文章問題の答えが分かりません、どなたか教えてください！！ (4)の、末永はグーパーじゃんけんの結果を不満におもっていますが、それはどの描写から読み取れますか。本文中から六文字でそのまま抜き出して書きなさい。 という問題が分かりません 答えはうなだれた顔で合っているのでし... 続きを読む

中学一年生の パーを出し合うグーパーじゃんけんを 次の文章は、ある日の昼休みの場面です。 この文章を読 すえなが 「おい、末永。早く来いよ」 「太二、パーな」 「あっ」 ぐうぜん むとう ぼくがみんなの輪にはいりかけたときに武藤がどなって、ふりかえると末永が昇降口から出 てきたところだった。長髪を、トレードマークのヘアーバンドでまとめた末永が、長い手足を ふって一気に迫ってくる。 武藤は小声で言うと、そっぽをむいた。いままで一度もなかったことだが、みんながなにを しようとしているのかはわかった。やめたほうがいいよ、ということばが口から出かかったと きに末永が到着した。 「悪い悪い。給食のあと、腹が痛くなってさ」とおくれた言いわけをする末永を尻目に、「グー パー、じゃん」とみんなが声をだした。 自分だけがグーだとわかり、末永がしゃがみこんだ。うなだれた顔にかかった髪のすきまか ら、とがらせた口が見えた。 「すげえ偶然だな。おい、末永。手伝ってやりたいのは山々だけど、よけいなことをしたら先 輩たちに怒られるからよ」 〇〇 武藤は早口で言うと、さあ行こうぜというように右腕をふった。ぼくは残って末永と一緒にブラ シをかけようかとおもったが、久保に肩をたたかれて、みんなにまざって小走りで校舎にもどった。 たまたま末永がおくれたのにかこつけて、武藤がワナをしかけたのだ。もしも末永と同時に到 着していたら、ぼくもグーをだしていたかもしれない。ぎりぎりセーフと安堵するのと同時に、末永 なかた こもん あさい うった あんど がキャプテンの中田さんか顧問の浅井先生にこのことを訴えたらたいへんだと A がよぎった。 中田さんはふだんはおだやかだが、一度怒ると簡単には相手を許さなかった。夏休みの練習 で、数人の二年生が日かげでサボっていたときには、自分も一緒にやるからと二年生全員でニ 百回素振りをした。あらかじめ注意されていたのに、末永ひとりをハメたことがばれたら、ど んな罰を与えられるかわからない。 こんなことなら武藤の言いなりになるんじゃなかったと、ぼくは後悔していた。でも、聞こ えなかったふりをしてグーをだしていたとしても、自分だけいい子になりやがってと、みんな の Bを買っていただろう。「 久保が武藤についたのも、ぼくには C つくほどまじめなやつだ。そのぶんかけひきがへたで、肝心なところで相手に裏をつかれる。 だった。久保は小学一年生からの友だちで、超が グーパーじゃんけんでもよく負けて、三回に二回はコート整備をしていた。だから、というわ けでもないが、ぼくは久保ならこういうときは絶対にとめるだろうとおもっていた。 武藤と末永はプレースタイルがよく似ていた。二人とも百七十五センチをこえる長身で、威 力のあるサーブ&ボレーを武器にしている。ツボにはまると手がつけられないが、ベースライ ンでの打ちあいをやや苦手にしていて、自分のイージーミスから崩れることが多いところまで そっくりだった。 ただし、武藤が練習熱心なのに対して、末永はすぐに手をぬこうとする。筋トレのときに、 末永がまじめにやらなかったせいで、スクワットや腕立て伏せの回数を増やされたことも一度 や二度ではなかった。だから、武藤が中心になってハメたのはたしかに行きすぎだが、末永に いっしょ

この範囲についてわかりやすく教えて欲しいです🙏

電磁誘導 図のように、 コイルに磁石を近づけ たり遠ざけたりすると、 検流計の 針が動く。 + 磁石のN極を近づけると、 検流計 の針が 右に動いた。 磁石のN極をコイル内に入れた 検流計 ままにすると、検流計の針はDにもどる)。 棒磁石 磁石のN極を遠ざけると、検流計の針は(左)に動く。 磁石のS極を近づけると、 検流計の針が(左)に動く。 磁石のS極をコイル内に入れたままにすると、 検流計の針は0にもどる)。 磁石のS極を遠ざけると、検流計の針は(右)に動く。 検流計の針が動くということは、(電流)が生じていることがわかる。 コイル

