高校生数学Iの因数分解分解です。 ピンクの部分が、黄色の部分になる理由を教えて欲しいです よろしくお願いします

問題 次の式を因数分解せよ。 (1) 2x²+xy-y² −x+5y−6 解答 (1) 2x² + xy-y²-x+5y-6 STEPO = 2x² + xy-x-y² +5y-6 2x² + (y−1)x − (y² −5y+6) = 2x² + (y−1)x − (y− 2)(y − 3) STEP2 {x+(y−2)}{2x − ( y − 3)} <STEP® = = 1 2 y-2 -(y - 3) 2-(y-2) (y - 3) = (x+y-2)(2x - y + 3) 2y-4 -y+3 y-1 (答)

高校1年生の数学Iの因数分解の応用問題です。 解説でアンダーラインが引いてあるところのようになる理由を教えてください お願いします

問題 次の式を因数分解せよ。 (1) 2x²+xy-y² −x+5y−6 解答 (1) 2x² + xy-y²-x+5y-6 STEPO 2x² + xy - x - y² +5y-6 = 2x² + (y-1)x-(y²-5y+6) = 2x² + (y-1)x-(y-2)(y-3) STEP2 {x+(y−2)}{2x − ( y − 3)} STEP3 = = 1 2 2 y-2 -(y - 3) (y-2) (y - 3) - = (x+y-2)(2x - y + 3) 2y-4 -y+3 y-1 (答)

この問題の解き方が分からないので教えてもらいたいです。 お願いします🙇🏻‍♀️

242 三角関数の最大・最小 関数 y=2cosxsin2x-sinx+2(0≦x≦π) の最大値と最小値を求めよう。 (1) sinx=t とおくと,yはy=アイ ピ+ウ t+エ と表される。 カ で最大値ク キ (2) yはx= x= π オ オ ルケ ケ 9 で最小値コをとる。 数学Ⅱ

Xをどうしたらいいですか。 解き方知りたいです

2 次の各場合について, √x²-6x+9 を xの整式で表せ。 (1) x-3≧0 (2) x-3<0

答えの完成形もわからません。 解き方を教えてほしいです

F₂7. A = 3 b = (2 + √3) - A = (2+√3)-3. = √3-1 (3) a +26+62 の値を求めよ。

6️⃣のアとイ教えてください

6(x°+3x°+2x+7)(x3+2x°-x+1)を展開すると, xの係数は x3の係数は となる。 とき, z Www w

6️⃣のアとイ教えてください

6(x°+3x°+2x+7)(x3+2x°-x+1)を展開すると, xの係数は x3の係数は となる。 とき, z Www w

数学の関数です。 この(7)と(8)の解き方が分かりません。 答えは、(7)がt=2分の5 (8)がt=5 K=−2 です。

(7)) 関数y=2x において, cの値がtからt+1まで増加するとき, 変化の割) 合が12であるという。このときのtの値を求めよ。)8.(o.S) お必窓動の4D () 1次関数y=2ェ-3において, cの変域が 3<cst-1 のとき, yの変域 が t+kSySt であった。 tとkの値を求めよ。 さ配日A点S S) 日点 ()

この問題の解き方がわからないので教えてもらいたい です🙇🏻‍♀️ お願いします！

練習 四面体 OABC において, 辺OAの中点を M, 辺 BC を1:2に内分す 16 る点をQ, 線分 MQの中点をRとし,直線 OR と平面 ABC の交点を Pとする。OA=à, OB= 6, OC =& とするとき, OF をふ, 5, さを 用いて表せ。

青線のところの3/5がどうして3/5なのか分からないので教えてもらいたいです。 お願いします🙇🏻‍♀️

11. △ABC と直線 PQ に メネラウスの定理を用いる A と P AQ CR QC RB BP =1 PA R B 1 =1 1 RB 2 3 すなわち CR Q CR 2 より 3 三 RB BR:CR=73:イ2 3 AABC の面積をSとすると△ABR= 2 3 2 2 ゆえに △APR==AABR 3 3 5 ウ2 よって,△APR の面積は △ABCの面積の 倍で ある。 の の