学年

教科

質問の種類

Clearnote

勉強トーク
公開ノート
Q&A
いいね
情報:IT 高校生

エについてです どうして最後に1024を割ったのですか？

COOL 000,0 500A K:先日,学校の創立 100周年イベントに向けて,校内で皆のメッセージ動画 1008 2000 を撮影したんだけど,データを記録するストレージの容量がすぐにいっぱい 500gになってしまって・・・。 最新のビデオカメラで撮影したんだけど、 学校の記 200A 6008 念として末長く残るものだし、できる限り高解像度で撮影した方が良いと こして 800A 2008 思って, 8K (7,680×4,320) のフレームレート 60fps を 24ビットフルカラー 5008 0005. ニーソ OFOA で撮影したんだ。 444 [TOA - M:8K ? 私は普段, ネットワーク経由でダウンロードしながら同時に再生す EIDA る。 ストリーミング方式の動画を自分のノートパソコンで見ているんだけれ 7008 ど,そのときにはフルハイビジョン (1,920×1,080) で視聴しているよ。 2104 特段、画質について不満を感じたことはないなあ。 TIGA K:そのフルハイビジョンの動画と 8K の動画の解像度を比較すると, 8K の方 が ウ倍の画素数になるってことか! それはデータ量も大きくなるわ 開出 けだ。 フルハイビジョン (1,920×1,080) のフレームレート 30fps を 24ビッ トフルカラーで1秒あたりの動画のデータ量を計算してみると約180MB に 200A なるんだね。 GIGA 1 : 8K (7,680 × 4,320) 60fps を 24ビットフルカラーで撮影した後, 圧縮して いない場合の1秒当たりの動画のデータ量を考えると,約 TOA エ になるね。 ROVATALOS 一般的には、同じ解像度、同じ長さの動画を掲
解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生

質問です。 長押しをすると、矢印で指したように透明な四角が出てきたのですが、これはどのような意味があるのでしょうか? 教えて下さい〜!!! 宜しくお願いします。

Q解の公式 三次 すべて 画像 動画 ニュース 地図 3次方程式の 「解の公式」 丁寧に導出 22:52 に注目! 1150 解の公式 24:39 19PM 0:58 3次方程式 3次方程式の解の公 式 4-1- 20:58 3次方程式... https://...ootywXM9 3次方程式の解の公 式 (カルダノの公式) YouTube ・ 予備校のノリ... 2019/06/05 Discover YouTube 式変形チャン... 2018/11/22 3次方程式の解の 公式(第3弾) 数学の部屋 AkiyaMath 2021/09/23 . [x³ +9x+6=9 順天堂(医) *実際の問題には誘導がついています 三次方程式の 26:33解の公式 2022/02/18 3次方程式の解の 公式 順天堂大(医) YouTube 鈴木貫太郎 Q 検索 【数学小話】 3次方 ハー コレクション
解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生

1〜4のどの数字を入れても「1〜4から選んでね」となってしまうのですがどうしたら良いですか？

L マイドライブ Google ドライブ !!! Q {x} <> 因 X co if文.ipynb-Colaboratory colab.research.google.com/drive/1-CVySK6w2m4etCEzA_q32dDaKVELdqD1#scrollTo=JA3uY4XW9gYT if文.ipynb ファイル 編集 表示 挿入 ランタイム ツール ヘルプ すべての変更を保存しました + コード + テキスト 5は121の約数ではありませんが55の約数です。 1 print('心理テスト') 2 print('あなたの隠れた本性が分かる \n') 3 4 print('Q 「秋」 と言えば、 何?') 5 print('1 スポーツ') 6 print('2 読書 ') 7 print('3 食欲') X + 8 print('4 芸術') 9 ans=input('1~4から選ぶ') 10 print('*********** 11 12 if ans==1: 13 print('「スポーツ」 を選んだあなたは、 好奇心旺盛な人気者') 14 elif ans==2: 15 print('「読書」 を選んだあなたは、 クールな博愛主義者') 16 elif ans==3: 心理テスト あなたの隠れた本性が分かる 17 print(' 「食欲」 を選んだあなたは、正直者でマイペース') 18 elif ans==4: 19 print('「芸術」を選んだあなたは、感受性が強いアーティスト') 20 else: 21 print('1~4から選んでね') Q ｢秋｣ と言えば、 何? 1スポーツ 2 読書 3 食欲 4 芸術 1~4から選ぶ ************') 実行 (2秒) Cell raw_input()> _input_request() > select( コメント RAM *** ディスク ↑ Q 共有 → 日 編集 ● ■ ⠀ ・・・ ⠀ ×
解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生

