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数学 高校生

⑵NP垂直BCの時に最小になるのは何故ですか? 教えてください。よろしくお願いします🙇‍♀️

折 277 M。 き,次の和の最小値を求めよ。 (2) AP+ PM° B (1) AP+PM P (1) 見方を変える (AとMがBCに対して同じ側) (折れ線 APM の長さ (A'とMがBCに対して反対側 (折れ線 A'PM の長さ BC に関して Aの対称点A' をとる A M M A C AP+PM C B P B AS DA 折れ線APMが最小となるのはどのようなときか? P = AP+PM SA' Action》 折れ線の長さの最小値は,対称点を利用せよ (2) 定理の利用 △AMP に対して, AP°+ PM° は2辺の2乗の和 MA →2辺の2乗の和が現れる定理はなかったか? OM MA 園 (1) BC に関してAと対称な点を A', A'Mと BCの交点を P。とすると daA AP+PM = A'P+PM M 2- A AA'MP ができるとき 45° 150 2 AP。+PoM える=D A'M よって, AP+PM は, Pと Po が AC一致するとき最小となり,最小値 『はA'Mの長さに等しい。 B 45° PA P C A'P+PM> A’M MAS +9A A' A'M= VA'B°+BM° = 2,5 したがって,AP+PM の最小値は △A'BM は, ZA'BM= 90°, BM= 2, A'B=4 の直角三角形で ある。 2/5 例題 (2) AM の中点をNとすると, 中線定理により 135 8Nx M/ MA 日中線定理(例題135参 照)を用いると,変化す る値が PN だけになる。 AP + PM° = 2(AN° + PN°) = 2(1+ PN°) AP+ PM° が最小となるのは, 3(B P。 P C 3 M PN が最小,すなわち, NPI BC のときである。 3 PN = /2 45° B P PN:BN = 1:/2 より このとき 3 PN = -BN = V2 11 よって, AP°+PM° の最小値は (2 EDが辺 BC上を動くとき、次の和の最小値を求めと 8章|2三角形の性質 のプロセス

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数学 高校生

この問題の(3)の証明が全く分かりません。 回答に書いてある式はどこから出てきたのでしょうか。 教えてください😭

AABC において,辺 BCの中点をMとし, ト AB=c, BC=2a, CA=b とおくとき (1) cos B をa, b, cで表せ。 (2) AM° を a, b, c で表せ. (3) AB°+AC=2(AM°+BM°) が成りたつことを示せ。 b B a M a C (2) 三角形の内部に線が1本ひいてあると, 1つの角を2度使うこ とができます。この問題でいえば,ZBを△ABCの内角と考え て(1)を求め,次に△ABMの内角と考えて(2)を求めることがそれ 精講 (求金) にあたります。 (3) この等式を中線定理(パップスの定理)といいます。この等式は,まず使 えるようになることが第1です. 使えるようになったら自力で証明すること を考えることも大切です。 また, 証明方法はこれ以外に,三平方の定理を使 う方法(→) や数学IIで学ぶ座標を使った方法,数学Bで学ぶベクトル を使う方法などがあります。 図中の線分 AMを中線といいますが, この線分 AM を2:1に内分する 点Gを△ABCの重心といい (→51), これから学ぶ数学IIの「図形と方程 式」,数学Bの「ベクトル」でも再び登場してきます。 解答 (1) △ABC に余弦定理を適用して 4a°+c-6° 4a°+c°-6° Cos B= 2-2a·c 4ac (2) △ABM に余弦定理を適用して AM°=c°+a°-2cacosB=c°+a- 4a° 、2-8_6°+c-2α 2 2 (3) a=BM, b=AC, c=AB だから, 2AM°=AC?+AB°-2BM よって, AB+AC"=2(AM?+BMP) の

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