学年

教科

質問の種類

数学 高校生

11月の進研模試の数学の問題です。 (2)で、マーカーを引いている部分は、 なぜ"未満"ではなく、"以上"という意味の記号を用いるのか教えてください。

配点 解答 (1) (2) B2 完答への 道のり [1] 集合と命題(10点) NORIS 実数xに関する条件 g を次のように定める。 ただし は正の定数とする。 p:|x-2<3 ...... ① q: x²-ax-2a² <0 全4点 全日本 A 6点 (1) 不等式 ① を解け。 (2) SHOP [s] gであるための必要条件であるようなaのとり得る値の範囲を求めよ。 条件の不等式を解くと |x-2|<3 -3<x-2<3 -1<x<5 すなわち a≦l かつ 条件g の不等式を解くと x2-ax-2a²<0 A x-2のとり得る値の範囲を求めることができた。 B条件の不等式を解くことができた。 5 a so (x+a) (x-2a) <0 α >0 より, -a < 24 であるから -a<x<2a... がg であるための必要条件であるということは, 命題 g♪が真であ るということから, ③ の範囲が②の範囲に含まれればよい。 したがって _isa かつ 2a≦5 a ≤ 1 > 0 より 求めるαの値の範囲は 0 <a ≤1 NO 042 -110 -a Qales 560 2a -1<x<5 35- sa 絶対値を含む不等式の解 c>0 のとき |x|<c-c<x<c ass IN HIS D-75 0<a≤1 ・③α <βのとき、 2次不等式 (x-a)(x-β)<0の解は α<x<B 命題pgが真であるとき pg であるための十分条件 gはp であるための必要条件 という。 条件を満たすもの全体の集合を P, 条件g を満たすもの全体の集会 をQとするとき 命題pg が真である ⇒PCQ SUOE

回答募集中 回答数: 0
化学 高校生

高二 科学と人間生活 7問全て解き方が分からないです

C G 7 節 物質量と化学反応式 6 次の化学反応式で表される, 一酸化炭素CO と酸素O2の反応につ いて,次の (1)~(3) に答えよ。 原子量はC=12, O=16とする。 2CO + O2 2CO2 (1) 一酸化炭素1.0molと酸素2.0mol からなる混合気体に点火し た。 一酸化炭素がすべて反応したとき, ①生成した二酸化炭素. ②残った酸素は、それぞれ何molか。 ① ( (2) 同温同圧で, 一酸化炭素10Lと酸素20Lからなる混合気体 に点火した。 一酸化炭素がすべて反応したとき, ① 残っている 酸素は何Lか。 ② 反応後の気体の全体積は何Lか。 (2 (3) 標準状態で, 11.2Lの一酸化炭素が燃焼したとき, 生成する二 酸化炭素は何gか。 (2) このとき発生した二酸化炭素の質量は何gか。 炭酸カルシウム CaCO3と塩酸(塩化水素 HCIの水溶液)が反応する と,塩化カルシウム CaCl2と水H2Oができ、二酸化炭素CO2が発 生する。 2.5gの炭酸カルシウムに十分な量の塩酸を加えてこの反 応をおこなった。 これについて,次の (1)~(4) の問いに答えよ。 原子量はC=12,0=16, Ca = 40 とする。 (1) この反応の化学反応式を書け。 (3) このとき反応した塩化水素の物質量は何mol か。 (4) モル濃度が2.0mol/Lの塩酸を使うと, (3) の物質量の塩化水素 を得るために必要な塩酸の体積は何mLか。 6 (1) 一酸化炭素に対し て、酸素が過剰に存在する。 が過 剰に存 つまり、一酸化炭素はすべ て反応するが、酸素は反応 に使われなかった分が残 る。 (2) 反応に使われず残った 気体(酸素)と、反応によっ てできた気体(二酸化炭素) が残る。 8 47 化学変化の量的な関係 の考え方にそって考える。 ① 化学反応式を書く。 ②与えられた量を物質量で 表す。 ③ 化学反応式の係数の比 = 物質量の比の関係を使い. 求める物質の量を物質量で 表す。 ④求める物質の物質量を指 定された単位の量にする。 1molの が消費 ~ c) a 9

回答募集中 回答数: 0
数学 高校生

数列についての質問です。 数列を求めてから奇数の項の数列を求めるのではなく、2枚目のようにいきなり奇数の項を出すことはできないのでしょうか? 計算過程で間違えているのか、そもそも無理なのか教えてください (写真見にくいかもしれません。すみません…)

和Snと一般項αの関係(②2) 例題281 初項から第n項までの和がn² である数列において, 第1項、 第3項,第 と順番に1つおきにとって新たに定められた数列の第n項を求 5項 もとの数列{an},求める数列を {bn} とすると,2つの数列 の関係は次のようになる. {an} a1,a2,a3, A4, as, ...・・・・ b2, Focus b3, an=Sn-Sn-1 azn-2, azn-1, azn, {0} 61, n 18 つまり, {bn}の第n項は, {an}の第(2n-1) 項になるので,まず, {an}の一般項を求め て,それを使い, {an} の第 (2n-1) 項を求めればよい. 最初に与えられた数列を {an} とし,初項から第n項まで の和をS" とすると, Sn=n² n≧2のとき, =n²-(n-1)²=2n-1 ...... ① 2 いろいろな数列 bn, また, α=S=12=1 これは, ① で n=1 としたときの値と等しい. したがって, 一般項an は, 求める数列{bn} とすると,{bn}は, an=2n-1 a1, A3, as, ......, a2n-1, となり, {bn}の第n項は, {an}の第 (2n-1) 項となる. よって, bn=azn-1=2(2n-1)-1 =4n-3 n≧2のとき, an=Sn-Sn-1 n=1のとき, a=Si 例題281の数列{an}, {bn} を実際に書くと, {an}:1,3,5,7, 9, 11, 13, .. *** {6}:1, 5, 9, 13. より,{bn} は初項1. 公差 4 の等差数列となっている。 このことより,b=1+(n-1)・4=4n-3 と考えることもできる. an=Sn-Sn-1 α を求める. n=1のとき, ① は, 21-1=1 (1) a1, a3, as, の第n項は α2n-1 より, bn=a2-1 49 練習 初項から第n項までの和が4" である数列において, 第1項,第3項,第5項, と順番に1つおきにとって新たに定められた数列の第n項 (n≧2) を求め (中部大) 5100

回答募集中 回答数: 0
1/258