かなふ「やうに」もおぼゆれば、 これは何の助動詞ですか？

秋来ぬと目にはさやかに見えねども風の音にぞおどろかれぬる この和歌ではっきりと気づいたこととは何か。 「[]よりも先に、[]ことに気づいた。」という解答形式で30文字以上で答えなきゃいけないのですが全くわかりません。

呼応の副詞について この馬いかがしたりけん、という分があり この馬はどうしてしまったのだろうかという訳になり なぜけん連体になるのでしょうか？なんで疑問になるのですか？ また、いかばかり嘆くらん、という文があり 今ごろはどんなにか嘆いているだろうという訳になり なぜこれはら... 続きを読む

宇治拾遺物語の虎の話なんですけど なからは死に入りぬ の訳がどうしてほとんどの人は気絶しそうになった と言えるのかわかりません しそう　　とはどこからわかるのですか

助動詞「べし」についてです。 打ち消しは可能になりだが べからずのべからは命令になるのもあるそうです。 ゆめゆめ違ふべからず。のべからは命令 羽なければ、空をも飛ぶべからず。のべからはなぜ可能になるのでしょうか。同じべからなのになぜ命令と可能で違うのですか？

言文の授業であづま下りを勉強しているのですが、 和歌の前後の文章(地の文)は、どのような役割を果たしているか。本文を具体的に示しつつ説明しよう。 この問が分からないので教えていただきたいです。 和歌の前後の文どちらかを抜き出して説明してほしいです。 また、歌物語とはどの... 続きを読む

【評価】 二回目の考察 和歌の前後の文章(地の文)は、どのような役割を果たしているか、本文を具体に示しつつ説明しよう。 一回目の考察 歌物語とはどのような作品群を指すといえるか。総括してみよう。

古典助動詞です！ この文の訳し方がわかりません。 「む」の判別方法は知っているのですが、一人称や二人称の見分け方？が分かりません。 この文においての人称の見分け方を教えて欲しいです！ コツなども教えてください🙇‍♀️

訳 INCID 次の――線部を口語訳せよ。 「第一の人にまた思はれむとこそ思はめ」と仰せらるる (中宮に) 愛する "

なぜ補助動詞の用法がないと参ら　せと分けられないと分かるのですか？ またどうして参るの未然形（参ら）に助動詞すの未然形か連用形（せ）が接続したと考えるのが間違っているのですか？

祈り参らせ候はん」といふ。

8番の問題で「よりも」とありますが、よりもの場合補う　語と習ったのですが答えは目的語でした。なぜか教えてください。

(1))(法)(日)ift() ⑦夫差 敗 11 越 ふさゑつ ふせ やぶ ⑧霜 さうえふ 夫椒 ※夫椒・地名 夫差越を夫椒に敗る。(夫差が越軍を夫椒で打ち破った。) (H) 葉 紅三 於 にぐわつ はな くれな 二 ( ヨリモ 月 花。 110- 霜葉は二月の花よりも紅なり。(霜で色づいた葉は二月の花よりも赤い。) :) (+) R ⑨孔 子 過泰山 側 こうしたいざん かたはら 孔子泰山の側を過ぐ。(孔子が泰山の近くを通りかかった。)

我、今よりまさりていみじき目をいつか見む。 文末にある助動詞「む」は 推量の意味だそうですが どのように文脈から判断すれば良いのでしょうか 💦 教えていただけると嬉しいです 😖