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数学 高校生

(2)の(ii)の解説で、赤線部分「y^2≧0だから」と言うのは何故分かったのでしょうか?また解の-2≦x≦2は具体的に何を表しているのでしょうか?

36 最大・最小(ⅢI) (1) 実数x,yについて, x-y=1のとき, 2-2y2 の最大値と、 (2) 実数x,yについて, 2x²+y2=8のとき, x2+y2-2x の最大 そのときのx,yの値を求めよ. 値,最小値を次の手順で求めよ. (i) x2+y^2-2xをxで表せ. (i) xのとりうる値の範囲を求めよ. x2+y2-2.x の最大値、最小値を求めよ. (3) y=x^+4.3 +5x²+2x+3について,次の問いに答えよ. (1) x2+2x=t とおくとき,yをtで表せ. (i) -2≦x≦1のとき,t のとりうる値の範囲を求めよ. (-2≦x≦1のとき、yの最大値、最小値を求めよ. 見かけは1変数の2次関数でなくても, 文字を消去したり, おきか えたりすることで1変数の2次関数になることがあります。このと き, 大切なことは、文字の消去やおきかえをすると 残った文字に範囲がつくことがある ことです.これは2次関数だけでなく,今後登場するあらゆる関数でいえるこ とですから、ここで習慣づけておきましょう. |精講 (1) x-y=1 より, y=x-1 ・② るに②を代入 ‥. x2-2y2=x2-2(x-1)=-x2+4x-2 F 解 答 最大 =-(x-2)2+2 IC はすべての値をとるので, 最大値 2 このとき、x=2,y=1 代入 (2) (i)y=8-22 より 2 x2+y2-2x=x2+8-2x²-2x=-x²-2x+8 8-2x²30 -22 -2≤x≤2 平方完成 平方完成は27 問題文、エー=1に、2=28=1 2-11←成り立つ。 ①つで表せるを消ぜ (ii) _y²≥0 †²ħ¹5, 2(4-x²)≥0x²+430 8-8-22-4≦0 (x+2)(x−2)≦0 2-3²1/ 3>1 2次不等式 43

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数学 高校生

(1)の問題で意味がよく分からないので質問させて下さい。平方完成して頂点を求めたらx=2,y=2になると思うのですが、なぜ解答ではx=2,y=1が正解なのでしょうか?

36 最大・最小(ⅢII) (1) 実数x,yについて, r-y=1のとき, ²-2y2 の最大値と、 そのときのx,yの値を求めよ. (2) 実数x,yについて, 2x²+y²=8のとき, x+y^2 の最大 値,最小値を次の手順で求めよ. i) をxで表せ. (i) のとりうる値の範囲を求めよ。心 () '+y^2xの最大値 最小値を求めよ. (3)y=x^+4x+5x+2x+3 について,次の問いに答えよ. (i) x2+2x=t とおくとき,yをtで表せ. ( のとりうる値の範囲を求めよ。 -2≦x≦1のとき,t ( -2≦x≦1のとき、yの最大値、最小値を求めよ. 見かけは1変数の2次関数でなくても, 文字を消去したり、おきか えたりすることで1変数の2次関数になることがあります.このと き 大切なことは、文字の消去やおきかえをすると 残った文字に範囲がつくことがある ことです. これは2次関数だけでなく、 今後登場するあらゆる関数でいえるこ とですから,ここで習慣づけておきましょう. 精講 解答 (1) x-y=1 より, y=x-1② EZIZO ZITA x-2y²=x2-2(x-1)=-x2+4x-2 ・最大造 =-(x-2)^+2 Me はすべての値をとるので, 最大値2 このとき、x=2,y=1 代入 (2) (i) y²=8-2² より x2+y2-2x=x²+8-2²-2r- A 2 2 2-3=1 3314 平方完成 27 水で表せるを消せ ()(i)より, ( ) より, <図1> 注最小 yの値を x=2の 判断で (3) (i) t2= y=(x¹ =t². (ii) t= -2. -1 y=t -1 t= ポイ 演習問題

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数学 高校生

写真の(3)の別解についてですが、なぜBCの垂直二等分線上に円の中心があるといえるのですか? また、ACの垂直二等分線上ではダメなのですか?

