ここの問題の答え解説お願いします

フア~エの中から最も適当なも 悪くはなれた深い海底 がら イ. 風化や侵食 (2)層ができ のりを 起こった順に記号 Cの形成 7. A 答は, 別冊 p.52 主な粒の大きさが さい。 にな粒の大きさが うる。 5。 の大きさが 見られる。 何とい のを次 った (1)石灰岩 (2)ウイ→エア チャレンジ! 入試問題 A 図2 85 80 75 70 65 /Bi C/ 60 地表からの深さ [m] Q問題ある地域において、ボーリングによる地質調図1 査が行われた。図1は、この地域の地形を表したもので, A~Eは調査が行われた地点を示している。なお、実 線は等高線。数字は標高 〔m] である。 図2は、この調 査により作成したA~D地点の地層の柱状図である。 図1のE地点で行われた調査において,地表からの深 さが12mのところで得られた岩石は何か。 ただし, こ 10-95 60 20 25 30- 冒泥岩 砂岩 凝灰岩 れき岩 の地域の地層はずれたりせず、 同じ厚さ 同じ角度で、ある一定方向に傾いているものとする。 南北にずれていない=EはCと同じ標高48m→れき岩 地層や岩石を調べると,その土地の歴史を知ることができる。 Q問題 2 次の文章を読んであとの問いに答えよ。 M S君の町には切り立ったがけがあり、地層が見えている。 右の図はその地層 を模式的に示したものである。 図のX-X' は,風化侵食を受けた不規則 な凹凸であり,その上にはれき岩が見られる。 X N 古いものから順に記号で答え

9a二乗−6ab＋b二乗　 の解き方を教えてください

対義語と類義語の考え方を教えてください。 苦手です。

9の(4)の答えが3a＋5b/2になるらしんですけど どうやったらそうなるか誰か教えてください🙇‍♀️💦

17 10 #11 次の和や差を求めなさい。 (2)6xの2倍から, 2-3の5倍をひいた差を求めなさい。 (1) 3a-4bの4倍に,一2a+bの3倍を加えた和を求めなさい。 次の計算をしなさい。 A16 012 (1) + 2x-y x-5y 4 2x+3y 3 (2) a+4b a-b + x-2y 8 2 (3) 6 4 5 *(4) * (4) - a-7b 2 +2a-b 次の計算をしなさい。 (1) 9x x 5y 次の計算をしなさい。 x9y (2) (-8a)x(bc) (3) (-)×99 15 (3) 3a2bx8ab

2を教えて欲しいです！

17° B30形 菊池寛 本文を読み、語句の意味を調べよう。 めあて 1、語句を調べよう P 吾 句 意 味 さむらいだいしょう 30 侍大将 一軍の指 をする者 ふんりょう 分領 分割 有すること。また、その領土 だいみょう 大名 広い領を持 持っている武士 しょうみょう 小名 顔地か大名より少なかった大名 しごき出す 引きぬくように動かすこと 大身 大身槍 2尺を超える相 ほこさき 矛先 刃の先端のとがった部分。 さきが 先駆け 物事のはじめとなること。 しんがり が退く最後尾にあて追って をふせぐこと。 こうみょう 功名 こがうをたて、名をあげること。 水際立つ あざやかにきわだつ。 ぞうひょう 雑兵 身分が低い兵卒 荒く激しい波 いわお 高く突き出した大きな岩。 さっとう 殺到 ある初めかけ勢いをつき進むこ きょう 脅威 おびやかされる。

中2 式の利用／等式の変形 特に (1)をお願いします。

5 地点Aから地点Bまでxkmあり,地点Bから地点C までykmある。 地点Aから地点Bまでは時速4km,地点 Bから地点Cまでは時速5kmで進むと, 1時間30分で 地点Aから地点Cまで行くことができた。 このとき,次の 問いに答えなさい。 (1)この関係を等式で表しなさい。 (1)の等式を変形して, xについて解きなさい。

レポート・至急！！ 酸化銅と炭素の混合物を加熱する実験です この実験で、混合物を入れて加熱していた試験管に水滴がついたのですが、これはなぜでしょう？ 中学2年生にわかるように説明してほしいです！！ ご回答よろしくお願いします！

酸化銅から酸素をとる化学変化 酸化銅と炭素を混ぜ合わせて熱したときの変化を観察し, 実験の目的 加熱後に残った物質の性質を調べ, どのような変化が起きているのか考える。 実験の方法 注意 準備する物 □酸化銅 炭素粉末 □乳鉢 □乳棒 石灰水試験管 (2) ロゴム栓 ロゴム管 ガラス管 ロピンチコックロガスバーナーロスタンド 口金属製の薬品さじろ紙 →P.302 □その他 (何が必要か、下の図から考えてみよう。) ステップ 1 酸化銅と炭素粉末を ②①の混合物を試験管に入れ、 混ぜ合わせて熱する ? 混合物はどうなるか。 図のような装置を組んで, 加熱する。 注意 酸化銅 1.3gと炭素粉末 0.1g を よく混ぜ合わせる。 混ぜ残しのないように, じゅうぶんに時間をかけて混ぜ合わせる。 立て 混合物 支える。 加熱する。 炭粉末 0.1g ゴム管 ・ピンチコック ガラス管 ガラス艦から 気にいがあ ので や手で 酸化銅 1.3g よく混ぜ 合わせる。 が起きれ る。 ステップ 2 熱した混合物を冷まして ついが 観察する ③反応が終わったら石灰水の外へガラス管 をとり出し, 熱するのをやめ、 ピンチコックでゴム管をとめて冷ます。 ピンチコックをしないまま冷ますと 冷ます。 試験管の中の物質が空気とふれて 反応してしまう。 4 試験管の中の物質をとり出して 観察する。 金属製の 薬品さじ 5 薬品さじで, 強くこすってみる。 薬品さじでこすると、 熱する前の混合物と比べて どのようなちがいが見られるか。 ピンチコックで ゴム管をとめて 冷ます。 石灰水 注意 ・ろ紙 ●石灰水はどのように変化したか。 結果の見方 ●試験管の中の物質はどのように変化したか。 ●ガラス管の先を 石灰水の中に 入れたまま火を 消すと, 石灰水が 逆流して試験管が 割れることがある ので必ずガラス管 の先を石灰水の中 から出した後に, ガスバーナーの火を 消す。 P.17 考察のポイント まずは自分で考察しよう。 わからなければ, 次ページ 「考察しよう」を見よう

共有ノートでは何ができますか？ いまいち使い方がわからなくて……(´；ω；｀)ｳｯ… ぜひ教えてください！！

finishとdoneのちがいを教えてください🙏

これの一番最後の問題で、なぜ面EFCDはだめなのですか？

3 右の図の立方体について,次の問いに答えよ。 (1) 辺 BF と垂直な面をすべて答えよ。 (2)平面 BFHD と平行な辺をすべて答えよ。 3) この立方体に, 平行な位置関係にある面は 何組あるか。 ) 平面 ABGH と垂直な面をすべて答えよ。 A D H B E F