数学 高校生 約22時間前 二項分布の問題です。 画像は授業中にとったノートの抜粋なのですが、どのように①→②の変形を行っているか分からなくなってしました。 教えていただけると嬉しいです🙇♀️ stt=1 のとき、 N Ns (sx + 1)^-1 - { k N Ch Ns E k = 0 N xck-l tr-k sk.x Nt ={ kt { kwCk te sk 6=0 2 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 9日前 全部分かりません💦 教えてくださいm(*_ _)m 授業中 とき, まるも につい の許可が した。終 あれば は遅刻 1年 ( 番 43 男子2人と女子6人が円形のテーブルのま わりに座るとき、次のような座り方は何通りある (1) 男子2人が隣り合う座り方 生活について教えてくだ 安心してください。) くつでも可)。 何か気に ■ずれか 何通り (2) 男子2人が向かい合う座り方 あって 3桁の ただ 44 5人でじゃんけんをするとき, 5人のグー, チョキ,パーの出し方は何通りあるか。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 微分積分の質問です。3a< 3/2 の時CとCaのグラフを書く場合写真下図のように2通りの可能性があると思うのですが、どちらのグラフが正解か簡単に見分ける方法はありますか?(正解は右側です。)平方完成して頂点を見つけてそれを比べるというやり方以外でお願いします。(授業中に先... 続きを読む 5.2 静岡大 2つの曲線 [(x)\, C:y=-2x2+3x, Ca: y = 1x²-3ax (0 ≤a ≤ ²}) で囲まれる図形の面積をS(α) とする. (1) CとCの交点のx座標を求めよ. (2) S(α) を求めよ. (3) a0≦a≦2の範囲を変化するとき, S(α) を最大にするαの値を求めよ. You 39 ここ 30 M/N 未解決 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 高校二年数B どうやって答えを出せばいいか教えてほしいです | 次の問いに答えよ。 ただし, m, nは自然数とする。 (1) 10 以上 100 以下の自然数のうち,3で割り切れるものの和を求めよ。 (2) 10以上3m以下の自然数のうち、3で割り切れるものの和が3657 であるとする。 このとき,の値を求めよ。 ☆授業中の質問などがあれば記入してください。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 12ヶ月前 授業中にやった例題なのですが、ピンクの付箋部分がどういう流れでこうなったのか全く思い出せません。わかる方いますか? 5 C 数学的帰納法による不等式の証明 応用 例題 7 は3以上の自然数とする。 不等式2" > 2n+1 を 数学的帰納 法によって証明せよ。 解説n3であるから、 次のことを示せばよい。 [1] n=3のとき, 不等式が成り立つ。 [2] k≧3として,n=kのとき不等式が成り立つと仮定すると, n=k+1のときにも不等式が成り立つ。 第1章 数列 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この(3)と(4)の問題の答えはこれで合っているでしょうか。 授業中にささっと説明された際、(3)の答えが違ったような気がして…… もし間違えていたら、説明をお願いしたいです。 (3) y=-2(x+1)2+2x=0のとき、 色上に凸 y=-2x12+2 y=-2 頂点:(12) 軸:20:1 0 2 x (4)y=-1/23(x+2)2-1=0のとき J = - 1/3 > X-1 y=-3 頂点: (-2,-1) 軸:x=2 4. -3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 授業中に先生が書いてたものをとりあえず書き写したのですが、どうしてこうなるのか分かりません。 17が半径なのは分かります。どうして√17^2+8^2をするんですか? 1. Find NP. NO = √√₁7²-8²² = 15 =>NP = 15₁2= 130 19-2 8√3 N R 8 9 P M 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 📍数1【三角比】 θ=90° のやり方で授業中2つ方法を教えてもらいました。 しっかりメモをとっていなく、よく分からないのですが この図での考え方をわかる方教えてくれませんか? √2 多く 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 授業中話を聞いてても全然わかりませんでした🥹🥹この問題どういうことですか?? 解き方1つも分からないので教えてください!! No1 三角方程式 0°me<360°のとき、つぎの等式を満 たす 0の値を求めよ。 3 (1) sin0=¥ 2 (2) sin0 = 1 解決済み 回答数: 1