物理 高校生 約16時間前 12についての質問です。 現在高校1年生です。黄色い線の部分がわからないです。 意味を教えてください! また、違うやり方があれば教えてください! 知識物理 12.速度の分解物体が,xy 平面上を図のような速度で進 Y↑ んでいる。物体の速度のx方向の成分, 方向の成分をそれ ぞれ求めよ。 ☑30° 3 20m/s 本 x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約17時間前 やり方教えてください。 (2) 0(0,0,0),A(-1, 1,3), B(2,1,-3), C(5,3,5) とする.点Cから平面 OAB に下ろした垂線の足Hの座標は 14 5 6 であり, 平面 OAB に関する点 Cの対称点の座標は である. 78 9 10 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約18時間前 数学 画像の1番上の式の計算の答えが合いません。 私は画像1のように計算しました。画像2とはやり方が違うものの答えは合うはずなのですが2aになりません。どこが間違っているのか教えてください。 よろしくお願いいたします。 Q41 2.2 a -3.6+7+6=0 2+1+/-35-21 12/21)+6=0 a+36-21--7 a-36-21--14 A-36=7 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約20時間前 数1です!順列の条件のある問題で、解いて見たのですが違くなってしまいました!答えしか書いてなくてやり方を教えて欲しいです!! LO 36 30 44*5個の数字 0, 1,2,3,4のうちの異なる3個を並べて, 3桁の整数を作るとき,次のような整 数は何個作れるか。 (1)偶数 3×3×3P.. 274回 30個 5 B 並 (1 (2)3の倍数 1.3×3P1 2 9個 20個 S 未解決 回答数: 1
古文 高校生 1日前 高一古文1番と10番どちらも四段活用だと思ったらどちらも下二でした。書き作らぬ、いずらぬになる気がして、、 何故下二になるのか教えてください T ⑧ (徒然草) 1 そこはかとなく書きつくれば、 何というあてもなく書きつけていると、 例 ハ行上一段・終止形 (徒然草) 「失敗を 用心して木から) 「あやまちすな。心しておりよ。」と言葉をかけ侍りしを、 (名人が声をかけましたので、 2 (更級日記) かつぎ乗せて (4) まり 3 船に車かき据ゑて渡して、あなたの岸に車引き立てて、 4 鞠を蹴んと思ふ心つきて、西より東へ蹴て渡りけり。 向こうの 引き起こして、 ⑤ 蹴ろうと (古今著聞集) とりついて、 (鞠を蹴って渡って行った。 ② 輝く 5 照る月の流るる見れば天の川出づるみなとは海にざりける 流れ出る河口は(この)海だったのだなあ。 流れるように海に沈むのを見ると、 (土佐日記) ・助動詞「ぬ」の連用形。 10 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1日前 数Bの数列です (6)のやり方がどうしても分からないので教えて欲しいです お願いします (5)初項から第20項までの和を求めよ。 sn=1/2ncal Sm 初項から第n項までの和 S の最大値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 1日前 物理です 解き方分からないのでフルで説明お願いします p.31 問13 2階の窓から小球を静かにはなすと, 1.0 秒後に地面に達した。 小球をはなした点の高さと,地 面に達する直前の小球の速さを求めよ。 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 やり方は分かるのですが答えがa=4、b=-5にならなくて困ってます! 13a 基本 次の等式がxについての恒等式で あるとき, 定数a, b, c の値を求めよ。 (1) α(2x+1)+b(x+1)=3x-1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1日前 ⑴は解けましたが、⑴を利用して⑵を解くということなのですが、やり方がわかりません。 写真2枚目が解説です。これをみても理解できないので教えてください。 3 変数への 拡張 29 |a|<1, |6|<1, |c|<1 のとき, 次の不等式を証明せよ。 (1) ab+1>a +6 ポイント (2) abc+2>a+b+c (2)は,(1)を3文字の場合に拡張した不等式。 本問では,(1)を利用して, (2) を導くことができる。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2日前 この問題は、平方完成を使った問題ですか? 公式があったような記憶があるのですが、、 教えていただきたいです🙏 a²+b²-ab=a²−ba+b² b2 b2 = a²-ba+ - ba+ (2/2)² - (2)² + b² b2 3 + b 4 a - 2 +62 解決済み 回答数: 2