分詞構文について あるサイトを見ていたとき、この文の場合は後ろの文はそのままとのことでしたが、in his room となっていたのに、in the roomとなっていました。 分詞構文では、代名詞は冠詞に変えるのでしょうか？

主語が異なる独立分詞構文 まず、以下の接続詞を用いた 文をみてみましょう。 When I saw him, he was sleeping in his room. 「私が彼を見た時、 彼は部屋で寝ていました。」 この文では接続詞When に付いた文の主語がI、 後ろの文の主語がheと 2つの文の主語が異なります。 この主語が異なる分詞構文は、 独立分詞構文と呼ばれます。 そして、独立分詞構文に書き換える 手順は以下のようになります。

自動詞と他動詞の違いを分かりやすく教えて頂きたいです、具体的に😭 この写真にでてくるlie(s)は自動詞のほうだと思うんですけど、自動詞と他動詞の見分け方というか、詳しく教えて欲しいです！

Iwoto is a small flat island of 23.73 km2 that lies some 1.,250 km south of Tokyo. It is a 89 barren island with no rivers or ponds. However, it was one of the hardest-fought battlefields of FZ 12 激戦地 World War II. hot-water +iB in th

現在高二文系です。早稲田大学を目ざしています。 塾、予備校にかよっていなくて独学です。 相談にのって頂きたいですm(*_ _)m 学部に関してはしっかり決まっていません。 志望理由はとにかく憧れである早稲田に合格したいからです。教育学部英語英文科、商学部、社会科学部など気に... 続きを読む

高2 秋から早稲田 進研模試偏差値65 ターゲット1900 見出し語完璧 スタサプ文法トップレベル理解&暗記►OK ネクステ文法語法OK ファイナル英文法 (標準) 8割OK ネクステイディオム 9割 英文解釈70 半年前にSVOを振り、 日本語訳を書き、 添削、解説 を理解する、5週は解説のポイントを意識&日本語訳を 確認しながら黙読 全ての解説は理解出来たが、 それを長文の中でスラス ラ見極めることは怪しい感じがする この参考書はどこの状態まで持っていければ完璧なの か分からない。 テスト模 この参考書を7月~10月半ばまでやって、 試を受けました。 結果はかえってきていませんが、 半分以上も解き終わりませんでした。 センターなので単語もほぼ知っているし、 後から何度 か読み返してみるとスラスラ理解できますが、一読目 では日本語に訳すのに時間がかかったり、理解出来て

画像の左下にmost ofとかを使う時は後ろは特定名詞にしろ、と書いてあるのですがそれなら「most of the Japanese high school students」なら良いんですか？ 文法的にダメなのか、文法的にはいいけど文脈にそぐわないから使ってないのか教えて... 続きを読む

020 日本の高校生の大半が、 大学入試に備えるために行く。 ▼ ｢行く｣ の時制は? く、「現在の習慣的行為」 ですから動詞の現在形で表すことがで 「この 「行く」 は、 未来のことがらでも仮定的なことがらでもな きます。 「学校に行く」は、もし学生が勉強しに行くという意味ならgo to school として冠詞をつけません。これは「大学に行く」go to college の場合も同様です。ただ「塾/予備校に行く」は、「学校 に行く」 「大学に行く」 ほど熟した表現ではありませんから、冠 詞をつけて go to a cram school あるいは go to cram schools とい うのが適切です。 なおcram は 「知識を詰め込む」 という意味の動詞にも使えま す。 ▼ 「大半」 は most か most of か? most of Japanese high school students としないように注意して ください。 most of 〜 some of ~ many of ~、 a few of 〜 という場合には、~に定冠詞のついた名詞 代名詞、あるいは one's がついた名詞などの特定化された名詞がきます。 [例] Some of my students are from Kyoto. 「私の教えている生徒の中には京都出身の者もいる」 Most Japanese high school students go to a cram school to prepare for college entrance exams. ▼ 「大学入試」 は? 「試験」 は an exam を用います。 「学生が受ける試験」の意味で an examination を使うことはあまりありません。 また 「~の試 験」と言いたい場合は、~を exam の前に置くだけでOKです。 [例] take a chemistry exam 「化学の試験を受ける」 大学入試は university entrance exams あるいは college entrance exams のどちらでもOKです。 ▼ 「~に備える」は? prepare の使い方には注意してください。 prepare を他動詞と して用いる場合には、 prepare a report 「報告書を準備する｣、 prepare lunch 「昼食を準備する」というように、「準備するも の」が目的語に置かれます。 ですから「会議の準備をする / パーティーの準備をする / 大学 入試の準備をする」などのように「~のため)の準備をする」 という場合には prepare for 〜 とします。 021

共通テストに出てくる、factとopinionの見分け方ってありますか、、？ いつもできなくて困っています。。

炎を英語で言うと　flame 　なのですが、なぜそうなるのかわからないです。どなたか語源を知っている方がいらっしゃいましたら解説、お願い致します。

高2のこの時期なんですけど、英語が壊滅的に点数が悪いです。 進研模試の英語は、全て当てずっぽうで記号を選ぶので、偏差値は30代後半〜50程度しかありません。 大問3の文法、語法の記号問題でさえ、これだと思う選択肢を選べません。 どのような勉強法が良いか教えてください。... 続きを読む

英語の英文和訳の問題です。interpreterを通訳者ではなく、通訳と訳して減点されました。通訳という訳は不適切なのでしょうか？

can't have done / couldn't have done 意味：〜したはずがない という文法がありますが、肯定の形のパターン can have done / could have done は存在しますか？ もし存在したら、意味を教えて頂きたいです ちなみ... 続きを読む

四行目のto existについてです。 「存在するための生命」と訳して、形容詞的用法と思いましたが、なぜ副詞的用法ですか

VII Land covers about 30% (of the earth's surface). It may be {warm} or {cool}, {high} C S V C C S V 0 lof {low}, {wet} of {dry}. It may be {open grassy plains}, {deep forests}, {deserts}, C C 220 0 C SV C 19hone no) vil ot) (algosg o1) oidiaeog C C or {snow-covered mountains}. Life (in some form) is found almost everywhere. C S V ac bozaipje S hud.fasoy (201moloo s0sge uodsY blot Ved 29inoia nojon V However, (for life) (to exist), certain conditions must be present. (2oinoloo o S Visn Csi esohue sdh m) ※ some は可算名詞の単数形(=本間では form) の前に置かれると「何らかの」という意味になる。 ※ certain は名詞を修飾する場合は「ある」という意味になる。「確かな」と訳さないように注意。