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物理 高校生

(2)(3)(4)が、どうしてこの答えになるのかわかりません。どなたか教えていただけると助かります!

避| Tsはxt る、各有問い( 祭で映像作品ょしてアァクンョ、 映画を作ろうと考え 、ただ N うえでいるクラスの人生徒 ただし、秋力加吉度を 9.8m/ 凍る才はてのょ であ 答え』 4次は車が 20 階針 のを出してヒーローが車 から水平に飛び出し交] ノ 0M <を使って所 大ききさは実際の玉物よりもメスケー -ルを沙きくするから、攻下したときにリッ 下の加速度の大きさが ( で : なるほど、それだと リアリティが無くなっ そこで、クラスではこのような条件を決めて 撮影を行い、リアリティのある映像を作った。 回転させ#に水平授穫きせ、ラジュンの大ききは考えないものとする。 - 水平面に徒物を配置する。 | - 実際の建物と概型の大きさの比は 25 : 1 | - 撮影した動画の速度を変えて、 を下の加速度に見 人⑪) (あ) (い) に入れる言葉を以下の選択肢から選べ。 (あ) : 長い時間をかけて・短い時間で (⑩) . 大きくなったように・小さくなったよ (2)20 階建での建物の模型の屋上の高さと クモの和糸の高さおかそれぞれ 2.5m、 0.050m のとき、 水平投笛させてから何秒でクモの糸ま か。 (3 ) もし比に合わせて実際の建物と クモのの位置を決めて車を水平投対させたと 謗ピーポ投時させでから何でクモのまで連するか。 (4) 撮影 した動画の速度を何谷にすれは、 実際の建物が落下するように見えるか

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物理 高校生

三枚目の写真の(?)しているところがわかりません。。三枚目は一枚目を拡大したものです。 単元は円運動です。

次は, 和束円運動の加各度に関する関係式を考えます。 。 ここでは数学のベク トルの計算を使いますよ。 引き続き 速さがみ 角速度が0の等速円運動を考えま !朗民5京 等速円運動を している物体のA点での速度を7 20282 、 の速度を』とします。 角直度がで, 7秒経ったをのですから。 中心角の大ききはの7となります。 人 どの2。とのpは同じ速さの (等束幅運動ですからね) ですが, 向きが変わっていま 同じ大きさで, 向きが違うベク トルということです。 速度の変化49ニーをベクトルで表すと。 (ぬと5の矢印の根もとを合わせて) 右ページの右上の図のようになります。 とれが速度の変化の向き。つまり加速度の向きです。 (⑰。二4ヵ =mと考えたほうがベク トルの足し算でわかりやすいでしょうか?) Q を渋くしていくと。 2の向きが円の中心を指す向きに近づきます。 用7を限りなく小さくすれ加速度は完全に円の中心方向を向きます。 つまり。 円運動をする物体は。 その一瞬一明で, 円の中心方向の加速度を持っている という, 8ユで学んだ結果が得られたというわけです。 また, 図形の相似から yaとgsの作る角度もの7#となりますね。 とことで, 47をものすごく短い時間とすれば, この矢印で表される三角形は, 半径が2で中心角の7のおうずぎ形とみなせます。 弧度法で9の7。 /三のとなるので, 弧の長さ 4/は次のように表されます。 42三2の47 ……⑤ ⑤式を変形すると 速度の時間変化,つまり (速度変化) = (時間) で表されるので, 動の加速度を表しているととになります。

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