古文 高校生 1日前 下の行ってとこには何を書けばいいか分かる方いますか?! 語 古典文法徹底整理 動詞一覧表 六、動詞(復習) 「ズ」をつけて見分ける動詞 四段活用 「ア」段に「ズ」がつく 飽く 飽 下に続く主な語 か 語 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 ズ タ き リ 上二段活用 「イ」段に「ズ」がつく 語 語幹 未然形連用形 終止形 恥づ 恥 ○ 士 土 時 ド モ命令 連体形 已然形 命令形 行 づるづれ およ 行 * 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3日前 「食らふ」がハ行4段なのはわかったのですが、なぜ終止形になるのかが理解できません。 下の「なる」に何かがあるのでしょうか… 教えてください🙇♀️ 人を食らふなる。」 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3日前 為の答えを教えてください! サ行変格活用 為語 語幹未然形連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 ナ行変格活用 (為) 語 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 連体形已然形 死ぬ 死 な に ぬ ぬるぬれ ね 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3日前 4番の乗る の活用形が終止形なのですが、べしの上が終止形なのはわかるのですが、べきってべしの活用した連用形ですよね??わからなくなってしまいました… べきも終止形なのですか?? 4 3 見渡せば、 船に乗るべき所へわたる。 心し 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 4日前 ここの助動詞の意味、学校で習ったプリントとある教材の解説が違ってて、、 たり と たる が違うからでしょうか??もしかしたらプリント聞き間違えて書いていたのかなと思って質問させていただきます!!回答お願いします!!😭😭 下 頼の中納言、たはぶれに 小式 いに戻って参っていうか。」 人は なさったところ にたり 」と れけるを、小式部内侍、御簾 ひとめ " かと 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 6日前 高一古文です 動詞の活用形の問題です 上一段活用と上二段活用の見分けがつきません。 「ず」をつけて判断しろと先生に教わったのですが、例えば 基本形が「起く」に「ず」を付けると、「起きず」になり、上一も上二にも当てはまる???? 見分け方を教えて欲しいです😭 3 上二段活用 口語でが行上一段に活用する 「過ぎる」は、 のように活用する。 基本形 語幹 未然形 連用形 終止形 活用する段 U 過ぐ す ぎ ぎ ぐ 下に続く主な語 たりて ずむ (終止 未然形 人間の大事、この三つには過ぎず 連用形 春過ぎて 夏来たるらし 終止形 清見が関を過ぐ。 連体形 知らぬ人と同じやうにて過ぐる人 已然形 わが膝のもとを過ぐれど、我を飲 命令形 ゆかしからぬことぞ。早く過ぎよ。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 6日前 出づの答えを教えてください! A「ズ」をつけて見分ける動詞 四段活用 「ア」段に「ズ」がつく 語 語幹未然形 連用形終止形 連体形 已然形 命令形行 飽 飽 か き ✓ ✓ 士 十 下に続く主な語 ズ タ リ ド 時 モ命令 上二段活用 「イ」段に「ズ」がつく 語 恥づ 恥 語幹未然形連用形 終止形 連体形 已然形 命令形行 お 下二段活用 「エ」段に「ズ」がつく 語幹未然形 づるづれ およ 語 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形行 出づ 出 * 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 9日前 はいるの「いる」と、いれるの「いる」の活用の違いを教えてください。 これだけに限らず活用が全然覚えられないのですが、何か覚えるコツはありますか🥲 動詞 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 はいらない はいる はいります ほいる。 はいるとき ほいれば ほれ いる 動詞 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 いわない いれる いかます いれよう いある。 いあるとき いれれば いかう。 いる 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 10日前 これらの古語の活用表は正しいですか? 特に最後の3つがあまり理解出来ていません。 打消のずをつけて考えてもピンと来ません。 活用表の作り方の解説をよろしくお願いします。 ワ行 T= 得う (上) (下二)(四段) 出 消 2 す 次の動詞の活用表を作れ 見る見 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 消 し 出でで でづ ゑみでさ to to せ でせ づるづれでよ み みるみる みれみよ るる ううるうれゑよ 解決済み 回答数: 1