世界史 高校生 約2ヶ月前 高校3年生、世界史の質問です。 明代と清代とでは、周辺諸国と中国の関係にどのような違いが見られるのだろうか。 という教科書の質問の答え教えていただきたいです( ; ; ) 未解決 回答数: 0
世界史 高校生 2年弱前 高一の皆さんんんん!!! これの答え持ってる方いませんかぁぁぁ!! SILKS DAY 250 図解歴史総合ノート 明解歴史総合[歴総-706] 準拠 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 2年以上前 一次世界大戦後の「ヴェルサイユ体制」についての質問です。 「私はこの世に正義を保つために、あの戦争を戦ったのだ。ドイツ民族への復讐に手を貸しているつもりはなかった」 これはカズオ・イシグロの小説『日の名残り』The Remains of the Day の一節です。... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年以上前 第一次世界大戦後の「ヴェルサイユ体制」についての質問です。「私はこの世に正義を保つために、あの戦争を戦ったのだ。ドイツ民族への復讐に手を貸しているつもりはなかった」 これはカズオ・イシグロの小説『日の名残り』The Remains of the Day の一節です。戦... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 5年弱前 駿台模試マーク模試です。 線で囲いをした部分について、 「これを行ったときに初めて、頭が落ち着くことができるようになる。」 が解説の訳なのですが、 どのような文構造なのか理解できません。どなたか教えて下さい。 plan must be divided into step-by-step tasks PIE when this is done can your mind rest be detailed. “Organize my wile's birthday orthless 。 Allan advieac hie readere fo spi 解決済み 回答数: 1