これどういう事ですか？テスト前なのでお願いします🤲

11 おうぎ形において,その半径をr,弧の長さをl,面積をSとすると, 5=1er となることを説明せよ。(中心角をαと表すとよい。) ・辺より 12 直径ABが40cmの円0がある。 右の図のように, 直径AB上に点C □をとり, AC, BC をそれぞれ直径とする円P,Qをかく。このとき2 つの円P, Qの周の長さの和は円0の周の長さに等しくなる。 円Pの直 径をxcmとして, そのわけを説明せよ。 a A B

大問2の4番、couldのところをcanにしちゃだめですか？

Hina: You're study it every day. Tom:That's a good idea! Question 1: Why is Hina glad? Question 2: What subject does Tom like? to study math, but I will Question 3: Is studying math interesting for Hina? 1) Because Tom passed the math test □(2) He likes □(3) No it math isn't /英語3年2 2 次の日本文に合う英文になるように.. □(1) きっと彼女は欠席するでしょう。 I'm sure that にあてはまる語を書きなさい。 she □(2)私たちにとって運動することはいいことです。 arte It's good for us to will be absent absent 「欠席の」 □(3) 私は彼が学校に行けないのではないかと心配しています。 I'm afraid □(4) 彼に公園に来るように言ってくれませんか。 pid Could you enieq ia exercisent how that he can't go to school. Cafraid 「恐れている」 railduq tell thim to come to the park? tell を使う。 nwo □(5) 私たちは彼がパーティーにいなくて悲しかったです。 We were sad that he wasn't at the party. sad 「悲しい」 (6)日本語を勉強することは重要ですか。 be動詞のis を文頭に出す。 Is it important to study Japanese? 3 次の日本文に合う英文になるように、( 内の語を並べかえて全文を書きなさい。 □(1) 子どもがこの本を読むことは難しいです。 (difficult/to/it's/book/children/this/for/read). It's difficult for children to read this book. 2)トムは彼女が英語を話せるので驚きました。 that を省略した形に注意。 (she/English/surprised/Tom/speak/was/ could). Luld speak English.

1番から全部わかんないです、 分かりやすくおしえてほしいです🙇‍♀️

問題 1. 次の問いに答えなさい. (1) 3a-26+c = 4, x-2y=-3のとき, 3ax-2bx+cx 6ay+4by2cy の値を求めなさい。 (2) 2a+36= 2,2a-36-1 のとき, 4a2-962-6a9b + 21 の値を求めなさい . (3) ab=3,a2b+ab2+a+b= 20 のとき, db +2a262 + ab3 の値を求めなさい.

大至急です！以下文章の英訳をお願いしたいです 真央はビルと花見に来ています。 そろそろ12時なのでお昼ご飯を食べます。 お弁当は真央の母が作りました。 とても可愛くてカラフルです。 それはキャラ弁といいます。 それは日本で人気があります。 教科書の話を... 続きを読む

大至急お願いします (2)がほんとに分からないです

3 下の図のように、大きさの違う トラックを作った。 じ長さの直線を組み合わせて、 上 直線部分 半円部分 半円部分 幅1m 2.bm am 第1レーン 第4レーン もっと 直線部分の長さはam, 最も小さい半内 。 径は6m,各レーンの幅は1mである 最も内側を第1レーン,最も外側を第4 ンとする。 ラインの幅は考えず、円周 とするとき 次の問いに答えなさい。 きょり (1)第1レーンの内側のライン1周の距離 とすると,l=2a+b と表される。 この αについて解きなさい。 l=2atab atab= ea=l-aba= e-b (2) 図のトラックについて, すべてのレー ゴールラインの位置を同じにして,第 ンの走者が走る1周分と同じ距離を各 の走者が走るためには, 第2レーン 4レーンまでのスタートラインの位置を する必要がある。 第4レーンは第1レー りスタートラインの位置を何m前に言 るとよいか 求めなさい。 ただし, 走 各レーンの内側のラインの20cm外側 ものとする。

それぞれマーカーの引いてある問題について教えてください ‪>< 途中式もあるとありがたいです 😿 左の解答が ⑧（2）100 , 右解答 ⑥ (4) ( x ＋ 2 )( x － 7 ) です .

18 x=15のとき,次の式の値を求めなさい。 (1口 (1) (2+1)(2x-1)-(2x-3)2 ☐ x2-10x+25

運動会の閉会式で組長からの一言を担当するんですけど、どんなこと言ったらいいのでしょうか？ 可能であれば、至急、お願いします。

この文でBelieveとはどのような意味をもっているのでか？

(8) 3. Should we learn another language? (9) (10) ber. Many researchers believe that knowledge of another language can increase our brain power. If we use more than one language, we can choose from a wider variety of jobs.

ここ分かりますか？分かる方教えて欲しいです

□ 2 日本文にあう英文になるように, に適する語を書こう。 (1) 私は彼を待ちます。 I'I| him. (2)ここにあなたの机があります。 your desk.

蒸留と分留の違いがわからないので簡単に教えてほしいです！お願いします！