円順列の問題で、 1 は5!÷2 3 は5! ÷2をするものとしないものの違いを教えてほしいです。 お願いします

色の異なる6個の玉を糸につないで首飾りにする方法は何通りあるか。 2 (1) 4個の数字 1, 2, 3, 4を重複を許して並べてできる3桁の整数は何個あるか (2)5人が1回じゃんけんをするとき,手の出し方は何通りあるか。 集合 {a, b, c, d, e} の部分集合の個数を求めよ。 右のように6等分した円の各部分を, 6色の絵の具をすべて 使って塗り分ける方法は何通りあるか。 ただし, 回転して 同じになるときは,同じ塗り方とみなす。

なぜXが0の時10C 3になるんですか？ 教えてください！お願いします。

トランプのハート13枚を裏返しにしてよく混ぜてから、まずAが3枚引き, 引いたカードはもとにもどさずに続けてBが1枚引くとき,A,Bが引い た絵札の枚数をそれぞれX,Yとする。 XとYの同時分布を求めよ。

f( 𝓧 ) = 2𝓧２乗-4𝓧＋2 の二次関数のグラフの書き方を教えてください🙇‍♀️🙏

（2）の解き方が分かりません、、教えてほしいです🙇‍♀️🙇‍♀️

基本 例題 15 塗り分け問題 (1) 赤、青、黄、白の4色の絵の具で塗り分けるとき 右の図で, A, B, C, D の境目がはっきりするように, すべての部分の色が異なる場合は何通りあるか。 (4) 同じ色を2回使ってもよいが、隣り合う部分は異な 色とする場合は何通りあるか。 CHART & SOLUTION 00000 A C D B 塗り分け問題 特別な領域 (多くの領域と隣り合う, 同色可) に着目 (2)最も多くの領域と隣り合うCに着目し, C→A→B→Dの順に塗っていくことを考える。 (1) A, B, C, D の文字を1列に並べる順列の数と同じ。 答 (1) 塗り分け方の数は, 異なる4個のものを1列に並べる方 法の数に等しいから 4!=24 (通り) (2) C→A→B→Dの順に塗る。 C,A,Bは異なる色で塗るから, C→A→Bの塗り方は 4P3=24 (通り) DはCとしか隣り合わないから, C→A→B→D 4 × 3 × 2 × 3 Cの色以外の3通りの塗り方がある。パー! よって, 塗り分ける方法は全部で 24×3=72 (通り) a- Cの色を除く 2 CとAの色を除く 3 Cの色を除く ← A B C D に異なる4色を 並べる方法の数に等しい。 A, B, D の3つ Cは, の領域と隣り合う。 A とBは、2つの領域, D は1つの領域と隣り合 う。 INFORMATION (2)の別解 塗り分けに使えるのは4色。 Cは3つの領域と隣り合うから 4色と3色で塗り分け る2通りについて考えてみよう。 [1] 4色の場合 (1) から 4!=24 (通り) 2] 3色の組合せは,どの1色を除くかを考えて 4通り その3色の組に対して, C→A→Bの塗り方は 3!=6(通り) SE DはCと異なる色の2通りで塗り分けられる。 よって、3色の塗り分け方は [2]から 24140 4×6×2=48 (通り)

x＝5y-11の式の11ってどうやってだしたのでしょうか。 後、足らない＝+、余る＝- という考えでいいのでしょうか。 詳しく説明お願いいたします。

練習問題1-11 生徒を長椅子に座らせるのに、 4人ずつ掛けさせると長椅子がちょうど1脚足りず、 5人ずつ掛けさせると1人分あいて、 さらに椅子が2脚余る。 生徒の人数は何人か。 1.60人 2.62人 3.64人 4.66人 5.68人 14 x4 4x+4=5-10 4x-52-10-4 生徒の人数二人 長椅子 三脚 76 56 2 -14 √x x=14 4x14+4 ②①に代入して x=4×15+4 x=60+4 X=64 x = 44 +4... G [x=sy-11... 4414=54-11 -Y=-75 Y = 15..? とご15. 答 13

この問題で私は下のように回答したのですが、どこが間違っているのか分かりません。 アドバイスお願いします。 Aを塗る事が出来る色は5通りある。 Bを塗る事が出来る色はAに塗った色以外の4通り。 Cを塗る事が出来る色はA.Bに塗った色以外の3通り。 Dを塗る事が出来る色はA.... 続きを読む

*515色の絵の具を使って, 右の図のA~Eを塗り分ける。 次の場合,何通りの塗り方があるか。 (1) 5色すべてを使う場合 (2) 同じ色を何回使ってもよいが, 隣り合う部分は異な る色にする場合 C B A D E

(1)と(2)を教えてください。 (2)は(1)の式を書くことが出来なかったので、サッカーの絵を見て数えて答えたため、実際の解き方が分かりません。 数学があまり得意ではないため、分かりやすい解説をお願い致します。

けんたろう:このサッカーボールは正五角形と正六角形でできた多面体だね。 一体このサッカーボー ルには何個の正五角形と正六角形があるんだろう。 数えるのには少し手間がかかるね。 ひさのり:それじゃあ, 正五角形と正六角形の個数をそれぞれ x, y とすれば, サッカーボール の面の数 F は F = (ア) ①と表せる。 また, サッカーボールの頂点の数 V は, ②と表すことができるね。 ... 正五角形に注目し, æのみを用いてV= (イ) けんたろう:であれば, サッカーボールの辺の数 E も考えたいね。 正五角形の1つの頂点には3つの 辺が集まっているからE= (イ) ×3と表せられる? ひさのり:それだと重複して数えちゃってるよ。 適当な数で割って,E= (ウ) ③と表すのが 正しいね。 ① ② ③をオイラーの多面体定理に代入して整理すれば (エ) x-(*) y=-4... ④ けんたろう: オイラーの多面体定理ってなんだっけ?? それよりも、 ④の式だけじゃ答えにたどり着か ないよ。もう1本,とyの関係式が欲しいよ。 ひさのり: オイラーの多面体定理はね, 覚えておかないとね。 それじゃあ関係式をもう1本出そう。 正六角形については1つの正五角形のまわりに5つあるから, 合計 5 だね。 だけどこの 場合、正六角形 (カ) 回数えているからy=(キ) ⑤ けんたろう: ④と⑤から正五角形と正六角形の個数がわかるね。 (1) (ア) 2 (キ)に当てはまる適当な数および文字を答えよ。 (2) サッカーボールの正五角形と正六角形の個数をそれぞれ求めよ。

6x²-5x+1>0の答えがx<1/3,1/2<xは理解できるのですが、x²+2x-3>0の式はx²+2x-3=0にして答えがx=-3,1となるのが理解できません。何故>という記号をこの時に限って=に変えるのですか？教えてください。

数Ⅲの問題です。limが＋0や−0になる時の求め方がわかりません。解説お願いします

*(5) lim 5* a (6) (6) lim x +0 X--0 lim (+)* 5 2

左の絵のもともと書いてあるのがY=aX乗で、その上からオレンジでY=-aX乗を書いたんですけど合ってますか？？またY=1-aX乗のグラフもどうなるのか知りたいです🙇🏻‍♀️お願いします

a>1のとき VA y=ax 0<a<1のとき y=ax Ay 右上がり 右下がり 点(0,1) を通る 1 x軸が漸近線 O x 0 x は,x軸を漸近線とし, 曲線D:y=α* にある操作をする ア」である。ただし、定数 αに関する条件 α>0 ものとする。 の向きへの平行移動 の向きへの平行移動 Enie VA \C