 ー ないとき から足し合 0. 9ミ0. <トりる 10 を満たす整数<。 の組の総数を求めよ。 DOT SnerSe に変形して計算しよう。 だってシグマの公式はた= 1 からの和になってるからね。 もちろんメニ 0 から直接計算する方法もあるから計算でき るなら計算してもいいけど、項数を ヵ+ 1にしたりしない といけないから聞にミスする人もいるからね。 ィート上の格子点の数は 軸上の点まで含むから、ァニム とァキリー 10 の交点の座標に 1 加えた数になるから注意 5 数列7) (・公数の性質) (・公同形の作質 6) (人・公式と古明人 (・公同形と方式 較数 (・公分数学 (0) (・公平面ペクトル(0 (・公補間ペクトル(0 人・公有史 (・公間民() 分流数学l 3) (・公分法学)