数Ⅱです。解説お願いします🙇‍♀️🙏

(6)実数x,y が0≦x≦y≦1を満たして動くとき, z=y+2x2-4x は 18 20 22 (x,y)= のとき最小値 - 19 21 23 をとる.

高校　化学基礎　酸化還元 これってあってますか？？

H2O2 H2O2 ↑ -2

質量パーセントをかけるタイミングがよく分かりません。 HNO3のmolが下線部のようになるのは何故ですか？

① 次の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 ただし, H=1.0, N=14.0, 0=16.0. アンモニアは,工業的には鉄触媒を用い, 高温高圧で窒素と水素を反応させて合成 される。 その化学反応式は,次のように表される。 N2 + 3H2 2NH3 この方法をア法という。 ① また,硝酸を工業的に得るには,アンモニアと空気の混合気体を約800℃に加熱 した白金触媒に通して,まず一酸化窒素 NO とする。さらに、この一酸化窒素は, 冷却後,空気中の酸素で酸化されて二酸化窒素 NO2になり、これを水に吸収させて 硝酸とする。これらの化学反応式は、次のように表される。 aNH3 + 602 → cNO + dH2O ← 2NO2 2NO + O2 ④ 3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO この方法をイ法という。式 ②~④をまとめると、次のような一つの 化学反応式で表される。 ⑤ v(1) 文中のアとイに適する語句を記せ。 (2) 式 ①の反応は可逆反応である。 アンモニアの生成率を上げるために,圧力は高圧と 定圧のどちらの条件下が望ましいか。 (3) 式②の係数 ad に適する数値を記せ。 (4)ウに適する化学反応式を記せ。 (5) 質量パーセント濃度で50%の硝酸3.78kgを作るには,原料のアンモニアは何kg 必要か。 有効数字2桁で答えよ。 (2005 富山大)

数一です。346途中式いただきたいです。 よろしくお願いします🙇

2a-1)3 -4 Q 2343 (3) a+b)(a-b)(a+a2b2+64)2 (a b²) (a²-b") (a² +ab+b²)a^++) (at-b) (ab) (2)(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)+15 (4) (a+b)(b+c)(c+a)+abc (a+b)c³-(a2+ab+b²)c²+a2b2

なぜxをαと置き換えるんですか？？ その数字がαであるのはなぜですか？ あとα、kは実数であるから〜 のところ、kは問題文に書いてあるからわかるんですがなぜαまで実数と言い切れるんですか？ 色々分かってなくてすみません😭

要 例題 43 R5 1/27× 73 00000 虚数を係数とする2次方程式 の方程式(1+fx2+(k+i)x+3+3ki-0 が実数解をもつように、実数k の値を定めよ。 また、その実数解を求めよ。 1 CHART & SOLUTION 基本 38 2次方程式の解の判別 判別式は係数が実数のときに限る DEQから求めようとするのは完全な誤り(下のINFORMATION 参照)。 実数解をとすると (1+1)q' + (k+fa+3+3ki-0 この左辺をa+bi (a, は実数)の形に変形すれば、 複素数の相等により =0.6=0αの連立方程式が得られる。 解答 方程式の実数解をαとすると 整理して (1+i)²+(k+i)a+3+3ki = 0 (a²+ka+3)+(a²+a+3k)i=0 akは実数であるから、+ka +3,+α+3kも実数。 x を代入する。 a+bi=0 の形に整理 この断り書きは重要。 2章 9 2次方程式の解と判別式 よって +ka+3=0 ① a²+a+3k=0 ② ①-② から (k-1)a-3(k-1) = 0 ゆえに よって [1] k=1のとき (k-1)(a-3)=0 1 または α=3 ① ② はともに これを満たす実数 となる。 +α+3=0 は存在しないから,不適。 [2] α=3 のとき ① ② はともに 12+3k=0 となる。 ゆえに k=-4 [1], [2] から, 求めるkの値は k=-4 実数解は INFORMATION x=3 素数の相等。 αを消去。 inf を消去すると α-24-9=0 が得られ、 因数定理(p.87 基本事項) を利用すれば解くことがで きる。 D-12-4-1-3=-11<0 ①:3'+3k+3=0 ②:3'+3+3k=0 25 2次方程式 ax2+bx+c=0 の解を判別式 D=4ac の符号によって判別できる のは a b c が実数のときに限る。 例えば,a=,b=1,c=0 のとき 2-4ac=1>0 であるが, 方程式 ix²+x=0の解 はx=0, i であり、 異なる2つの実数解をもたない (p.85 STEP UP 参照)。 PRACTICE 43° xの方程式 (1+i)x2+(k-i)x-(k-1+2i) = 0 が実数解をもつように, 実数kの値 を定めよ。 また, その実数解を求めよ。

ピンクマークからブルーマークへはなぜa<0,0<a<9/4なのですか？ わたしは2枚目の写真のように考えました。

と (0) 88 (2) ax2-3x+1 = 0 ① [1] a=0のとき ①は |-3x+1=0 これは1つの実数解 x= 1/3 をもつ。 x =1/2をもつ。 [2] α≠0のとき ①は2次方程式であり,その判別式をDと すると D=(-3)2-4・a・1=9-4a D > 0 すなわち a < 0, 0<a< のとき 9 4 ゆえに D=0 すなわち = のとき 重解をもつ。d=4 異なる2つの実数解をもつ。 9 888 D<0 すなわちα> - のとき 異なる2つの虚数解をもつ。 [1], [2] をまとめて 1-8 AS 9 a<0,0<a< 2 のとき 異なる2つの実数解 a=0のとき 1つの実数解 a=2のとき重解 40 a> のとき 異なる2つの虚数解

数学1　たすき掛け～因数分解応用 上記のやり方や考え方は、日常生活や社会の中とどのような繋がりがあるでしょうか？ このような問いが課題で出ました。考えても考えても思い付きません… あなたが思った意見をください！

啓蒙思想　について、 生活革命・コーヒーハウス・喫茶・出版業 の語句を使ってなるべく簡単にわかりやすくまとめてほしいです…！！

こういった問題を解く際、どこまで計算したり、まとめとりすればいいのかわからなくて写真のように答えが何通りも思い浮かんでしまいます。 計算を終えていいタイミングを教えていただきたいです。

(3) TEA 1-1 T-1² 1で 1+1 2 13 (4)115=2 - i 一人 (3 (4) 2 2 2-21 2 (1-x)

大問13の(3)がわかりません。 解説を読みましたが省略されていて理解できませんでした。 問題と解説を載せましたので解説の解説をお願いします!

13 加速度 p.20~21 物体が静止の状態から動き始めて直線上の運動を続けた。 その1.0 秒後、 2.0 秒後、 3.0 秒後, ・・・・・・の到達距離を測定して表にまとめた 結果が下表である。 時間 (s) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 距離 (m) 0 3 12 27 48 75 108 147 平均の速さ (m/s) 3 15 ④ ⑤ ④127339 (1) 表の値から各1秒後ごとの平均の速さを求め, 表の中に書き入 れよ。 (2) 物体の運動のv-t図をかけ。 (3) 物体の加速度の大きさα[m/s] を求めよ。