問題2の大陸部分と海洋部分はそれぞれなんという名前の岩石でできてるか。という問題ですが、これを全て教えて下さい🙇‍♀️ 答え書きましたが不安です

和歌山県立きのくに青雲高等学校 (通信制課程) 令和7年度 地学基礎 第1回リポート 丸い大地、地球の大きさについて、 以下の問いに答えなさい。 (教 p14 ~ p 17、 学 p8 ~p15) 1. 月食のときに現れる地球の影がいつも丸い形をしていることを、「大地が丸い」ことの証拠と考 えた人物は誰ですか。 (アリストテレス (エラトステネス 2. 紀元前240 年に地球の全周を推定した人物は誰ですか。 3.フランス革命後、地球の全周の長さが定められた。約何kmか。約4万 4. 地球の半径は約何km か )km )km 約(6,378 5.1687年、地球が自転するために地球は赤道方向に長い回転楕円体であると考えた人物は誰か。 (ニュートン) 12 地球の層構造について、以下の問いに答えなさい。 (教18~19、 学 p15~ p20) 1. 図中のA~Eの名称を答えなさい。 A(地殻 )B(上部マントル ) B C(下部マントル )D(外核 E(内核 7 km ) 2.Aの性質は大陸と海洋で異なる。 大陸部分と海洋 部分は、それぞれ主に何という名前の岩石でできて いるか。 大陸上部(花こう岩)下部(玄武岩質岩石) 海洋･･･(玄武岩 ) 3. B の深さ400kmくらいまでは、おもに何という名前の 岩石でできているか。 (かんらん岩 ) 図中のア、イの数値を答えなさい。 ア ( 2900 ) km 1km FE DE 6400kA イ ( 500 )kr DとEの部分は金属からなっている。おもな金属名を2つあげなさい。 ( と - A~E の中で液体の部分はどこか。 記号で答えなさい。 ( ) 地球内部の動きについて、 次の文中の( )に入る語句を答えなさい。 (教 p20 ~ p23、 学 p21 ~ p 地殻とマントルという区分は、(1. )によって区分されている。 しかし、 でも温度や圧力によって性質が異なってくる。 そこで、同じように岩石から構成されてい マントルを (2. )で見てみよう。 殻とマントルの最上部は温度が (3. いので (4. (5. 部分は (6. )と呼ばれ、 まさしく ( 7. )のことであ 下は温度 (8. )く、物質が(9. )なっている。 この軟らか 部分は (11. )と呼ばれる。

地学基礎の大気の問題で、この問題を写真のように解いたのですが、答えと違っていてどのように考えれば良いのでしょうか？教えて下さい‼︎

(4)対流圏では,気圧は5.5km 上昇するごとに半分になる。 対流圏の上端を11km とす ると, 対流圏にある大気の量は地球の全大気量の何%か。 [福岡大〕

壁に当たった時ｙ成分はそのまま、床に当たった時エックス成分はそのままの速さなんですか？何も書かれてなくてわからないです🙏🏻

入試問題研究の解説 第1講 (1)方向はD COS 0 の等速運動。求める時間をとして 1₁ = 1 V₁ COS@ (2)方向に注目。 カベと衝突しても速さはかわりません…ということは投げ上げ と全く同じ! 求める時間をもとして 2v, sin 0 = v₁ sin 0.12 - 1912 .. 12 g 最高点に達する時間tm V₁ sine g この2倍ですね, t2=2tmとした方がいいでしょう 1 3) カベに衝突すると方向はcos床にあたると方向がー vo sine の速さになることに注目! (0=45°) ア) エ Up P 1 Pにもどったときx方向はひ = vocose, 1 2 方向はvy = vo sinとなっています。 2 求める速さはv=VD2+v=1/200 角度も0ですね。 45° ■ x方向に注目! 等速ですから時間がわかれば式 (距離=速さ × 時間)が書け Q 1 カベにあたってQまでは(1)(2) よりたーなです。 の時間は方向に注目して1/12usineで投げ上げ の落下時間のことです。 1 vo sine 2 t3=2 Vo (0=45°) g √2 g カンタンですね。 x方向の式は1= V₁ cos (t₂- t₁+t3) を入れてvo を求めるとvo = √2gl ーゴチャしてるだけで考え方はカンタンですね。 まり 1/200 cos 45°tを求めろということ! 1 PQ: = 2 vocos 45°.- Vo 1

上位地学(地学基礎ではない応用の地学)の、惑星の運動に関する質問です。 惑星は公転の影響によって、天球上で順行・留・逆行を行いますが、画像の２つの動きの違いはなんですか？ 内惑星か外惑星か(またはその惑星ごと)によって決まりますか？それともその時によって違うのでしょうか？

東 ☆ 順行 逆行 順行 細田 西 東 ☆ 順行 ☆逆行 順行 西

見にくくなってしまっててすみません🥲💦💦 図の火成岩A、地層B〜E、不整合X,Y及び断層Zの形成順が、EDAYCZXBになるのですが、どの理由、知識からこの並び方になるのか教えて欲しいです🥺🥺🥺！！

962020 センター追改) ごあ よ 灰 ・か 合礫 *** A 不葉合え錠 OBRA CHESS FIGURA **B C 982 AITNEAMA 触変成作用を受けた部分 REED VOUS HLEDARELASY 3

