国語 中学生 1分前 ウだけ形容詞の一部とのことです! 何故でしょうか? 教えて下さい〜🙇 ぎおん ア隣のおじいさんらしい人が通って行った。 イ 今日は中学校の卒業式らしい。 ウ祇園まつりは京都らしい行事だ。 エ月曜日が休館らしいよ。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約2時間前 すみません単位の変換を今物理でしているのですが、どうやって変換すればいいのか分からなくなっちゃってもし良ければ裏紙かなにかに記して教えていただけるとありがたいです... (a) 速さ 定義 単位時間あたりの移動キョリ 速さ= ※距離の単位:m.km、ch 村動距離 所要時間 h. min 時間の単位: 練習. 次のものを,[]内の単位に変換しなさい。 (1)36km/h [m/s] (2)160cm/s [km/h] (3)54km/h [m/min] 10mk5 5.76km/h 90om/win 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約8時間前 ②の求め方を教えてください😭 n すい (2)右の図1は、底面の円の半径が6cm で,高さが8cm, 母線の長さが10cmの円錐, 図2は、底面の円の半径が 3cmの円柱である。 図1の円錐と図2の円柱の表面積が 等しいとき、次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は とする。 ① 図1の円錐の体積を求めなさい。 ② 図2の円柱の体積を求めなさい。 ①の表面積 96cm² hx (2π x 3 ) + (π X 3 ² ) x 2 = 6th +18=96T 6Fh=78 h=1376 10cm 18cm 96πL -6cm 271 27 3×3×13=117π - 4 - → 3cm 図2 hem 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約11時間前 中学校数学の問題です。xyの関係のグラフの書き方、xの値の範囲の求め方がわからないので教えていただきたいです🙇🏻♀️ ある有料駐車場では、駐車料金が最初の2時間までは500円, 2時間を超えると, 1時間ごとに200円ずつ加算されます。 ただし, 8時間を超えて駐車することはできません。 y (A) 駐車する時間を 時間, そのときの料金を円とするとき 2000 ときのxの値の範囲を答えなさい。 xとyの関係をグラフに表しなさい。 また, y=1500 である 1500 1000 500 012345678x (時間) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約11時間前 中学校数学の円周角の定理の範囲です。角の大きさの求め方がわからないので教えていただきたいです🙇🏻♀️ 281 右の図において、次の角の大きさを求めなさい。 (1) ∠x (2) Zy (3) Zz 45 195° 110° C 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約11時間前 中学校数学の問題です。三平方の定理を利用して解く問題だとおもいますが、求め方がまったくわからないので教えていただきたいです😭 右の図のように、長さ1mの棒ABの影 BCの長さは1.2mでした。 また、近くに立つ木DE の影が, 図のように、地面と壁に映っていました。 棒, 木, 壁が,それぞれ地面に対して垂直であるとき, 木DEの高さを求め |なさい。 1 m A D B 1.2m 6 m 2 m 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約11時間前 中学校数学の問題です。2問とも解き方がわからないので教えていただきたいです🙇🏻♀️ 35 右の図は,ある円錐の展開図です。この展開図を組み立ててできる円錐について, 次の問いに答えなさい。 6 cm 120° (1) 底面の円の半径を求めなさい。 (2) 体積を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約11時間前 中学校数学の面積を求める問題です。三平方の定理を利用する解き方がわからないので教えていただきたいです😭 34 次の三角形や台形の面積を求めなさい。 (1) (2) 6cm 8 cm. 17 cm 200 --8 cm ・14cm、 解決済み 回答数: 1