生物 高校生 約2年前

解いた問題の丸付けがしたいのですが授業中板書を消されてしまい数問わからない状態です(＞人＜;)どなたか正しい答えを教えていただきたいです。

(新作問題) ロ4 細胞の構造(1) 右図は,核をもつ動物と植物 の細胞を顕微鏡で観察した模式図を上下2つにつ ないだものである。 (1) 図のa~f の構造物の名称を書け。 (2) 図のA, Bは,どちらが植物細胞か。そのよ うに判断した理由も答えよ。 (3) 次のO~④のはたらきをする構造物はどれ か。図のa~fからそれぞれ選べ。 A a B の 光合成 2 遺伝子の複製 物質の貯蔵 (4) 次の①~④の物質は, おもにa~fのどの構造物に含まれているか。 3 呼吸 4 e の DNA の クロロフィル 3 セルロース の アントシアン (5)下線部のような細胞を何と呼ぶか。 (6) 次のの~6の生物の細胞は,図のA, Bのどちらにあてはまるか,A,Bで答え よ。どちらでもない場合にはCと答えよ。 0 ヒドラ 2 オオカナダモ 3 大腸菌 4) ヒト ウニ (福島大) 1章 生物の特徴 | 1に

生物 高校生 3年弱前

授業中に先生が書いてたものを板書したものですが、後から読んでも理解できません🥲誰か、分かりやすく教えて頂きたいです。お願いします！🙇‍♀️ 読みにくくてすみません💦

間で合成されるポリペプチド鎖のアミノ酸の数はいくつか。今 (4) H鎖の全塩基数のうち 26%が A, 24%が G, 20%が C であった。 DNA全体でみると, ら,1 全塩基数のうち何%をAが占めるか。 46%% A M m AVO ケ の自国 ) H 24%61 20oC g010T y3,4×10° 5,1 H鎌上 9.0x109 そ10 F。て、 10y10年 14.8×104/2226%T 1258104 1ろx10* 660 24706 20164 30% A 26 +3a メRO:28 200 1037レオチド対の数 -6 34×10°m% 藤 tt C0cl 優120 261% t H FA 1027レ74ド女す S000 H ×10年/20 メ108 スクレオ4ド対 タンパ7質 分子愛 4.3×10" 基本例題2 DNA とその遺伝情報量 2 9.9x1640 t10x9.4×10'5 ある細菌の1個の2本鎖DNA の総ヌクレオチドの子量は約9×109である。これに関 する以下の計算をせよ。ただし,1対のヌクレオチドの平均分子量は 660, 10 ヌクレオチ ド対の長さは3.4nm(=3.4×10-6mm) とし, また,タンパク質の平均分子量は 4.8×104, タンパク質中のアミノ酸1個の平均分子量は 120 とする。いずれも有効数字 2桁まで求め よ。 (1)この細菌のDNA 全体の長さは何 mm か。 ら1mm %2+ アミ/画後の家は (2) この DNA が,すべてタンパク質のアミノ酸配列に関する情報をもつとき, 660 なので、99X109 6.0 そる のペプチド合成の際に対応するアミノ酸の数を求めよ。 のこの DNA は,何種類のタンパク質の遺伝情報をもつことになるか。 ら.0×10% 5.0x106 ロモ 細査のDNAI環R) .3×10+ 4 10077レオネドすの長さ 23 10 m n ax -6 10 けち I- 000し roct ADU) OAU po () noo 9.9×み日 y 3量k60 20DNAの7ALえじは す3 6607: 9.9X 107 a: p 4.9×1 回 絵 660

生物 高校生 約5年前

教え方が下手な先生の授業ってどうしたら理解できますかー？

生物 高校生 6年以上前

どうやったら生物基礎を好きになれますか？ 現在高1です。もうすぐテスト2週間前で本格的にテスト勉強を始めています。 生物基礎の授業はほとんど先生の解説がありません…。プリントが配布されそれを教科書を見ながら各自で埋めていく感じです。 納得のいく授業方針ではありません…。 な... 続きを読む