古文 高校生 約1ヶ月前 ア、給へ の下だから尊敬じゃないんですか?答えは完了なんですけどどうやって見分けるんですか?🙇♂️ (1) 次の①・②の「る」の中で、それぞれひとつだけ種類の異なったも のがある。その記号を答えなさい (A)。また、その文法的説明とし 適切なものを語群のア~ウより選び、記号で答えなさい (B)。 ア ほととぎすや聞き給へる。 ほととぎすの鳴き声を さんぜ かけ (徒然草一〇七) イ 三世の仏もいかに翔り給ふらむと思ひやらる。(紫式部日記) 過去・現在・未来の仏もどんなに天高く飛びまわりなさることだろうと ウ冬はいかなる所にも住まる。 エかの大納言、いづれの船にか乗らるべき。 (徒然草・五五) (大鏡) 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約1ヶ月前 古典でこの問題の助動詞の数が分かりません どなたか教えて頂けますか😭 次の[ ]内に含まれている助動詞の数を選びなさい。 (神奈川大) 心にくからむと思ひたる人は、 おほぞうにては文や散ら すらむなど、 [ うたがはるべかめれば ]、 心にくからむと思ひたる人... 人から奥ゆかしいと見ら れたがっている人 おほぞうにては... ふつうは 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 10ヶ月前 1〰️6教えて頂きたいですっ!!🙇🏻♀️՞ ブレイク・タイム 平安時代の成立でないものを、次から一つ 選べ。 ア 土佐日記 イ 十六夜日記 紫式部日記 和泉式部日記 オ讃岐典侍日記 2 藤原俊成の歌論書を次から一つ選べ。 ア 新撰菟玖波集 無名草子 古来風体抄 エ去来抄 (龍谷大) (福岡大) ③ 「宇治拾遺物語」は鎌倉時代成立の作品で ある。同じく鎌倉時代に成立した作品を、次 から一つ選べ。 ア発心集 栄花物語 ウ 風姿花伝 更級日記 オ今昔物語集 (駒澤大) 4 「百人一首」に選ばれていない歌人を、次 から一つ選べ。 ア柿本人麻呂 イ 紀貫之 崇徳院 鴨長明 オ 藤原定家 (立命館大) ⑤ 「建礼門院右京大夫集』と内容的に関係が深 い作品として最も適切なものを、次から一つ 選べ。 ア 源氏物語 イ 大鏡 ウ平家物語 エ仮名手本忠臣蔵 (上智大) ⑥ 江戸時代の文学作品でないものを次から一 つ選べ。 ア保元物語 イ 椿説弓張月 ウ武家義理物語 春雨物語 浮世風呂 聖心女子大) <解答は【解答考察編】 1ページ> 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年弱前 この問題の答えを教えてください🙇♀️ 3 ****(-HF). (注5) 3 ME 【三】 次の(1) (=)の問いに答えよ。 (30点) (1) 次の問いに答えよ。 問 次の文中の傍線部あ~かのうち、動詞に当たるものを二つ選び、記号で答えよ。 あわせてその動詞の活用の種類として最も適当な ものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 四月十余印にもなりぬれば、(『和泉式部日記』) オ 下二段活用 エ サ行変格活用 夢よりもはかなき世の中を、嘆きわびつつ明かし暮らすほどに、 ウラ行変格活用 イカ行変格活用 ア 四段活用 カ上二段活用 問二次の各文中の傍線部の動詞について、活用形として最も適当なものを後のア~カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答 えよ。 ① 左衛門の内侍といふ人侍り。 『紫式部日記』) ②館の内につはもの二人出で来て、命を惜しまず戦ひて、皆追ひ返してけり。 (「徒然草」) 力 命令形 オ已然形 ア 未然形 工 連体形 ウ 終止形 イ 連用形 (=) 次の文章は『土佐日記』の一節である。承平四年(九三四年)十二月、先任の土佐の国司が任期を終えて京へ戻る準備を整えた一 方、後任となる国司が土佐にやって来ていた。 後の問いに答えよ。 設問の都合上、一部表現を改めた部分がある。 ⑥ (注2) (注4) 二十五日。守の館より、呼びに文持て来たなり。呼ばれて至りて、日一日、夜一夜、とかく遊ぶやうにて明けにけり。 二十六日。なほ守の館にて饗宴しののしりて、郎等までに物かづけたり。漢詩、声あげていひけり。 和歌、主も客人も、こと人もい ひあへりけり。漢詩はこれにえ書かず。和歌、主の守のよめりける、 A みやこ出でて君にあはむと来しものを来しかひもなく別れぬるかな 100 となむありければ、帰る前の守のよめりける、 たれ Bろたへの波路を遠く行き交ひてわれに似べきは誰ならなくに D こと人々のもありけれど、 さかしきもなかるべし。 と とかいひて、前の守、今のも、もろともに降りて、今の主も、前のも、手取りして、酔ひ言にこころよげなる言して、出で入りにけり。 (注)1 守の館・・・ 後任の国司が住む館。 2 た… ここでは、「~た」という意味の完了の助動詞「たり」の連体形「たる」が撥音便「たん」になり、さらに 「ん」が表記されなくなったもの。意味は「た る」と同じである。 3 ... 宴会をしてもてなして。 4 郎等… 従者。 