数学 高校生 5日前 この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️ 答えは-3<x<0です! 問46 2次方程式 x2ax+α+3=0 が異なる2つの負の解をもつとき, 定数αの値の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 19日前 数ⅠA 図形と計量です 黄色の四角になるところがわかりません。 教えてください PRACTICE 116° #700 €300812020 0°0180°のに対し, 関係式 cose-sin0= め が成り立つとき, tan の値を求 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 25日前 ∠ADC=90°となぜ分かるのか分かりません。🙇🏻♀️ (2)円に内接する四角形ABCD について, AD=5,CD=4, ∠BAD=70°で AC= である。 ある。また,円の中心Oは対角線 AC上にあるものとする。このとき, <BCD= 270 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 28日前 数ⅠAです ここの解き方が分かりません 教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m ある集団では10%の人が病気 X にかかっている。 この病気Xを診断する検査で, 病気 X にかかっている人が正しく陽性と判定される確率は90%であり, 病気 Xにかかっていな い人が誤って陽性と判定される確率は5%である。 この集団のある人がこの検査をうけた 29 30 とき,その人が陽性と判定される確率は である。 131 32 33 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 29日前 数ⅠA 私立大学の過去問です ここの解き方が分かりません。 教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m 3 3.1+-+-= b 20 1 を満たす整数a, bの組のうち, α > 0 であるのは α=| 7 8 9 b = ab である。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 29日前 数ⅠA私立大学の過去問です ここの解き方が分かりません。 教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m 7. 100円,50円 10円の3種の硬貨がたくさんある。 これらを使って500円を支払う方法 は 25 26 通りであり、このうち、 全ての種類の硬貨を使って支払う方法は 27 28 通りである。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (A)の問題 はなぜ〇で囲った部分だと nと n+1の数が合わなくて答えが求められなくなるのでしょうか? 解答は赤字です 教えてください!┏〇゛🙇🏻♀️ 【2】 (A) n< √3+√2 √3-√2 <n+1をみたす整数nの値を求めよ. √3152 3-2 =5+2√6 √どうしを √4<56<√9 -これだと2と小6、「とろ/ 整数入れ 2-2<2√6<2-3 の差大きいから×こ 4<256<6 2√√6=√24 ↓ 4×25 5+4 < 5+2 √b <5+6 ↓ 9<5+2√6 < 11 a 4+1 5+45+25+5 <5+2√< 10 ntl - - 8 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 この数IAの解法がよくわかりません。 28 次の式を因数分解せよ. (1) x3 - 6x2 + 11x - 6 (3) x37x² + 16x - 12 (2) x3 +3x²-6x-8 (4) x² + 3x³-7x² - 15x+18 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 数ⅠAです。 ここの(2)の問題が分かりません。 特に、これが(1)の範囲を含むためには、という文の周りが分かりません。(黄色のマーカーが引いてあるところです) 教えていただけると幸いです。 x<-1, 6<x)(+1) よって, -8<x<-1 (2)x2-ax-6a2>0 は (x-3)(x+2a)>0 1-3 (i) α < 0 より,x<3a, -2a<x これが (1) の範囲を含むためには, 2a>0より -1≦3a よって、1/2saco ≦a < < (ii) a=0 のとき, x>0 となり (1)の範囲で成立する. () α>0より,x<-2a,3a<x (i) と同様にして -1-24 よって、0<as/1/2 -1≦-2a 解決済み 回答数: 1