地表に
戊長の
図14)。
木にな
れる(E
えが育
林床
やが
樹林
育っ
な・
ック
〇谷
~問題 (1枚目/5枚)
節の分類 [知・技]:知識・技能 [思・判・表]:思考・判断・表現 [主]:主体的に学習に取り組む態度
1. 「さまざまな植生」 「植物と環境」 について、次の各問に答えなさい。 教科書 P116~
-OS 19.
(1) 植生と優占種について、下の①~②に答えなさい。 解答番号1~2
AIS
① 植生について述べた下の(ア)~(エ)のなかから誤っているものを選び, 記号で答えなさい。 【知識・技能】 解答番号
HOR0** ()
お
(ウ) 草本のみによって構成される植生を草原という。
香用紙
問題用紙は提出しないこと。
(ア) 植生の外観上の様相は、一般に優占種によって決まる。 (イ) 生息する植物の個体数や種類数が少ない植生を
荒原という。
樹木が密に生育する植生を森林という。
(ア) 荒原では、高木になる樹種が優占種となる。
(ウ) 森林では、 コケ植物が優占種となる。
(1)
② 優占種について述べた下の(ア)~(エ)のなかから正しいものを選び, 記号で答えなさい。 【知識・技能】 解答番号
(イ) 草原では、イネのなかまの草本が優占種となる。
(エ) 陸上の植生には、ふつう複数の優占種が存在する。
存鉄
:45:36
SENEST
(c)
(2) 岩石が風化してできた細かい粒子に、腐植が混入してできたものを何と呼ぶか記入しなさい。 【知識・技能 】 解答番号 3
語群 : (ア) 階層構造 高木層 (ウ) 樹木 (土) 低木層 (オ) 地表層
(4) 下の図は,光の強さと二酸化炭素の吸収速度の関係を表したものである。これについて,下の①~③に答えなさい。
解答番号 8~14
① 図中のA~D に最も当てはまる説明を下の(ア)~(オ)のなかから選び,記号で答えなさい。
・咲】
SOM S
(ア) 一定時間当たりの二酸化炭素の正味の放出量
(イ) 一定時間当たりの二酸化炭素の正味の吸収量が開くこ
(3) 次の文中の空欄に最も当てはまる語を下の語群から選び,記号で答えなさい。
【知識・技能】解答番号 4~7
森林では,高さの異なるさまざまな植物が空間を立体的に利用して生活しており、高い方から地表に向かって、(④)
亜高木層 (5) 草本層などの階層がみられる。場合によっては、 コケ植物が生育する (6) が発達することもある。 森
林にみられるこのような垂直方向の層状の構造は, ( 7 ) と呼ばれる。
1000円
火藤山 (エ) 見かけ上、二酸化炭素の出入りがみられないときの光の強さ
(ウ) それ以上光を強くしても,一定時間当たりの二酸化炭素の正味の吸花 +
の収量が変化しなくなるときの光の強さ
(2)
中の音
【思考・判断・表現】解答番号 A: B:⑨ C:10:
(オ) 一定時間当たりの二酸化炭素の正味の吸収量から,一定時間当たり
の二酸化炭素の正味の放出量を引いた値
度
築の火費(放出)
② 次の文中の空欄に最も当てはまる語を下の語群から選び, 記号で答えなさい。
/cop seer]
火山火語群:(ア) 陽生植物 (1) 陰生植物 (ウ) 陽樹 (エ)陰樹
()K'N
100
交駅、林水産
m
B
B
11
【
イ
C D
PAR
光の強さ
呼吸速度
【知識・技能】解答番号 12~13
os 81
CO EPI
日当たりのよい場所に生育する植物を ( 12 ) という。 一方、弱い光の場所に生育する植物を (13) という。
SOLLT
A①