至急です。高2、地理総合。地図 教えてください。

地図を読める人になろう 「方位」 年 組 番・氏名 《読み方》 「方位」…どっち??… 1. 「地形図」は通常、 どの 「方位」 になるように描かれているか...? 」 を示す ・下が方位の「 16方位図 15 」 を示す 14 」 を示す 13 •上が方位の「 ・右が方位」を示す ・左が方位の 1.[ 5.[... ] 6[... 9. [ .] 10[ ] 14[ 2.右の「16方位図」の1~15の 「方位」 は...? ]2[] 3[ .] 4[. 7[_... ] 8[ ] 11[. ] 12[ 13. 3.下の地図中の 「JR駅｣ を降りて神社まで歩いてみた・・・ 各問に答えなさい。 ] 15[ 文 200m A 橋 B橋 卍 駅 + 北 港 12 11 北 1 2 3 4 5 10 6 9 8 7 (1)JR駅から見て··· ①A橋の方位は )で、 直線距離では約 ( m)の所にある。 ②B 橋の方位は ( 直線距離では約 ( ③寺院の方位は( で、 m)の所にある。 で、 直線距離では約 ( m)の所にある。 文 (2)JR駅から駅前の道路を 「南」に向かっ て歩いていくと・・・ ④最初の交差点の交差点の北東側の角に 文小・中学校 〒 郵便局 X 交番 + 病院 は( 11 神社 卍 寺院 田 く 〇 果樹園 公園 店の多いところ || 住宅の多いところ HOJR 19 ⑥2つ目の交差点を方位 ( 小学校があった。 ⑤南西側の角にある ( 出してから、 西に向かって歩いて行った。 に行くと、 があった。 )で手紙を )に利用されてい ⑦小学校の前のT字路を方位 ( )に行くと、神社に上っていく坂道があった。 神社の東側斜面は ( (2)神社から、歩いてきた市街地を眺めてみるとを... ⑧北を見ると線路の向こうに( )があり、JR駅は16方位で ( )の方角に見えた。 寺院のすぐ南には( が建っていた。 JR駅から400mほど南に行くと( )が広がっていた。 (3)地図中のa◇の中に「発電所」 の地図記号を記入しなさい。 (4) 地図中に「JR駅を降りて神社まで歩いた」 道順を赤ー線で記入しなさい。

中学生レベルの基本的な問題ですみません。あまりよく理解できていない現在完了の問題で宿題で出されました。 なんか変わった先生なので問題の出し方がいつもひねってます。 イタリアのポンペイ遺跡についての記事を題材にした教材のなかの問題の一つです。 「不可能な選択肢を選べ。た... 続きを読む

今年の１月にHHKで白熊ピースのドキュメンタリー番組を見てものすごく感動したのですが、「白熊ピースが飼育員の高市さんを受け入れたことに胸を打たれた」と言いたいです。そこで「私は胸を打たれた」と言う部分を packed me an emotional punch とできますか... 続きを読む

中学数学総復習の問題です。それぞれのx座標は読み取れましたが、それらを活用してどぉやって答えを出せばいいのかがわかりません。途中の解説もできればお願いします🙇‍♀️

5 次の問いに答えなさい。 図のように、放物線y=ax2 と, 直線 y=bx-6 が2点A, B で交わっている。 交点 A, B のx O 座標がそれぞれ3. 2 であるとする。 (1) a, b の値を求めなさい。 (2) AB の長さを求めなさい。 (-3, ) A y 9 27- B (2) a= (10点/各5点) b=

この2つの問題の解き方を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

[3TRIAL数学Ⅰ 問題12] 次の式を展開せよ。 (3)(x-1)(x2+2x-3) (5) (x2-2xy-y2)(x-3y)

数2の直線の方程式です。 y＝ax＋bの式に代入して連立方程式にしても解けると思うんですが、なんでこんな公式があるんですか？！

122 基本 例題 70 直線の方程式 次の2点を通る直線の方程式を求めよ。 (1) (3,-2), (4, 1) (3) (-2, 3), (-2,-5) CHART & SOLUTION 00000 (2) (4, 0), (0, 3) (4) (-3, 2), (1, 2) p.120 基本事項 異なる2点(x1, 1), (X2, yz) を通る直線の方程式 [1] X1 X2 のとき [2] x1=x2 のとき x=x1 [解 Ante 合 (1) y-(-2)=1-(-2) 2(x1) x2-x1 交 4-3 (x-3) / (1) すなわち y+2=3(x-3) よって y=3x-11 3 1 310 (2) y-0-3-0 (x-4) 0 4 x Ea 3 よって y=-2x+3 (3) x座標がともに-2であるから x=-2 (4) y座標がともに2であるから y=2 Stixol YA [int 公式 [1] yy=12-11(x-x) の X2-X1 両辺に X2-x1 を掛けて (y2-y₁)(x-x1) -(x-x1)(y-1)=0 x= x2 とすると (y2-y₁)(x-x1)=0 yyであるから x=x (公式 [2]) (3)3 (4) 2 -2 ! よって, * は公式 [1] [2] -3 0 1 x をまとめたものである。 (p.120 基本事項 1③) -5 POINT a≠0, b=0 のとき, 2点 (α, 0), (0, 6) を通る直線 lの方程式は b-0 y-0= (xa) すなわち + 1/2=1 0-a a b ya このとき, αを直線lのx切片, bを直線lの切片という。 (2) は,これを公式として用いてもよい。 0 a b 全で ための PRACTICE 70° 次の直線の方程式を求めよ。 (1) 点 (35) 通り,傾きが√3 (3)2点 (5,1) (3,2)を通る (5)2点(-3,1) (-3, -3) を通る Ja,0)s(s) (2)2点 (5-3), (-7, 3) を通る (4) 切片が4, y切片が2z (6)2点 (1-2) (-5-2) を通る x

学校にアメリカ人の Bobという先生がいて、よく Don't be shy. と言うのですが、なぜ be の前に don't があるのですか？Not be shy. や Be not shy. では文法的にダメなんでしょうか？Bob先生に質問しても、I understand... 続きを読む

この英文の添削をお願いします。文同士のつながりが急すぎるので特にそこを直していただきたいです。 ※2回目に出てくるjuniorのスペル間違っているのは直し忘れです よろしくお願いします🙇

Show&Tell Please show us your favorite things. Make a one-minute presentation that will surprise your classmates! ・名字 First, Hi My name am member 10 of volleyball club. 20 I have [playea... since gras in The Junior hiah school. The reason why I Started 30 40 lit was my.. mother She also played volleyball her 50 Jour high School Next, let Tell my Tomm 1 live in There is airport where 60 walk from my house for 10 I ofter asked 70 80 that how do you Come To school! my... I Town. always Come To School by car because 90 |100 I don't have a. Station near my house. 110 120

この文章のSVOCおしえてください！ s、v、助動詞？までは多分わかったのですが不安だし、そのあとはわからないので理由とかあればそれも一緒に教えて欲しいです！

This bench will do for three people to sit on. 「このベンチは3人が座って十分だ」

⑵の解き方を教えてください🙏🏻🙇🏻‍♀️

42 右の図は, 1辺の D 長さが6cmの立方体で, 点M, Nはそれぞれ, B C N M 辺BF, DHの中点であ 3cm E H る。このとき、次の問い F G に答えなさい。 AG=6.3cm (1) 対角線AGの長さを求めなさい。 EG=60162=36+36 中学のまとめ 22 6√2% EG72 2172 6√2= 2/36 2118 39 (2) 四角形AMGNの面積を求めなさい。 中学のまとめ 14 136×2 108