『和泉式部日記』「夢よりもはかなき世の中を」の 「何かは、あだあだしくもまだ聞こえたまはぬを、はかなき言をも。」 について、 「ぬ（打ち消しの助動詞連体形）」がありますが、これが連体形なのは「（何）かは」があるからですか？

15 2 3 あはれにもののおぼゆるほどに来たれば、「などか久しく見えざりつる。 遼ざかる昔の名残にも思ふを。」など言はすれば、「そのことと候はでは、 なれなれしきさまにやと、つつましうさぶらふうちに、日ごろは山寺にま あり かり歩きてなむ。いとたよりなく、つれづれに思ひたまうらるれば、御代 2そちのみや t 。 はりにも見たてまつらむとてなむ、 帥宮に参りて候ふ。」と語る。「いとよ M きことにこそあなれ。その宮は、いとあてにけけしうおはしますなるは。 昔のやうにはえしもあらじ。」など言へば、「しかおはしませど、いとけ近 N くおはしまして、「常に参るや。』と問はせおはしまして、『参りはべり。』 と申しさぶらひつれば、『これ持て参りて、いかが見たまふとて奉らせ たちばな よ。」とのたまはせつる。」とて、橘 の花を取り出でたれば、「昔の人 " 3 3 の」と言はれて、「さらば参りなむ。いかが聞こえさすべき。」と言へば、 L5 言葉にて聞こえさせむもかたはらいたくて、「何かは、あだあだしくもま こと だ聞こえたまはぬを、はかなき言をも。」と思ひて、 かを 薫る香によそふるよりはほととぎす聞かばや同じ声やしたると と聞こえさせたり。

3番が分からないです。 分からない所⤵︎ ︎ ・助動詞り を探す問題で、 れ、ら、に別れるか らむ の3つのどれが、 り の助動詞かも分からなかったのでその点を含めて答えまでの導きを頂けたら嬉しいです。

19:01 の の 体 形 形 5) 2) 形 閉じ あたら夜の月と花とを同じくは心知れらむ入に見せばや やまと歌は人の心を種として、よろづの言の葉とぞなれりける。 今背はただに臥し給へれ。 コ E

Bで、なぜこの答えになるのか分かりません。私は③だと思ったのですが(侍りでラ変動詞だから)、間違いの理由も知りたいです。

40 14 2 の 2 7 s 115 2 の ○現在推量の「らむ」と過去推量の「けむ」はセットで覚える 助動詞(八) 「らむ」「けむ」 TO [基本ドリル】 《ポイントA》 「らむ」「けむ」の接続と活用 次の例文「来」「の読みをそれぞれ記せ。 A 日 器 基本形| 未然形 |連用形|終止形連体形|巳然形|命令形|活用型 来らむ らむ (らん) (らん)|(らん) (ラ変型は連体形) けむ一 けむ 連用形 (けん)|(けん) 来けむ (けく) 「らむ」「けむ」は、「む」と活用の型は同じである。 次の空欄にラ変動詞「あり」を活用させて記入せよ。 て日 《ポイントB〉 「らむ」の意味 現在推量 (今ごろは~ているだ 「けむ」の意味 過去推量(~ただろう) 過去の原因推量((どうして〕 ~たのだろう(~だから ろう) 現在の原因推量((どうして〕~だ ろう·(~だから)~だろう) 現在の伝聞·腕曲(~とかいう ~たのだろう) 過去の伝聞·娩曲(~たとかい ~ような) う.~たような) 次の傍線部「らむ」の中で、助動詞一語からなるもの 「らむ」は三つの意味があるが、たいていは「~だろう」と訳せば意味がとれる。 ただし、文法的意味が問われる場合、○の現在推量であることが多い。 「けむ」は0の「~ただろう」の意味が基本である。 「らむ」は議別問題として問われることがある。 選べ(接続に注意すること)。 かたちのすぐれたらむぞあらまほしき。 1 (例]あらむ(あら+む) 化粧したらば、うつくしからむ。 高からむ(高から+む) 知れらむ(知れ+ら+む) めち飯の B娘ただ一人侍らむ。 「む·らむ·けむ」で、未来·現在·過去の推量と覚えておけばょい いかにおぼつかなく思ふらむ D るな ト 行まe G時 D し さ ちむみ GD に相 か あ り む D H たり

このカード「見ゆ」はなぜ下二段活用なのですか？

る時 ば 5 け形 月 明かけれ いと よく ありさま 見ゆ。聞き 12 13 預け たり つる 人の心も、荒れ たる なり 24 25 27

この問題で、答えが1になるのですが、　あへなし　は、「がっかりする」だから、5番が正解だと思ったのですが、なぜ1番になりますか？なぜ5番はだめですか？ 教えてください🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️

ら色ぬく放つ固め組計ね LS 1 でN の OSSら名的い回 ぐ⑥ SGS上岳忌つピタ @ suDNuO人8るる ③ 貢害ひつひめ導 @⑯5 2とンペる単作己負瑞

⑦、⑧の答えが、終止形の"き"と"たり"じゃなくて、"しか"と"たれ"になる理由を教えてほしいです。

@孝めつや選最選 (8選) 骨で倍必 の一 (な) ⑨く計ら避難0でレー へS貧6 (①) 選 ⑮「2令 けるSG」つ功り選 (30生) 反《言" @球をし四お慰つり約会つ介選 @スこらりやくる基ら心Sき (8計員

③の　のぼり、が連用形であることを「四段活用でイ段で終わるのは連用形だけ」以外の根拠で決定する方法があれば教えていただきたいです

國 SG政鷲共つこ@G忘隆ぐの1Q7 国記中攻癖履9てい嗣くし胸中間四 ご SOSいひ療記べべめの NH の 地SAg とっ 居公剛マ 本給GSRO で7 1っ履蛋才でし 表時僅シで夫心)" 3 CO縛tO)200 紀り心装交和8かN@め的"5 2 (相銘) 夫折人財暴woで人SNepGxp 。 っno? 全<マら 7 つた @ 穫つッ4Z (人⑤ ざ 直ぐ「窪理つめ婦Q8記に綴会了介聞く7」半る釣/ 心つきり和久 4 「pつおゃつう 叩交宙夕人0つ紅0 っ3?」 (諾思き)喪つろ)せ昭 ぐり)め< 〔地況名放) 心証でJp7 Zyプ) を ベッ な 1 一由お 0Gp 08洒人 鞭\WG や 孝三際叶し

ラ行四段活用というのは分かるのですがなぜ終止形になるのかが分かりません。どなたか教えてください！

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この2つの"来"の読み方が"こ""き""く"のどれにすればいいのか見分け方がわかりません... どのようにしてわかりますか？

5 「2で4Q7 部や" 二

僕は国語が得意です。 進研模試では写真の通りです 国語の勉強は全くしていません 福岡県八幡高校です やらなくてもやってるひとにかってるのでやってません センターは134ほどです 古典文法と漢文文法はまったくやってません やればどのくらいあがるのですか？ 横着な文章ではありま... 続きを読む

mldocomo 全 ga manabi.benesse.neJp コース別 文学年・回のリンクをタップして、 「進研模試カルテ」を振り返ろう 6 学年・回 国語 2年7月 68.1 ア 1年1月 742 ! 1年11月 68.1 < 1年7月 65.2