漢文 高校生 約2年前 なぜ②なのか、なぜ他の答えは違うのか教えてください。 02 孔子 学 鼓琴於師 子。 (「韓詩外伝』) ※師嚢子|人名。 |現代語訳| 孔子は琴を弾くことを師嚢子から学んだ 問 傍線部「学鼓 琴於師嚢子」の返り点と書き下し文との組合せと して最も適当なものを選べ。 0 学」鼓,琴:於 師 裏子」 師嚢子に琴を鼓するを学ぶ 学 鼓,琴 於 師 嚢子」 琴を鼓するを師裏子に学ぶ 学 鼓,琴 於師 嚢子」 琴を鼓するを師嚢子に於いて学ぶ 学 鼓,琴於師嚢子」 琴を鼓するに於いて師嚢子に学ぶ 学」鼓,琴」於師 嚢 子 師嚢子に於いて琴を鼓するを学ぶ 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 2年以上前 9と10の訳し方が違う理由を教えてください!! (どっちも 遣 なのになぜですか??(~_~;)) 9 8 A弟子(にAじて)学は(しむ ) B弟子(に命中して)学ば(せる )。 召儒 者, 講 A 儒者(te POLて)毒ぜ(しむ ) B 撮学者を(呼びして)講義さ(せる 遣僕 伝故人。 1: 左して )故人に伝へ(しむ ) B 召使い( に )親友に伝え( せる) 遣,僕 伝故人 (ま造はして)散人に伝へ(し む ) B 召使い(旅最して)親友に伝え(才せる) 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 2年以上前 この問題の解き方の手順がわかりません💦 組み合わせは全部当たってるように感じてしまうのですが、どのようにして解けばいいのでしょうか? どなたかよろしくお願いします🙇♀️ 答えはイです。 「無 由知確否」の返り点と書き下し文の組合せと して最も適当なものを次から選べ。 (紀的·閲微草堂筆記/センター試験本試) よし かく いな 無,由 知,確否由無くして確たるを知るや否やと 由,知』確 否」確たるや否やを知るに由無しと 知確否知るに由無きは確たるや否やと 無,由」知,確否」確たるを知るや否やに由無しと 知確否」由無くして確たるや否やを知らんと ⑤ 無い 由、 の 無い 由 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約3年前 16番の問題が、答えには as if I were となっていたんですけど、どっちが正しいですか? (13) 試験勉強をそろそろ始めていい頃だ。 BI総合英語新要版〉 11-11-.300 ( It s)atbout (4imeyu ( 3tarted studying for the exams BT 総合英語く新装版) 11-12-2 P.357 (14) テッドが忙しくなければ, 手伝ってくれるのだが。 14 ) Ted were not busy, he_(_/woulo ) help us. 3丁総合美語〈新装版) 11-4 P.344 (15)仮に私が明日死ぬとしたら. 彼女はどうするだろう。 <oald If I( to )die tomorrew-/what( ) she d weve BT 総合英語(新装版) 11-5 P (16) まるで私は天国にいるような気分だ。 I feel( )1 (was ) in paradise. ) ( it aう 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 約3年前 漢文です。写真の1番で気になったのですが、「以て」はどういう風に訳されるのでしょうか?口語訳のどの部分になりますか? 11 あ 口ル 於 不可能·禁止 群答 次の各文を口語訳せよ。 カラ 井蛙不,可以 海。(井蛙=井戸の中のカエル) 井戸の中のカエルは海を語ることができない。 井蛙以て海を語るべからず あゲテ もちフ 解決済み 回答数: 1