39円の方程式 次の円の方程式を求めよ. (1) 点 (2, 1) を中心とし, 点 (1,4)を通る (2 (3 精講 -8) を直径の両端とする円 2点(3,2),(5, (0, 4),(3,1),(1,1)を通る円 3点 円の方程式を求めるときは、与えられた条件によって次のどち の設定でスタートします。 Ⅰ. 中心 (α, 6) や, 半径rがわかるとき (x-a)+(y-b)²=r² ⅡI. 中心も, 半径もわかりそうにないとき x2+y²+ax+by+c = 0 (1) 求める円の半径は √(2-1)^²+(1-4)²=√10 よって, 求める円の方程式は (x-2)^2+(y-1)²=10 (2) 中心は, (32) (58) を結ぶ線分の中点だから (4,-3) また,半径は√(4-3)²+(-3-2)^²=√26 よって, 求める円の方程式は (x-4)²+(y+3)²=26 (3) 求める円を'+y^+ax+by+c=0 とおく. 3点 (0, 4),(3,1), (11) を代入して 4b+c+16=0 3a+b+c+10=0 ...... ② la+b+c+2=0 -3 ②-③ より α=-4 解答 (1-2)^2+(1-p)^=r ①③ より b=-6 これと① より c=8 よって, 求める円の方程式は x2+y²-4x-6y+8=0 (別解) (右図をよく見ると••••••) A(0, 4), B(3, 1), C(1, 1) とおくと,中心は線分BCの垂直二等分線上に あるので、中心は D (2, p) とおけて、半径を とすると AD=r, CD = r だから, d 22+(p-4)²=² ①-② より, p=3 よって, 求める円の方程式は (x-2)2+(y-3)²=5 ***** ²=5 2点間の距離 34 44 1 0 C +D(2.p) 1 2 <中心も半径も そうにないの B 3 (1.4) [²-8p+20=².......① lp2-2p+2=²...... ② (2,1) 63 注 (3) のように, 見かけは中心, 半径がわからないように見えても, 図 をかくと様々な性質が見えることがありますから,図をかく習慣をつ けておくことが大切です. S ポイント 円の方程式を求めるとき, 状況をみて、 次の2つのど ちらかでスタートをきる ①)²+(n-b)^²=r²

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数学 高校生

最後4行(∴の後から)が全く分かりません…誰か分かりやすく教えて頂けませんか

最小値 (i), (i)より、最大値 M, 最小値mは M= m= ff(1) = 1-² (0<a≦1のとき) lf(0)=0 ( 1 <a のとき) 2√3 [ ¹ (²/3) = -² ^ (0<a≦√3のとき) 9 【f(1) = 1-² (√ <a のとき) 最大・最小を考えるときに増選美は答案作成上欠かすことはできない。 最大・最 小を判断する根拠になるからである。 f(x)=0の解を増減表に書き込むことになるが、定義域とこの解の関係にはいつ も注意を払うこと. 定義域によっては,この解が増減表には表れてこないこともある からである. この種の問題の場合、最後に答えはまとめて書く習慣を身につけておくこと。また, 最大・最小を与えるxの値は指示がなくても書いておくこと. 72 3次関数f(x)=x-6x+3(4-t)x+6t+46 について,次の問いに答えよ。 (1) tがどのような実数であってもy=f(x)のグラフはある定点を通ることを示し, その座標を求めよ. 解答 (2) 関数y=f(x) が極大値、極小値をもつような実数t の範囲を求めよ.その ついてf(x) の極値とそのときのxの値を求めよ. (3) (2)のもとで, 方程式f(x) = 0 がちょうど2つの相異なる実数解をもつ場合の tとそれらの解を求めよ. (名古屋市立大) 思考のひもとき 1. 3次関数y=f(x) が極値をもつための条件は |f'(x)=0が相異なる2実数解をもつことである. (1)y=x_cv2+3(4-t)x+6t+46 をtについて整理すると

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