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世界史 高校生

⑪番の[  ]がわかりません。 教えて下さい。 先生に見せるので なるべく早く教えて下さい。 お願いします。 一応うめてはありますがあっているかわかりません。

なぜ世界史を勉強するのか (1) 過ちをくりかえさないために (1)過ちをくりかえさないため コロナウイルスが基延するなかで (2) 社会を批判的にみる訓練のため [ 自素 」が問題となっている (3)どうでも良いことでも、知っていれば面白い説 [O ]が問題とななっている COVID-19 CORONA 立が したときに、一との ようなにが るのだろうか。 ( コロナ 中国人への差乃り 過去のならちえてみよう! 14世紀のヨーロッパでは、 日 [O 黒死病]という病気が流行 (ペスト) この病気に対して、人々はどう対応したのか [ 自分自身への罰 ] ユタ人への短害 (Dや人への 体中に黒いアザができたり、 身体がはれたりして死んでしまう病気だった。 (-16世紀にグリューネヴァルトという画家 が描いたもの。 ベストではない可能性が高いが、イメージとして) 人々は、こんなにたくさんの人が死ぬのは、 自分たちの罪のせいだと考えた 病気は[ (1 鞭打ち苦行者)|きたものだと考えて、 ユダ ]%が死亡 1348~1350年の2年間でヨーロッバ人口の [D 60

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世界史 高校生

(6)に入る言葉を答える問題で答えはイギリス国教会なのですが国王至上法ではだめな理由を教えて下さい。🙇‍♀️

間陣 ”" "還 素教改革 ( )に適切な用語を記 Ab ーッバにおリネ宮の区ときよ (立命仙大・改) て 『九十五カ条の論題』 を人の表したことであったて ーーマ和レオ1 1 )販売を批 (ぁっなが その人表を下栖としou 馬 1 っ 0 上 )や教息にb不満をいだいていたド ーー ミュンツァーを拉な 2貢に際し, 一時ルター派を黙認した皇帝がその後再びこれを林じたため, 新填は抗議して結束した。 新教 人体の呼称と しての( 4 )は, これに由来してでいる。これらの新教徒諸侯や都市は教会改革を領邦君主権カ の強化のために利用したのであって, 宗教を政治的統合の手段にするこの立場は C1555年の有名なアウグスプ ルクの宗教和議の取り決めにも反映されている。 同様の立場は イギリスにおける宗教改革にも認められる。ここでは国王( 5 )の離婚問題を契機にして 1534年に国王を首長とする( 6 )が成立し, スペイ ン王を夫にもつメアリ 1 世による一時的な新教派弾圧を経 て きらにエリザベス 1 世の治世のもとで宗教の統一がはかられた。他方, スイスの都市( 7 )で神政政治を 民間して大きな影響を及ぼしたdカルヴァンの教説は イングランドでも( 8 )と呼ばれる教派に泰ぜられた。 に当てはまる諸旬を記せ。 則1 下線部aを示す次の言葉の 「人間は, <こよってのみ義ときれる。」 ドイツ語訳に従事させたのはどこ 則っ PHI ッォルムスの錠国計会後ルターを保護し 前 の帝侯か。 イ の正誤を判定し 正しい組合せを選べ。 2020706/17 間3 下線部っについて述べた次の文ア ー/ 、。ァー派の宗教選択権を得た

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