じゃがいもやさつまいもは栄養生殖の無性生殖ですか？？ それとも種子をつくって増える有性生殖ですか？？

このアプリの共有ノートとはどのようなものなのでしょうか？ 使い方なども教えてくれると嬉しいです！

中2　地理です。 日本の諸地域で、気候の特徴がまざってしまって覚えられないのですが、 なにか良い方法はありますか？ お願いします🙏

（1）②教えてほしいです🙏

の規則性 (群馬改) G さんと M さんは、メンデルが行った次の実験をもとに、遺伝の規則性について考察した。 (あ)丸形の種子をつくる純系のエンドウの花粉を、しわ形の種子をつくる純系のエン「 (い) につけて、種子をつくった。 その結果、 できた種子はすべて丸形であった。 (あ) で得られた種子をまいて育て、自家受粉させて種子をつくった。 その結果、 丸形の種子の 数としわ形の種子の数の比が、 およそ3:1となった。 遺伝子の伝わり方で考えた 図1 場合、 丸形の種子をつくる遺 伝子をA、 しわ形の種子を つくる遺伝子をaとすると、 実験(あ) (い)はそれぞれ図 1、図2のように表される。 親 AA 親の 生殖細胞 7 Aa 子 (Aa Aa 図2 子 Aa Aa 生殖細胞 孫 □(1) 次の文は、図2の孫を自家受粉させた場合の遺伝子の組み合わせについて、GさんとMさんが交わ した会話の一部である。文中の( )に適する数値をそれぞれ書きなさい。 Gさん:図1の子を見ると、遺伝子の組み合わせはすべて Aa になってい Mさん:そうだね。でも、図2の孫では、孫全体に対する Aa の種子の割合は(1)%だよ。 Gさん:孫を自家受粉させた場合、 ひ孫の代の種子全体に対するAaの種子の割合はどうなるかな。 Mさん:遺伝子の組み合わせが AA、 Aa、 aa の種子をそれぞれ自家受粉させた場合の遺伝子の伝わり 方を、図3にまとめてみたよ。 F Gさん: 図2の孫では、 Aa の種子はAAの種子の2倍あるから、 図2の孫を自家受粉させた場合に、 生じる種子のうち、 種子全体に対する Aaの種子の割合は(②) %になるね。 Mさん:こうやって自家受粉をくり返していくと、 純系の種子の割合が変化していくんだね。 図3 孫 (HA WA 孫の 生殖細胞 DO A aaa 0 0 0 0 ひ孫 AA AA AA AA AA A a

この問題は①②どちらも二次関数の式になりますか?②だけ一次関数の式になってしまったのですが、あっていますでしょうか。

5 図1のような台形の板ABCDの上にシール がはってある。 図2のように, シールを, はが された部分 (影の部分)とはってある部分との境 界線が辺BCに垂直になるようにはがしていく ものとする。 境界線と辺BCの交点をPとし, BP=xcmのときの, シールがはがされた部分 の面積をycmとする。 次の問いに答えよ。 (1)次の各場合について,yをxの式で表せ。 図1 A-2cm-D 図2 A 境界線 12cm C B P B ------4cm-- CO ①0≤x≤2 ② 2≦x≦4

これってアジアとアフリカは多くの植民地が独立を果たしたってことですか？ ヨーロッパ諸国は、独立運動が、活発化したってことでしょうか？？

植民地支配の 終わり アジアやアフリカでは、植民地支配を行っ てきたヨーロッパ諸国が第二次世界大戦に 15 よって国力を弱め, 独立運動が活発化した結果, 多くの植民地 が独立を果たしました。 アジアでは, 1949年までにインドネシ

解説回答をお願いします🙇‍♀️

2.次にあげる数について、下の問いに答えなさい。 21 5 9 -3, 0, 3' 4' 16' -√√3, √√9, (V5) 2, πT (1) 自然数を選びなさい。 (2) 整数を選びなさい。 2, (3) 有理数を選びなさい。 (4) 無理数を選びなさい。 の

平方と平方根の違いが難しいです。 答えと解説をお願いします🙏

1. 次のことがらが正しい場合は、正しくない場合は×を書きなさい。 (1)3の平方は9である。 (2) 4の平方は-16である。 (3) √7 の平方は49である。 (4) -√3の平方は3である。 (5)6の平方は±√6である。 (6)81の平方根は9である。 (7)-(-√5)2は負の数である。 (8) 0の平方根は存在しない。