数学 高校生 約5年前 教えてください!お願いします! 正の数からなる数列 g」 , g。 , c。, …… の一般項 z。 と, 初項から第ヵ 項までの和 ぐゞ』 の間に, 45, &+2 ma が いう関係があるものとする. ag, と $。 を求めよ. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約5年前 答えはあってますが、記述があっているかどうかが分からなくて、困っています。 どなたか数学的に正しいか、記述が甘くないかを含め採点していただきたいです。 久 ソー, 2 3 4 5 6 7。 8 9) を全体集合とする。りの部分信人 だっいて, 40g=(2, 4ng=4. 6 8 AnB=U, 9 であるとき, 次の集合を求めよ。 4 補) 40ぢ ⑫ *3) Anぢ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 こういうグラフ間の面積求める時ってどっちの式からどっちの式引くかは厳密に増減表使ってグラフ作って考えないといけないのか、引き算した形から±考えて調整するのか、単純に絶対値つけちゃっていいのかどうなんでしょうか。 ぁー3 の場合を考える. Si のとき、②-①は ) 半Zーo)7(ァー6) 寺| (1)2(zZ一3) るから, 面積は, 1 志ら1DYZ-3)) 3 人-(z二1)2(z二1一4)} のZ |! 叶 上(1)3十4(7直利伸唐 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5年以上前 囲んでるところが分かりません… 但差分散・誓人 開量*のデータの各仁。 を引いた差』ーェ 平均値か らの偏差 から平均値テ 次の変量*のデータにっついて. 偏差の 2 乗を計算すること により 分油。 標準依差を求めよ。 ただし。 小数第2 位を 四捨五入せよ。 人 9 10, 10, 15, 16, 18 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 このまま足したらいけないのはわかるのですが、2行目がどのように変形しているのかわかりません。教えてください。 (3) (2の千果から 20-1gkー2 =2-(2(を1ん4! ニー2み!寺20(を1)! とできるので あみ=(に20-i+2(&+Dり が 4 ニー1+2"(ヵ填1! ー(2を14! <このまま足すことはできま せん. こんなときは差分解 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 (2)がわかりません🤔 解き方を教えてください🙏 1 ] 数列() の初項から第ヶヵ項までの和 S。 が ーー本 -林(がキよ。 2。 の) をみたすとき。 次の各問いに答えよ. (1 ) 一般項 zz を求めよ. た王ま がだ 1 を求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 どうして次数をひとつ上げて階差を作ると答えがでるんですか? あと(2)がわかりません… 293 2を+1 dw) 4(%)@ 2) を求めょ. /台 wo 和の計算 ゃ (カオ(2z二1)。 之めニユ * ・公式の活用 党 4 OTD 生生 肖えていますね。この公式を使っで。 の を ・員への形 のることができます. しかし。本回のような (連続積) については 「訂着への変形」 すなわち次数を1 あげて磁差をつくる」という変形をしてみヵまし ) ここでも 「識への秋形」を考えまま 2 数を1つあげて. 差をつくる 解決済み 回答数: 1