大森公式の計算問題がわからないです。

Campus 15 地学基礎 R4後期2-2/4 (1) 地震を観測した観測点から震源までの距離 D [km] は大森公式と呼ばれる次の公式から D=kt (k: 比例定数 [km/s)、 t: 初期微動継続時間 [s]) 求めることができる。 なお、初期微動継続時間とは、 観測点にP波が到着してからS波が到着するまでの時間 を表している。 このとき、 ある地震について次の問いに答えよ。 ただし、地中での地震波 P波､S波) の速度は一定であるものとする。 ① 地震が起きたとき、 観測地点AではP波が午前8時3分15秒に到着し、 S波が午前8 時3分 17.5秒に到着した。 比例定数k =8として､Aから震源までの距離を求めよ。 ②別の観測地点 B でも ① と同じように計算したところ、 震源までの距離は15km であることがわかった。 AとBの直線距離は25kmである。 さらに別の観測デー タから震源が AB を結ぶ直線上の地下にあることがわか った。このときAから震央 (0: 震源の真上の地表の点) までの距離を求めよ。 ③ 震源の深さ (OX) を求めよ。 ※ ただし、 AXB ~ △AOX 三角形の辺の長さの比 1① km 2 104 (105) km 3 25km km O 震央 15km なので、 AX: XB: AB=AO: OX AX = 4:35 である。 震源 B

マーカーを引いたところなんですが、例えばどんな力でしょうか？ イメージが湧きません😞

B 空気にはたらくカと風 空気の流れを風とよぶ。空気にはたらく力には, 次のようなものがある。 1つは,気圧の差によってはたらく力である。 この力は, 同じ高度で場所によって 気圧の差がある場合に、気圧の高いほうから低いほうへ, 2地点間の気圧の差が最も 大きくなる方向(等圧線に垂直な方向)にはた (b)f 地球の自転 らき,等圧線の間隔が狭いほど強い(図B a))。 低圧側 もう1つは,地球が自転しているために生 じる見かけのカである。地球の表面を動く物 体を,自転する地球の表面で観察すると, 物 体にはその進行方向を曲げようとする力がは 空気 空気 一地球の自転による 見かけの力 気圧の差に よってはた らく力 たらいているように見える。空気にもこのよ 高圧側 うな見かけの力カがはたらいている(図B b))。 空気にはたらくカ ↑図8

Aの三番の答えは何ですか？それとその解説をお願いします

ツ との1 マY be動 外の o eply. stucy toch ve ど といいます。 We play basketball after school (私 放 ケット ルをします 主語が you以外 数 (heshet 名など)で、「現在のこと」を表場合 に()sを ます。 My sister goes to college by train. (私のは で大学に行ます .動間の前に don't [do not/doesn't tdoes not] を入れると否定文になります。 このとき動に はつきません。 i don't [do not] havea passport.(私はパスポートを持っていません。 Jack doesn't [does not] play the quitar. (ジャックはギターを弾きません ● 文頭にDo [Does] を置き(疑問詞があるときは、その後に入れます)。文末にクエスチョン を入れると疑問文になります。このとき、動詞に (e)sはつきません。 Do you like ramen? (あなたはラーメンが好きですか。) -Yes, I do. (はい, 好きです。) / No. I don't [do not]. (いいえ。 好きではあ Where does Jack come from? (ジャックはどこの出身ですか。) ーHe comes from Australia. (彼はオーストラリア出出身です。) HExercises IA( )から適切な語句を選び, 文を完成して言いましょう。 1. Ken(get / gets ) up at six every morning. 2.1(am not / do not ) have a pencil. 3. Mr. Jones does not ( drink/ drinks) coffee in the evening. 4.(Are / Do) you go to school by bike?-Yes, I ( am / do )、 IB 日本語を参考にして, [ ]内の語を並べかえ, 文を完成して言いましょう 1. [English /1/study] every day. (私は毎日、 英語を勉強します。) 2. We [ not / have / do ] a test today. (私たちは今日、 テストがありませ 3. [Koichi / does / live] inSaitama? (光一は埼玉に住んでいますか。) 4. [do/where / you ] live? (あなたはどこに住んでいますか。)

【問題英語ですみません】1番と5番の説明の仕方がわかりません、答えは日本語でも英語でも構いません、どなたかよろしくお願いします🙇‍♂️

.・Name three meth odls of t transfer. mu ・Compare amd contrast conducton and COnVection. ・Identify what is transferred by global winds. . Explain why air moves from areas of high atmospheric pressure to areas of low atmospheric DreSSUTe. - Describe the Coriolis effect. 6 Explain how the Coriolis effect intftnences the direction of wind in the Northern Hiemisphere.

【問題英語ですみません】Q=nH の使い方がよく分かりません… どのように解いたら良いのでしょうか、問題の最後の括弧は答えです。解説よろしくお願いします🙇‍♂️

ーloG人す b 生計明 いそ(96sV To calculate the energy involved in a phase change We uSe the formula Q = nH h = quantity of heat or enerqgy involved = number of moles of substance to be considered mi Q = the amount of energy required or released when one mole of the substance changes phase at the phase change temperature Phase Change Questions: 1. Calculate the amount of energy required to convert 100 g of ice at 0.00*C to water at 0.00?C. (33.4 Iい=- らら ol 2. Calculate the amount of energy involved when 250 g of steam at 100?C is condensed to water at 100?C. (-564 3.150 kJ are required to melt 20.0 moles of a solid at itS melting temperature. Calculate the molar heat of fusion of the solid. (50 kJの (6必 1. What are the three phases Of matter ? (states of matter) 2. What is a phase change? (Chang@e of state) * Please note: 4 Dase の72796 6 p7ys/cg/7 C77796, 707 る ce/7/Cg/ C77g7706. 3. (a) What is the boiling point of water 0 (b) What is the freezing point of water の 4. (a) What happens to the temperature of water while it iS boiling ? (b) What happens to the temperature of steam while it iS condensind ? (c) What happens to the temperature of ice while it iS melting ? (d) What happens to the temperature of water while itiS freezing ?