情報のプログラミングの問題です。 答えが配られていなくて、解説をお願いしたいです。

こと。 3 【問題7】次の HTMLとCSSのプログラムには合わせて3つの間違いがある。 解答欄のプログラムには、 HTMLかCSSを解答し、 行数と間違いを具体的に説明せよ。ただし、URLは省略している。 1行目 | <!DOCTYPE_html> 2行目 <html> 3行目 4行目 5行目 6行目 7行目 HTMLのプログラム <head> <title> 問7の問題</title> </head> <body> <h1>問7</h1> <a_src="URL">Google</a> 8行目 9行目 10行目 11行目 12行目 </html> <div_class="header"> <p>テスト</p> </div> プログラム CHTML XCSS ^ 行数 解答欄 13/17 1行目img { 2行目 3行目 4行目 5行目 CSSのプログラム 6行目 7行目} width:500px; height: 550px } .header{ border:2px__solid_red; 間違いの内容 8 Asrc ではなくimgusrc で終了タグはいらない 62pxの前にそうはく 1/6 10/15
解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生

答えが イ なんですけど、（B12,A5:H10,B13+2,False）のB13+2ってのがよく分かりません。解説乗ってないので分からないので教えてください。

(2) 右の表は, 東北新幹線の主な区間の指 定席特急料金表である。 B12に「発駅コ ード」, B13 に 「着駅コード」を入力し、 F12に 「指定席特急料金」 を表示する。 F12に設定する式として適切なものを選 び, 記号で答えなさい。 7. =VLOOKUP (B12, A5: H10, B13, FALSE) 1. =VLOOKUP (B12, A5: H10, B13+2, FALSE) =HLOOKUP (A5+2, C5: H10, B13, FALSE) MARCA 14 2 3 4 5 6 8 7 8 9 10 11 12 発駅コード 13 着駅コード 駅名 発コード 1東京 2 大宮 3 仙台 4 盛岡 5 八戸 6 新青森 C 5 2 東北新幹線の主な区間の指定席特急料金表 着駅コード 3 |東京 D 大宮 2,570 4,950 5,810 6,170 6,690 2,570 E (1) 41 G 4,740 3,110 5,270 5,960 3,990 _2.360 3,110 4,740 5,960 指定席特急料金 5.960 5 仙台 八戸 新青森 4,950 5,810 6,170 6,690 5,270 5,960 4,740 3,110 (2) H 5.960 3,990 4,740 2,360 3,110 2,360 6 2,360
解決済み 回答数: 1
< 前ページ
1/4
次ページ >

高校生の人気キーワード
  1. 因数分解
  2. 三角関数
  3. 数学
  4. 数a
  5. ベクトル
  6. 数i
  7. 高校生
  8. 数列
  9. 数1
  10. 不等式
  11. 二次関数
  12. 物理
  13. 高校
  14. 微分
  15. 数学ii
  16. 英語
  17. 数2
  18. 数b
  19. 数と式
  20. 図形と方程式
  21. 微分法
  22. 化学
  23. 数学1
  24. 高一
  25. 証明
  26. 場合の数
  27. 数c
  28. 確率
  29. 数ii
  30. 対数関数
  31. 等差数列
  32. 物理基礎
  33. 一次不等式
  34. 等加速度直線運動
  35. シグマ
  36. 高1
  37. 三角関数のグラフ
  38. 集合
  39. 順列
  40. 有機化学
  41. 等比数列
  42. 高校数学
  43. 古文
  44. 有効数字
  45. 指数関数
  46. 文法
  47. 加速度
  48. 数ⅱ
  49. 方程式
  50. 実数