芸術・作品 高校生 2年弱前 楽典の問題なのですがこれで合っているか答え合わせをお願いしたいです🙇🏻♀️ S Ⅱ 次の楽譜を見て、後の問いに答えよ。 be DO 1) ①~⑤の音程を書け。 ただし, 複音程は単音程にすること。 ① 完全 8. 度 ② 長3度 ③ 完全4度 ④6度 ⑤ 長7度 2) ①~③の音程を,指定された音の下方につくれ。 3) ④,⑤の転回音程を, 指定された音の上方につくれ。 2) 3) ② 20 Feb 3 ⑤ 3 I 減3 by Î 短2 未解決 回答数: 1
芸術・作品 高校生 約2年前 下の、完全8度 1:2などはどのような意味ですか? ルネサンス音楽の特徴 の長短音程の多用 完全音程:振動数の比率がシンプル 固い響きがする 長短音程:振動数の比率が複雑·さまざまなキャラクターを持つ 完全8度 1:2 完全5度 2:3 完全4度 3:4 長3度 4:5 長6度 3:5 長2度 8:9 未解決 回答数: 1
芸術・作品 高校生 4年弱前 この問題の答えを教えてください。 ドイツ語音名と名般の位置を( )に書きなさい 上上 kai ピアノ.ソナタ第(人偽) Lv ペートーフェ 人 和 本 = ) (| )。 信二00 60 (9 ) (。) -- 00023G0)E06 も 3 モモ = | る 時 0 ) 「 (OCG9 ( ) 人 (20 ( 人) 6二 (しを50604 (3 解決済み 回答数: 1
芸術・作品 高校生 約4年前 高校(普通科)の芸術系授業の選択を、美術か音楽で迷っています。ここで選択したものは、高校3年間変えられないそうです。 美術は、中学校3年間の作品全て出品されていて、そのほとんどに良い賞を頂けました。成績も美術はall5です。だから、作品作り は どちらかと言えば「得意」に... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
芸術・作品 高校生 5年以上前 この音楽の問題の解き方が全てまったくわかりません、、私みたいな人にでもわかりやすく説明してくださる方いますでしょうかm(_ _)m ズムと拍子 【1 】 次のリズム凛の拍子に合うように縮紀を入れ, 小島ごとに区切りなさい。 (④ ⑤) は剰起の曲です。 @/ ーーーテーートーテートラテーラナナーラトルーュ 【2】 ( ) の中に拾子記号を書きなさい。 (すす My 7 未解決 回答数: 1