5 しろたへの… 和歌における枕詞の一つ。「衣」 など白いものにかかるもので、ここでは「波」にかかっている。 問一二重傍線部 1の活用の種類として最も適当なものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 ア 四段活用 イ 上一段活用 ウ下一段活用 エ サ行変格活用 オ カ行変格活用 カ ラ行変格活用 問二傍線部「遊ぶ」とあるが、ここでは具体的にはどのような行為を表しているか。 最も適当なものを次の中から一つ選び、記号で 答えよ。 ア 旅行 イ談笑 ウ狩猟 エ賭事 オ音楽 問三波線部いの本文中における意味として最も適当なものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 ア 本当に それでも ア 大騒ぎして 「なほ」 イ 非難して ウ依然として 何度も い 「ののしりて」 オ言われるがまま ウ けんかして エ喜んで 問四傍線部②「こと人」とあるが、これはどのような人のことであるか。 最も適当なものを次の中から一つ選び、記号で答えよ。 オすっかり酔って 一 おい (注3) の BRDEN Til L と R 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年弱前 この問題の答えを教えて下さい。 【三】 次の〔1〕、〔=)の問いに答え 〔1〕次の問いに答えよ。 問 次の文中の傍線部 あわせてその動詞の活用の種類として最も適当な ~かのうち、動詞に当たるものを二つ選び、記号で答えよ。 ものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 [う] えー fe うづきじふよひ 夢よりもはかなき世の中を、嘆きわびつつ明かし暮らすほどに、四月十余日にもなりぬれば、(『和泉式部日記』) ア 四段活用 オ 下二段活用 エ サ行変格活用 ウラ行変格活用 イカ行変格活用 カ上二段活用 問二次の各文中の傍線部~の動詞について、 活用形として最も適当なものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、 記号で答 えよ。 あ 左衛門の内侍といふ人侍り。(『紫式部日記』) え ②館の内につはもの二人出で来て、命を惜しまず戦ひて、皆追ひ返してけり。 (「徒然草』) ア未然形 イ連用形 ウ 終止形 エ連体形 オ已然形 力 命令形 3 - 14- 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 2年以上前 下線部の誤りをひとつ選ぶ問題です 解説していただきたいです ) 物語文学の始まりはア『竹取物語』であったが, その後,和歌に重点をおいた歌物語というジャン ルも生まれた。在原業平を主人公にしたと考えられるイ『大和物語」はその最初の作品である。 しか し,いずれの作品も著者は不明である。一方, 平安時代の物語文学の傑作である『源氏物語』の作者 は紫式部で,彼女は藤原道長の娘でウー条天皇の中宮であった工藤原彰子に仕えた。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年以上前 どうやって考えればいいのですか?? 日次の文中の( )に助動詞「す」「さす」を適当な形に活用させて入 れなさい。〈各5点×4〉 ずいじん やりみづ 御随身召して、遣水はらは()給ふ。 (紫式部日記) きれいに清めさせなさる (中宮ガ)夜うち更くるほどに題出だして、女房にも歌詠ま() たまふ。 2(枕草子九九) み むろ ど いんべ 名を三室戸斎部の秋田を呼びてつけ( )。 (竹取物語) あない おほしいづる所ありて、案内せ( )て入り給ひぬ 思い出しなさる (徒然草·三二) 取り次ぎを求め 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 高校生 英語 写真の(4)です。 be がこの位置にくるのって、should があるときだけですか? 様々な受動態の形 1( )内の語を適切な形に直しなさい。 また助動詞が必要であれば加えなさい。 (1) そのレストランは火曜日は閉まっている。 closed は。 b is The restaurant (close ) on Tuesdays. (2 源氏物語は紫式部によって 1000年前に書かれれた。 The Tale of Genji ( write) by Murasaki Shikibu 1,000 years ago. Was written 3 私たちの電車は雪のために遅れるかもしれない。 may be deloyed Our train (delay ) because of the snow. (4) この部屋は掃除されるべきですか。 be cle aned Should this room ( clean )? 5) ユミはスピーチコンテストで1位を与えられるだろう。 will be given Yumi (give ) first prize in the speech contest. ( A 解決済み 回答数: 1