標準状態で50.0Lの酸素O₂中で放電したところ、一部の酸素がオゾンO₃にかわり、混合気体の体積は同圧同温で45.5Lになった。生成したオゾンの物質量は何molか。 この問題がわかりません...解説お願いします

乾燥した空気100mI中で放電を行ったところ、酸素の一部が次のように反応し、オゾンが10mL生成した。機体の体積は同温・動圧で測定した値である。 3O₂→2O₃ ・反応後の空気の体積は何mLか。 100mL-15mL+10mL=95mL と書いてあるのですが、なぜこの式... 続きを読む

CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O メタン4.8gを完全に燃焼させるのに必要な空気は、0℃,1.013×10⁵Paで何Lか。ただし、空気の組成(体積比)をN₂:O₂=4:1とする。 メタン:4.8g/16g/mol=0.3mol ∴メタン:0.3mol 酸素:0.6mol ... 続きを読む

なぜ⑤ですか？あと、理由もお願いします

次の図は、2016年度の47都道府県別の年平均気温(単位:℃) と年間雪日 数(単位:日)の散布図である。 年間雪日数(日) 120 100 80 80 60 65 40 20 5 10 15 20 年平均気温 (°C) 沖縄県 25

N₂+3H₂→2NH₃ (1)2個の窒素分子と反応する水素分子は何個か。 (2)3molの窒素から生じるアンモニアは何molか。 (3)3.0Lのアンモニアを得るために必要な水素は何Lか。 (1)〜(3)の解説お願いします

化学反応式が表すものについて、正しいのはどれか。全て選べ ア.反応物の原子の数の総和と、生成物の原子の数の総和は等しい。 イ.反応物の分子の数の総和と、生成物の分子の数の総和は等しい。 ウ.反応物の物質量の総和と、生成物の物質量の総和は等しい。 エ.反応物の質量の総和と、生... 続きを読む

21.1/√17√34ではない理由は何ですか？ 共分散はxの偏差とyの偏差の積の平均値なので 211÷10 標準偏差も同様に考えです...

92 第5章 データの分析 40 2つの変量の間の関係 (1) 重要例題 ★★ 散布図・ 相関係数 126 次の表は, 10人の生徒について, 右手の握力x (kg) と左 手の握力y (kg) を測定した結果である。 →44 生徒の番号 3 2 1 6 4 5 7 8 10 9 82 x 33 40 36 29 36 34 38 44 39 41 y 27 42 32 27 34 31 39 41 33 44 (1) 2つの変量 x, yの散布図をかけ。 (2)xとyの相関係数を求めよ。 ただし2=1.41 とし, 小数第3位を四捨五入せよ。 (3) 右手の握力と左手の握力の間には, どのような相関関係が あると考えられるか。

1️⃣次のデータは、8人の生徒の小テストの得点x(点)である。 3,3,5,5,7,9,11,13 ⚫︎平均値x̄の値→7点 ⚫︎分散s²と標準偏差sの値→12,3.5点 (4)がわかりません。詳しい解説お願いします ①小さくなる②変わらない③大きくなる

SUS² = 2√3 340 S (4)小テストの日に欠席していた1人の生徒についても後日同じ小テストを行ったところ, 得点は7点であった。 この生徒を加えた9人の小テストの得点の分散は,加える前の分散 ar と比較してどうなるか。 正しいものを、次の①~③のうちから1つ選べ。 赤ち ++ / ta z

数一 オがわかりません 塾でこのように板書をしたんですがどういう意味なのかわかりません... ちなみにJ=国語、E=英語です 答えは1です

5 右の表は、あるクラスの生徒 20人の国語と英語 テスト(各10点満点)の結果をまとめたもので ある。 表中の数値は、国語の得点と英語の得点 の組み合わせに対応する人数を表しており、 空 欄は0人であることを表している。 また、その下の表は右の表の国語と英語の得点 の平均値と分散をまとめたものである。 (1)20人のうち, 国語の得点が4点の生徒は 7 5 人であり、英語の得点が国語の得点 以下の生徒は8人である。 (点)10 9 8 7 3210 英語 (2)20人について、国語の得点の平均値Bは 5.0点 11 く 012345678910 国語 (点) 国語 英語 英語の得点の分散Cの値は 1,60 平均値 B 6.0 . 国語の得点と英語 分散 1.60 C の得点の相関係数の値は である。 563 77 85 42

化学基礎 ナトリウムと酸素の反応を化学反応式で表すときNa+O₂→NaO₂は間違いである。その理由を説明せよ。 という問題がわかりません