英語 高校生 4日前 （1）で後にplantsと複数形が付いているのにthere isとなるのはなぜでしょうか？教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。 Refer to the Japanese transla (amazing / an /is/of / there / variety) plants in the tropical forests. 持っているかある (1) These forests are easily the most diverse on the earth. In fact, Figut (2) (a/have/ 11/they / variety / wide) of plants and animals that they are said to hold Such that estroy these forests to 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4日前 In the examples I am talking of the person continues to behave in what most people would agree is a normal manner.この英文の訳し方を教えてください 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4日前 黄色で引いてある部分はどうやって変形しているんでしょうか。 • =1+100C1 102+100C2 10+100C3 106+100 C4 108+...+10200 =1+100C1 102+100C2 104+10° (100C3+100C4-10²++10194) V ここで, a=100C3+100C4・102+ ...... + 10194 とおくとは自然数で 解決済み 回答数: 2
化学 高校生 4日前 アルカリ電池についてなのですがなぜ正極でそのような反応式になるのかが分からないです。Mn2＋にならない理由と正極の反応式の作り方を教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。 (負) アルカリ電池 (-) Zn KOH | MnO2 | C (+) 水溶液 www KOH 起電力 約1.5V (ZnとMnO 2 のイオン化傾向差に対応) 2e 還元剤 (正) (負極) Zn ← Zn2+ + 2e ・Zn²++ 40H→ 合わせると [Zn(OH)2- Zn→Zn2+ H2O (少量) MnO2→C H2O (少量) Zn + 40H- → [Zn(OH)2 + 2e 酸化剤 (正) (正極) MnO2 + H2O + e MnO (OH) + OH- NO2+4H+ +20- → 2 + 2H2O 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5日前 They are afraid that once they "lose control, they will never get it back," 日本語訳したらどうなりますか？ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5日前 some doctors have doubts about how well a placebo really works. 日本語訳したらどうなりますか？ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5日前 even a healthy and *well-balanced diet that provides all the other vitamins is unlikely to provide enough vitamin D. これ日本語訳したらどうなりますか？ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5日前 43の解答の(2)のQ－Sの部分(赤い線が引いてあるところ)と(3)の変形がなかなか思いつきません。どのように考えればよいですか？教えてください！ 必解 43. a, b, c を相異なる正の実数とする。 (1) 次の2数の大小を比較せよ。 a3+b3, a2b+b²a (2) 次の4数の大小を比較し,小さい方から順に並べよ。 (a+b+c)(a2+b+c), (a+b+c)(ab+bc+ca), 3(a+b+c), 9abc (3)x,y,z を正の実数とするときy+2+2+x+x+y のとりうる値の範囲を求めよ。 x y Z 〔東京医歯大・医,歯] 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5日前 この3つの問題は、thatの後ろに動詞の原形かshould beの形にする動詞の問題だと思うのですが最後の問題の37番はthatが省略されてるということらであってますか？🥲🥲 ~することを提案する。 35. Isuggested that the travel plan ( 遅くてもAに(無理やり)させる ) by next Friday at the latest. 4 be made 後ろに〈大妻女子大〉 ① shall be made ② will be made ~すること提案する 36. We proposed that the plan ( ① being (3 is made すぐ ) started immediately. ③ be ・動詞の ② is 4 were 37. The doctor recommended she ( ) more exercise. thatをつづけ or 〈亜細亜大〉 [should do を ① do ② does ③ had done 4 would do 用いる日本大 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5日前 8番の問題合っていますか、、？？訳がよくわからなくて、彼のつきたかった仕事につきそこなうで合ってますか？つきたかった仕事に就くのを怠るは変ですもんね、、？？ ①① to take on 引き受ける 3 to have taken up 2 taking on 4 taking up 英 ) to get the job that he had wanted. fail to do ~373 ~することを怠る ~しそこなう 8. Jeff ( gave up 2 failed w3 succeeded 4 told Our ho Mr. Vomacuchi hones ( ) at the age of 65. hope to do ~7 解決済み 回答数: 2
